華師大版七年級上25有理數的大小比較-資料下載頁

【摘要】課件設計與制作：李天友一、復習比較下列數的大小(1)11，25(2)2/3,3/4(3),二、新知識學習珠穆朗瑪峰的海撥高度為8848米葉魯番盆地的海撥高度為-155米—5°C與2°C哪個高？8848-155-52正數都大于0，負數

2024-11-27 23:14

浙教版數學七上22有理數的減法2篇-資料下載頁

【摘要】七年級上冊有理數的減法【教學目標】?知識目標：掌握有理數的減法法則，熟練地進行有理數的減法運算.?能力目標：培養(yǎng)學生觀察、歸納的數學能力及初步掌握數學學習轉化的數學思想.?情感目標：過積極參與探索有理數的減法法則及其應用的數學活動，體會相應的數學思想、數學與現實生活的緊密聯(lián)系，增強應用意識，提高學

2024-11-20 02:17

浙教版數學七上21有理數的加法2篇-資料下載頁

【摘要】§有理數的加法（一）【教學目標】知識與能力目標：（1）經歷探索有理數加法法則的過程，理解有理數加法的意義，理解并掌握有理數加法的法則。（2）應用有理數加法法則進行準確運算。過程與方法目標：（1）通過有理數加法的教學，體現化歸的意識、數形結合和分類的思想方法，培養(yǎng)學生觀察、比較和概括的思維能力。（2）能夠由特殊到一般，

2024-11-19 20:15

2017秋北京課改版數學七上15有理數的減法-資料下載頁

【摘要】有理數的減法一、教學目標1、理解有理數減法的意義.2、掌握有理數減法法則.3、熟練進行有理數的減法運算.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數減法法則.四、教學難點：熟練進行有理數的減法運算.五、教學過程（一）導入新課北京某天氣溫是－3oC～3oC，這天的溫差是多少攝氏度呢？

2024-12-09 02:22

浙教版數學七上26有理數的混合運算ppt課件之一-資料下載頁

【摘要】口答（說出結果和依據）)21()213(2)4(????)8121(8)6(????(5)100÷25×（-4）(2)（-1）×（-2）×（-3）(1)-5-3=-8=-6=-1627?=3????10012?

2024-11-18 18:50

有理數復習浙教版-資料下載頁

【摘要】有理數復習義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數學》七年級上冊復習城北實驗中學有理數整數分數零正整數負整數正分數負分數自然數有理數的分類：有理數正整數正分數零正有理數負有理數負整數負分數選擇題：1、在數軸

2024-11-10 22:36

13有理數的大小-資料下載頁

【摘要】有理數的大小滬科版·七年級數學上冊狀元成才路狀元成才路情景導入下面是我國5個旅游區(qū)某天的最低氣溫：泰山﹣4℃黃山0℃桂林9℃張家界5℃延吉﹣5℃把表示這一天各旅游區(qū)最低溫度的數在數軸上表示出來：﹣5﹣4﹣3﹣2﹣1012345

2024-12-28 02:09

浙教版數學七上25有理數的乘方同步測試-資料下載頁

【摘要】1．（1）在34中，指數是______，底數是______，冪是______；（2）在（－13）3中，指數是_______，底數是______，冪是_______2．把下列各式寫成冪的形式：（1）2×2×2×2=_______（2）（－3）（－3）（－3）=___

2024-11-15 12:36

15有理數的乘方課件-資料下載頁

【摘要】致我親愛的同學們：天空的幸福是穿一身藍森林的幸福是披一身綠陽光的幸福是如鉆石般耀眼老師的幸福是因為認識了你們愿你們努力進取永不言敗有理數的乘方哈密市第九中學2020年10月16日牛肉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后，手握兩端用力拉長，

2024-11-21 02:50

浙教版數學七上15有理數大小比較之二-wenkub

浙教版數學七上15有理數大小比較之二(已修改)

浙教版數學七上15有理數大小比較之二(編輯修改稿)

浙教版數學七上15有理數大小比較之二-wenkub.com

浙教版數學七上15有理數大小比較之二(已改無錯字)