【正文】 學(xué)學(xué)了小說《故鄉(xiāng)》，課本中只節(jié)選了那些溫暖的美好童年，然而令我印象最為深刻的卻是“只看見院子里高墻上四角的天空”。因此他們需要有人吶喊助威。”大家是否覺得魯迅真的將我們帶入了狂人的`世界？站在我們正常人的角度，或許我們就可以合理地解釋狂人眼中他人對其的迫害行為了?！秴群啊纷x后感 篇11《吶喊》一書中，魯迅先生經(jīng)過對“病態(tài)社會的不幸的人們”的描述，揭示了種種深層次的社會矛盾，表現(xiàn)出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強(qiáng)烈渴望。《吶喊》讀后感 篇10在這個快樂的寒假里，我讀了《朝花夕拾吶喊》這本書。所以，我們也要寫好文章。于是，他到日本去學(xué)醫(yī)?！秴群啊纷x后感 篇7《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集，它是中國的名著，同樣也是世界的名著，這本書中有些文章是我們非常熟悉的。情形。從阿Q正傳中，我看到一個墮落的可憐的人兒，即自欺欺人地把自己當(dāng)爺爺，別人是孫子，被人打到吐血，卻不知悔改，雖然后來穿的衣冠楚楚，大搖大擺，卻是當(dāng)賊頭偷別人錢得到的，多么令人嘆息，無奈。但我喜歡《藥》這篇，它反映了舊社會時(shí)人的愚昧無知，以為吃人血饅頭就能治癆病，人就不會死。而最讓魯迅先生擔(dān)憂和痛心的是那些沒有吃人和被吃的孩子，所以傿助狂人之口，魯迅先生發(fā)出“救救孩子”的吶喊。最后，死，在封建壓迫無孔不入的舊社會，只有死人和瘋子能幸免于難，是多么黑暗啊。的時(shí)候能夠識得自己心中的真正滋味，有感而發(fā)。所以，鄉(xiāng)愁又是一種真正的絕望，一種生命里同來俱在的愁思。在戰(zhàn)生存線上掙扎的廣大農(nóng)民得以在很短的時(shí)間內(nèi)基本解決了吃飯穿衣的問題。此時(shí)“我”內(nèi)心的種種情感翻涌和悲涼就是作者對農(nóng)民的處境的理解和對封建社會對人民毒害的厭惡。也更讓人讀完《故鄉(xiāng)》后，不禁感慨當(dāng)時(shí)農(nóng)民的痛苦生活的現(xiàn)實(shí)。本文中通過描述孔乙己的面部表情變化，生動地表明了描繪了一個封建制度和封建文化犧牲者的血淋淋的悲慘畫面，第一次是這樣描述的“青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕”，揭露了在當(dāng)時(shí)的封建社會中懷才不遇的窮秀才是沒什么地位的，經(jīng)常受壓迫。第一篇：吶喊文集讀后感《吶喊》短篇文集讀后感魯迅先生作品中第一印象的估計(jì)就是《從百草園到三味書屋》，時(shí)間也過于久而大抵忘卻了！給我留下的印象也就在于他面于封建社會的黑暗，毅然去醫(yī)從文，以筆為槍、痛斥那些已經(jīng)麻痹不已、冷漠的人們，以此喚醒人性的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。身著破爛長衫、臉上經(jīng)常有傷痕、滿口之乎者也、什么“讀書人竊書不能算偷??是竊書”，這便形成了人們對其的直觀印象，一生不得志，生活窮困潦倒，魯迅先生形象地刻畫了一個深受封建科舉制度殘害的知識分子。《故鄉(xiāng)》一文，通過“個人”的視角，更易帶入情感，也更易讓人體悟。就是由閏土從活潑純真熱情的青蔥少年變成了麻木瑟縮，那一聲“分明的叫道：‘老爺！……’”就是讓我覺得我與閏土心靈不復(fù)幼時(shí)親切的永隔，和我對世事的無奈。不禁讓人想到現(xiàn)在，新中國成立后，農(nóng)民的生活改善良多?！北闶恰叭ツ杲袢沾碎T中，人面挑花相映紅”的情景，一旦你回來追尋，也早已是上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見的傷心之地。欲說還休，卻道天好個秋。他窮困潦倒，好吃懶做，無所事事，被大家作為笑柄；處于社會底層有向往上層生活的孔乙己，滿口仁義道德，卻為生活所困。