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青島版八年級上加權(quán)平均數(shù)(更新版)

2025-01-29 13:19上一頁面

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【正文】 自然及人類社會的密切聯(lián)系,了解數(shù)學(xué)的價值,增進對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 三、 教學(xué)方法: 探索、討論法 四、 教學(xué)過程: 一、 創(chuàng)設(shè)連接,激 情導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了求 n個數(shù)的平均數(shù)的方法。 例 我校對各個班級的教室衛(wèi)生情況的考查包括以下幾項:黑板、門窗、桌椅、地面,一天,三個班級的各項衛(wèi)生 成績分別如下: 班 級 一 班 二 班 三 班 黑 板 95 90 85 門 窗 90 95 90 桌 椅 90 85 90 地 面 85 90 95 ( 1)求每個班的平均分; ( 2)若將黑板、門窗 、桌椅、地面這四項得分依次按 15%、 10%、 35%、 40%的比例計算各班的衛(wèi)生成績,那么哪個班的成績最高? ( 3)你認為上述四項中,哪一項更為重要?請你按自己的想法設(shè)計一個評分方案,根據(jù)你的方案,哪一個班的衛(wèi)生成績最高?與同學(xué)進行
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