【正文】 棵樹。他說：“我以為它肯定死了，冬天里樹葉都落光了，但現(xiàn)在我看到主根處依然保持著生命的活力。喬丹堪稱NBA的一位巨人?？茖W(xué)家們估計，一個氯原子可以破壞數(shù)萬個臭氧分子?！炯住康翘栕贤饩€在經(jīng)過臭氧層時99％被吸收，【乙】臭氧層成了地球上生命免受傷害的一道天然屏障。但是，臭氧最大的貢獻(xiàn)是高空的臭氧層。②早在1985年，英國考察隊發(fā)現(xiàn)南極臭氧空洞時，就已引起世界各國的極大關(guān)注。⑧接下來，更好的消息傳來，通過不懈努力，大副阿拉史泰爾終于和空管中心取得了聯(lián)系，依靠他們的指揮和引領(lǐng)，在發(fā)生事故后的第22分鐘，飛機(jī)成功降落在6公里之外的英國南安普頓機(jī)場!機(jī)長西蒙也被隨即趕來的救護(hù)車接走。但危險卻遠(yuǎn)沒有就此結(jié)束，由于艙內(nèi)的氣壓失去原有的平衡，如果不能即時阻住炸裂開的進(jìn)風(fēng)口，艙內(nèi)供乘客呼吸的氧氣至多只能維持30分鐘，之后，所有的人都將會因為缺氧而開始陷入昏迷，直到最終窒息而死。(共10分)84名乘客的生死表決牧徐徐①1990年5月26日早上6點10分，型號為BAC11的英航5390班機(jī)和往常一樣，從伯明翰機(jī)場準(zhǔn)時起飛，它的目的地是西班牙馬拉加機(jī)場。談笑有鴻儒，往來無白丁。政府官員：我們再也不能讓學(xué)雷鋒活動“三月來了四月走”。9．下面是同學(xué)們收集到的雷鋒精神的發(fā)祥地營口的兩則材料，請根據(jù)兩則材料提供的共同信息，概述營口“學(xué)雷鋒”活動的兩個特點。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙A．①猶自溫柔地抱著②柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了B．①猶自頑固地抱著②皇室的御溝和民間的江頭都被柳樹控制住了C．①猶自頑固地抱著②柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了D．①猶自溫柔地抱著②皇室的御溝和民間的江頭都被柳樹控制住了5．下列作家均為同一朝代的是①陶淵明②劉禹錫③歐陽修④王安石⑤范仲淹⑥柳宗元A．①②⑥B．③⑤⑥C．①④⑤D．③④⑤6．對下面文段中使用的修辭方法及作用理解正確的是六月的天，孩子的臉，說變就變。)諄諄教誨(zhūn)D．郵購(yōu)綻放(zh224。（3分）⑶表述的層次要清晰:分層、流暢、連貫的表述。：第一種答案，這句話消極悲觀，我不同意這種悲觀說法。1分⑵祥子的放棄，不是文章所闡釋的“美麗”內(nèi)涵。其實，所以現(xiàn)在的東方紅一號是看不見的。）：“圍裙”加引號，表示類似圍裙的形狀，而不是真真的生活用品，圍裙。共3分。評價標(biāo)準(zhǔn)：要求對核心詞翻譯準(zhǔn)確，能夠意譯。2分。反面反對的觀點，不應(yīng)該得到支持和歡迎：這是一種不倫不類，是一種對傳統(tǒng)文化的曲解和糟蹋。題目二：請以“如果人類沒有想象，世界將會不可想象”為話題，自擬題目，寫一篇文章。同時，還對校園周邊銷售“五毛食品”、“山寨食品”等偽劣食品行為進(jìn)行執(zhí)法檢查。曾經(jīng)一度狂熱地喜歡比爾〃蓋茨，作經(jīng)濟(jì)界巨人；但后來改弦易張，喜歡黃渤，這個人演的都是些小角色，但是卻很真實，很深入人心，用我們現(xiàn)在比較流行的話來說就是“草根”“接地氣”。明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！當(dāng)若干年后我們知道自己所關(guān)心的人好好地生活，我們就會更加心滿意足！“我不是因為你而來到這個世界，卻是因為你而更加眷戀這個世界。將故事再說一遍！因為這是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因為傷感的美麗！