所以魯迅先生對狂人充滿了同情，對“吃人”禮教充滿了憤怒和仇恨。孩子，或者還有？救救孩子？”這句話的意思我一點(diǎn)也不懂。從狂人日記里，我看到的`是一副又一副的險(xiǎn)惡的心腸，人們生活在吃人的世界，每個人都如同野獸一般，虎視眈眈，看到的盡是舊社會的麻木不仁，殘忍無情?！豆枢l(xiāng)》中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”，還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊下的39。讓我們一起吶喊吧，向社會吶喊，向生活吶喊，把我們的國家變得更加富強(qiáng)。魯迅先生的父親因?yàn)橛贯t(yī)開出了無效的藥方而不幸去世，這讓魯迅先生在心里暗暗立下了一個目標(biāo)：一定要當(dāng)一名醫(yī)生，去救治像父親這樣被庸醫(yī)所誤的百姓們。文字無聲且無形，但卻可以影響一個人的心靈?！盎鹂私稹?、“大悲咒”；《祝?！分械摹盁o?！钡鹊取?dāng)我們在查找這些字詞的時(shí)候，我們并不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是真正的陶冶情操…同學(xué)們，不要認(rèn)為《吶喊》真的是一本魔咒，事實(shí)上：魯迅先生，他用巨大的愛，為被侮辱和被損害者悲哀、叫喊和戰(zhàn)斗，他的文字無論拿到哪個時(shí)代，都是激勵這個時(shí)代的人勇敢前進(jìn)的經(jīng)典。魯迅這種近墨者而黑的精神令人敬仰，由此書可以聯(lián)想現(xiàn)在在近代社會又何嘗不是這種現(xiàn)象呢?現(xiàn)在社會尤其需要高風(fēng)亮節(jié)的精神。在這個狂人臆想的世界里有這樣一句話：“狂人發(fā)病，旁人側(cè)目，家人延醫(yī)救治，狂人復(fù)原。而勇士們奮斗到底不麻木，反應(yīng)中帶著無限熱情在寂寞中奔馳前驅(qū)著?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《吶喊》讀后感，歡迎閱讀與收藏。透過作者的回憶把少年閏土那聰明能干、見識豐富、活潑可愛的形象展此刻我們面前，讓我們看到了作者與閏土兒時(shí)那短暫而又真摯的友誼以及作者對閏土的懷念之情。在寫這些作品時(shí)，魯迅什么苦都吃過，當(dāng)時(shí)的反動勢力壓迫著他，但他不屈不撓，一心一意想挽回群眾的心靈，我非常佩服。《吶喊》讀后感5《阿Q正傳》中明顯反映了“精神安慰法”的效為，運(yùn)用阿Q的典型例子，描寫了被人壓迫卻自干墮落知恥而無后勇的一類人。”比如，“活著的人是無法看清太陽的，只有臨死之人的眼睛才能穿越光芒看清太陽。聽完母親的話后，我才覺得，原來當(dāng)時(shí)的社會這么黑暗，官員還得搶人民的食物，錢財(cái)，這是多么的可恥呀!原來“吃人”就是指當(dāng)時(shí)的官員“吞吃”民主的金財(cái)及食物呀!讀完之后，我的心遲遲不能平靜，我想，當(dāng)時(shí)的事情，都是因?yàn)槊裾母瘮。?，我們一定要努力學(xué)習(xí)，不能被人欺負(fù)。這個形象具有世界意義的藝術(shù)典型，而且也揭示出來人類普通的共通特征。這本書真實(shí)地描述了從辛亥革命到五四時(shí)期中國的社會和生活，揭示了種種深層次的社會矛盾，對封建社會以及腐敗的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的描述和批判。但絕不忘細(xì)細(xì)改掉自己身上存在的努力行為習(xí)慣，你自然而然地克服了所有不利的條件，所有的困難都會向你低頭。革命者被殘害的時(shí)候，眾人看熱鬧。后來才發(fā)現(xiàn)，我錯了，雖然薄，但其實(shí)并不好讀。但魯迅的學(xué)問在文化圈中并不算高，甚至還有人戲稱他為“空頭文學(xué)家”?？袢顺錾碛诜饨ㄊ看蠓蚣易澹硎芊饨ㄖ贫群头饨ǘY教的束縛和壓迫，造成了對社會的恐怖心理。在社會的沉重壓迫和剝削下，受盡欺凌，只能用“精神勝利法”來自我安慰，自欺欺人，茍且偷生。同樣的，也激動