xxx學(xué)校戲曲進校園工作總結(jié)(更新版)
【正文】 （城西小學(xué)：夏熒林旅蘭報道）第五篇：戲曲進校園“戲曲進校園”工作方案為加快推進“戲曲進校園”工作，結(jié)合我縣實際，特制定如下工作方案。2017年9月13日上午，由中共龍州縣委宣傳部、龍州紅豆藝術(shù)團主辦的“戲曲進校園”主題活動走進龍州縣唯一一所陶行知實驗學(xué)?！俏餍W(xué)，給學(xué)習(xí)緊張的校園帶來一股清爽之風(fēng)，為該校師生帶來一場豐厚的戲曲盛宴！本次活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，由黃校長，黃副校長親自指揮，德育處黃主任主持，讓活動順利進行。一、指導(dǎo)思想大力推進“戲曲進校園”的活動，全面推廣普及傳統(tǒng)戲曲文化，培訓(xùn)一批在戲曲方面有一定技能的教師，從而指導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)審美素養(yǎng)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚社會主義核心價值觀，進一步增強青少年學(xué)生的文化自信和文化自覺，形成具有本地特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。她說，這是咱教育從外聘請的老師，咱得把握機會好好學(xué)習(xí)。根據(jù)地方特色，安排調(diào)整課時計劃。在開展此項活動的過程中，吸引了一大批學(xué)生投入到此項活動中，同時，在活動中，我們根據(jù)工作需要，我們適時調(diào)整工作計劃，成立了資料收集整理組，這個小組的建立，為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據(jù)，為實施素質(zhì)教育開辟了捷徑，通過廣大教師的收集，整理與編排，提高了教師進行校本研修的能力。通過這學(xué)期的努力，戲劇曲藝文化教育已經(jīng)成為我校特色教育品牌。戲劇曲藝文化進校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家，弘揚民族精神的重要材料，也是創(chuàng)建特色學(xué)校，豐富校園文化建設(shè)的重要課題。拓寬了視野，調(diào)動了學(xué)生，改善了條件。加大校本教材的重新編排力度，開展民族音樂的編輯。宋順燕老師年近50，每次訓(xùn)練后都是大汗淋漓，老師分多個小組訓(xùn)練，自己小組結(jié)束后，她總是在別的小組后面跟著學(xué)習(xí)。第三篇：戲曲進校園內(nèi)黃縣“戲曲進校園”活動工作方案根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，為推進我縣“戲曲進校園”工作，加強活動的科學(xué)性、規(guī)范性、實效性，教師進修學(xué)校特制定“戲曲進校園”活動工作方案?？芍^“以善先人者，謂之教”，龍州縣紅豆藝術(shù)團“戲曲進校園”活動，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)薪火相傳，推而廣之。龍州縣紅豆藝術(shù)團的演員們擁有的大愛精神，與本校陶行知先生 “愛滿天下”無私的精神不謀而合，這種精神，這種品行時時刻刻激勵著城西的每一個人。(四)強化興趣引導(dǎo)。制定活動日程安排，做好組織保障、安全保障工作，把“戲曲進校園”列為學(xué)校綜合考評內(nèi)容組織編寫培訓(xùn)課件，做好由省上組織編寫的戲曲教材征訂，支持做好學(xué)校戲曲教育的師資培訓(xùn)。采取多種形式，推動“戲曲進校園的宣傳推廣工作，既可以利用學(xué)校禮堂、簡易舞臺進行演出，也可以利用流動舞臺車進校園演出整劇、經(jīng)典折子戲，還可以組織學(xué)生觀看戲曲電影等。龍王廟》
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