③曾經(jīng)有種感覺，想讓它成為永遠(yuǎn)。為此，采用先由大型地面站接收，再通過廣播電臺轉(zhuǎn)播的辦法來實現(xiàn)。在陽光照射下，亮度能接近二等星水平，從而便于人們觀看。同時，球形設(shè)計可使衛(wèi)星飛行時的彈道截面基本不變，不用在星上安裝探測儀器，就能用測軌跟蹤數(shù)據(jù)反演推算衛(wèi)星飛經(jīng)高度的大氣密度值及其變化，從而多得到一些科學(xué)數(shù)據(jù)。當(dāng)時還是初中生的他，和“大人”們一樣期盼著東方紅一號衛(wèi)星成功發(fā)射，期待著東方紅樂曲在太空唱響?？梢?，學(xué)風(fēng)既是一種學(xué)習(xí)氛圍，同時又是一種群體行為，不但能使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，還能內(nèi)化為一種向上的精神動力。，可能他們以后就不說了，那得有多遺憾？ ，便失去了生活中最大的樂趣?！保▉碓矗喝嗣袢請蠛Ｍ獍?單穎文）鏈接：裘錫圭，我國著名古文字學(xué)家，在甲骨文、金文、戰(zhàn)國文字、簡牘、帛書方面頗有造詣，曾屢次參加重大出土文獻(xiàn)整理，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，功力深厚。”（三）以身作則⑤裘先生曾說：“做學(xué)問不能浪費納稅人的錢，要做出實實在在真正有意義的東西?！痹摃幬?、中華書局總經(jīng)理徐俊說，裘先生曾特地致電他，想要上世紀(jì)80年代的A3藍(lán)格稿紙，因為那個紙文字格大、欄距寬。如今，老先生的眼睛不好，裘太太希望他少去書房費神，多在生活區(qū)域內(nèi)活動。（4分）⑴其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也 ⑵絕壁或千許丈，其石彩色，形容多所像類 【甲】【乙】兩文的理解與分析不符合文意的一項是（）（2分）A.【甲】文先寫了三峽的總體風(fēng)貌，然后抓住三峽四季的特點，寫出了三峽的奔放美、清幽美和凄婉美。及余來踐躋此境，既至欣然，始信耳聞之不如親見矣。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。⑶兩首詩詞，都有對沙場的想象描述“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，概括表述兩首詩詞作者要表達(dá)的思想感情的相同和不同?？蓱z白發(fā)生！⑴對《赤壁》這首詩理解有誤的一項是（）（2分），很自然地引起后文對歷史的詠嘆。（2分），回答問題。（2分）2014年9月24日，總書記在紀(jì)念孔子誕辰2565周年國際學(xué)術(shù)研討會暨國際儒學(xué)聯(lián)合會第五屆 會員大會開幕式上的講話中指出：“只有堅持從歷史走向未來，從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進(jìn)，我們才能做好今天的事業(yè)。，也不應(yīng)過度生產(chǎn) 讓文化的主人自己創(chuàng)造文化 讓文化的主人自己創(chuàng)造文化 ，也不應(yīng)過度生產(chǎn) 讓中國的傳統(tǒng)文化繼續(xù)加油。我們這些受惠的北方民眾，不僅需要感恩，最需要行動起來珍惜水資源。：千禧、新禧。 奠 q237。民間傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。神佛、祭di224。福：一切順利，各事幸運。（不得改變句子的原意）（2分）南水北調(diào)工程連接起長江、黃河，也連結(jié)起千年的歷史文化，同時為我國國民經(jīng)濟(jì)注入無比強(qiáng)大的動力。傳統(tǒng)村落的文化意義不僅僅在于建筑特色，其中的人文底蘊(yùn)、風(fēng)俗民情也是寶貴的文化資源。