“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建計劃(更新版)
【正文】 法中的標準嚴格要求自己開展工作，充分發(fā)揮骨干作用，協(xié)助單位做好各項工作，遵紀守法、團結協(xié)作，出勤率達到95％以上，堅持開展崗位練兵和技術幫教活動，認真執(zhí)行操作法規(guī)，積極開展勞動競賽，認真完成處下達的各項任務指標。二、照“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建標準嚴格要求每一名女職工。我們要解放思想、實事求是、與時俱進、開拓進取，深入研究新形勢下女工工作新局面的途徑和方法，理論聯(lián)系實際，采取多種形式和辦法，做到形式和內(nèi)容的統(tǒng)一，把各項工作落實到實處，收到實效，開創(chuàng)女工工作的新局面，為公司的繁榮富強做出新貢獻。（二）學習“巾幗建功標兵”、“巾幗文明示范崗”、先進個人、先進集體的事跡，積極參與到提高自身素質、增強“四有”精神、爭創(chuàng)新業(yè)績的“巾幗建功標兵”、“巾幗文明示范崗”的爭創(chuàng)活動中，提高素質，增強競爭能力。第三篇：巾幗文明示范崗計劃“文明巾幗示范崗”活動計劃為進一步做好國家級“巾幗示范崗”迎檢工作，使整個迎檢過程的工作更加扎實有效地開展，特制定本“巾幗示范崗”活動計劃：組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平；組織教職工歡度元旦[一月份]加強對青年教職工的培養(yǎng)，開展青年骨干教師結對培養(yǎng)活動，做好“傳、幫、帶”工作；為退體老教師送溫暖。我校三年級語文教研組巾幗文明示范崗是一支實力雄厚、充滿朝氣的教學隊伍，２００３年曾被授予安定區(qū)“巾幗文明示范崗”榮譽稱號。她的教育方法得當，管理到位，連續(xù)多年所帶的班級在全年級中每學期語文成績和班級總分名列第一，2002年在“西北地區(qū)課程改革難點問題研討會上”提交的案例《字與拼音（三）語文天地》獲省級一等獎；2003年7月執(zhí)教的《燕子媽媽笑了》、撰寫的論文《淺談語文課堂教學中理念的轉變》在甘肅省小學語文新理念、新教法展示研討活動中分別榮獲三等獎；先后3次在“全區(qū)新課程改革”培訓班上作專題報告、承擔示范課4節(jié)、匯報課2節(jié)，并積極參與省市區(qū)各級送教下鄉(xiāng)獻課、評課活動，由于她辛勤努力、大膽創(chuàng)新，真可謂碩果累累，先后獲得區(qū)級優(yōu)秀教師、省市級教學能手、省級課改實驗個人、地級骨干教師等一系列殊榮，以自己的實際行動為教研組的其他老師做出了表率?？傊跔巹?chuàng)示范崗過程中，全組教師立足崗位成才，崗位建功，展現(xiàn)了當代女性的風采，在促進學校發(fā)展的同時也成就了自己快樂充實的人生。學習活動中，她們把每周三、五時間做為學習日，采取集體輔導與個人自學相結合的辦法，寫筆記、心得體會、決心書，并以文明用語答卷、知識競賽等各種形式，認真學習了金融法規(guī)、日照市市民文明手冊、金融系統(tǒng)先進模范人物事跡；通過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，人人訂出了爭先創(chuàng)優(yōu)計劃和措施，從而提高了員工創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境和高層次精神文明單位做貢獻的熱情。今年3月份，他們在全縣農(nóng)信系統(tǒng)發(fā)出了關于發(fā)揮“巾幗攬儲崗”作用、開展“三八”女子儲蓄競賽活動的倡議，得到廣大婦女職工的擁護。并與經(jīng)常來信用社辦理存貸款業(yè)務的買賣人談生意經(jīng)，給農(nóng)村婦女出致富的點子，幫助她們發(fā)展起了鉤花工藝、蔬菜大棚、庭院養(yǎng)殖等21種致富項目。
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