今年春節(jié)期間，這套別出心裁的警察“門神”得到了數(shù)百萬網(wǎng)友的熱烈追捧。上聯(lián)： 下聯(lián)：創(chuàng)造今日豐功偉績二、簡答題。（二）破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。，詩人關(guān)注的重點是赤壁之戰(zhàn)，以兩位美女的命運側(cè)面寫出赤壁之戰(zhàn)對雙方軍事形勢的重大影響。重巖疊嶂，隱天蔽日。絕壁或千許丈，其石彩色，形容多所像類。仰矚俯映，彌習(xí)彌佳，流連信宿，不覺忘返?！疽摇课膶懺厨Q，與其他事物共同表現(xiàn)三峽的生機(jī)與美麗，表達(dá)作者與眾不同的喜悅之情。校稿時，裘先生坐到桌前，桌面就差不多和他的脖子在同一高度了?！毙炜≌f。”在復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心，最年輕的學(xué)者才30歲出頭，卻已是復(fù)旦大學(xué)的副教授。（2分）——車著明的高度精煉概括，請你結(jié)合文章為主人公裘錫圭寫一段頒獎詞。請結(jié)合下面的材料，從正反兩個方面舉出生活實例談?wù)勎覀儗W(xué)生端正學(xué)風(fēng)的必要性。（共9分）[導(dǎo)讀]東方紅一號衛(wèi)星還在天上飛，我們中的很多人卻已經(jīng)走了。這也使我國成為繼前蘇聯(lián)、美國、法國和日本之后，第5個完全依靠自己的力量成功發(fā)射衛(wèi)星的國家。盡管72面體的外形設(shè)計能使衛(wèi)星在旋轉(zhuǎn)時閃閃發(fā)光，但研究表明由于衛(wèi)星直徑只有1米，其本體亮度只相當(dāng)于六等星左右。○（中國科技日報 付毅飛）⑤段畫線句，概括寫出，劃線句主要從幾個方面強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星的優(yōu)勢。東方紅一號衛(wèi)星總體組副組長潘厚任頗為唏噓：“我們的衛(wèi)星還在天上轉(zhuǎn)，但我們之中的很多人已經(jīng)走了”。對沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的追求。我們像往常一樣向往生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅定！“放棄”這是一種“美麗”，結(jié)合文章，分析一下作者認(rèn)為這種“美麗”是什么？結(jié)合鏈接材料《駱駝祥子》中有關(guān)祥子的敘述，分析祥子的“放棄”是一種美麗嗎？（3分）鏈接：祥子，多么體面的祥子，變成一個又瘦又臟的低等車夫。請你提出自己的觀點，并舉生活實例分析。（二）根據(jù)題目，按要求寫作。⑶字?jǐn)?shù)不少于600字。：繼承民族傳統(tǒng)文化 或者 弘揚中華傳統(tǒng)文化 繼承歷史民族精粹 評價標(biāo)準(zhǔn)：要圍繞主題，要合乎上下聯(lián)對照關(guān)系。評價標(biāo)準(zhǔn)：表述清晰明白，有異、同的差異性觀點表述，理據(jù)不清不得分。每空1分，共2分。評價標(biāo)準(zhǔn)：要求表述語言得體，正反分析舉例陳述大體明確，層次性強(qiáng)。按說肉眼是看不見的。：選文以及兩個鏈接材料，從不同維度充分表明東方紅一號設(shè)計的技術(shù)復(fù)雜，同時也印證了中國老一代科學(xué)家群體的智慧和頑強(qiáng)拼搏無私奉獻(xiàn)的精神，更能讓我們崇敬、敬仰，正如文章說的，人已經(jīng)去世，衛(wèi)星還在，他們值得我們永遠(yuǎn)懷念。評價標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生答案要體現(xiàn)積極向上樂觀的導(dǎo)向，要求表述語言得體，思路明確，層次性強(qiáng)。第一種答案，“人生本是不快樂的！”這句話，我同意這種悲觀說法。(共12分。C．他工作向來任勞任怨，不計報酬與名分，贏得同事的尊重。到了傍晚，云開雨停，天地間清澈明朗，一道艷麗的彩虹掛在空中，置身其中，能不讓人沉醉?A．選段中把“六月的天”比喻成“孩子的臉”，形象地寫出了夏季的天空如孩子臉一樣純凈、透亮的特點。(李白《行路難》)(1分)(4)《送杜少府之任蜀州》中，寬慰友人，并表達(dá)詩人豁達(dá)胸懷的詩句是。建立了“愛心聯(lián)盟”、“0417愛心同盟”，發(fā)展會員近700人，在扶危救困、幫老助殘工作中發(fā)揮積極作用。(要求：語意相關(guān)，句式一致，字?jǐn)?shù)相等)(1分)主題詞：“傳承雷鋒精神。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。萬幸的是，在被吸出機(jī)艙的過程中，西蒙本能地用一只腳死死地勾住了駕駛室里的一把椅子，然后又被隨即趕來的乘務(wù)長和兩名空姐死死拽住，這才沒有被完全甩出去。⑤按照英航的規(guī)定，飛機(jī)在空中遭遇事故時，機(jī)組人員有義務(wù)犧牲一切來確保乘客的安全，除非乘客不要他們那樣做。(文章有刪改)15．閱讀②⑨段，把文章的主要情節(jié)填寫完整。大氣中的氧分子受太陽輻射分解成氧原子。但太陽光有部分是紫外線，其中的中短波部分對全球生態(tài)系統(tǒng)會造成多方面的損害：首先，損害人的健康，使人產(chǎn)生眼病、皮膚病(包括皮膚癌)，還可能誘發(fā)麻疹、瘧疾、結(jié)核病、麻風(fēng)病、淋巴癌等疾病。其中氟利昂的使用是主因。18．閱讀第⑤段，說出畫線的【甲】【乙】兩個語句的位置不能調(diào)換的三條理由。是主教練看到他的潛力，讓他搭車隨隊觀看比賽，為上場的運動員抱衣服，鼓勵他勤學(xué)苦練?！眴痰ぎ?dāng)初不正是那內(nèi)在充滿活力而沒有長出的嫩芽嗎?如果不是主教練的鼓勵與支持，籃壇真會失去一棵參天大樹。②在現(xiàn)實生活中，人們往往會習(xí)慣于以小論大，輕易地肯定或否定。第三篇：2014房山二模語文試題及答案2014年房山區(qū)初三年級語文一、基礎(chǔ)nɡ）解剖（pōu）氛圍(fēn)毛遂自薦(su236。中華民族的儒家文化思想中的?孝、愛、忠、義?已經(jīng)內(nèi)化到他們的精神世界當(dāng)中。②引發(fā)人們對漢字書寫問題的關(guān)注，增強(qiáng)漢字的文化影響力，激發(fā)青少年對漢字的熱愛。活動結(jié)束后，校報記者對同學(xué)進(jìn)行了采訪。（辛棄疾《破陳子二、文言文閱讀（共10分）閱讀《送東陽馬生序》節(jié)選，完成第1113題。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。在獵獵西風(fēng)撲剌下，磚縫間的野草開始黃枯，基石下的酸棗變了顏色。墻高六七米，墻厚四五米，隨山就坡，險峻萬狀，自渤海之濱，夐絕荒漠，蜿蜒竟達(dá)六千七百公里。幾多寒霜凍硬的弓弦，射出了斷喉的利箭。他們之中有總統(tǒng)，有商人，有教師，有學(xué)生，有開心的演員與體育明星。這里形容俯瞰群山像粗大的繩索)群山不語，并晴潔氣爽的長天也不語。②電子藥丸是一種可以口服的、能對胃腸道及相鄰組織器官產(chǎn)生節(jié)律性電脈沖刺激的膠囊式微處理器。④電子藥丸的電來自于人體生物電。（3分）答：?段的說明層次是：先說明，再說明，最后說明。更重要的是重金屬鉍對腦部和腎臟的損害是悄無聲息的。它不爆炸、不發(fā)芽，是因為它有一個多余的外殼，我們?nèi)サ羲蛯崿F(xiàn)了它自己的價值。因為她只要一個“軟”字，把那些無用的附加統(tǒng)統(tǒng)去掉，她就是石頭里飛出來的一只鷹。欲讓孩子成才，就拼命地給他補(bǔ)課訓(xùn)練，結(jié)果心理逆反，成績反差；想要快發(fā)展，就去搞“大躍進(jìn)”，結(jié)果欲速不達(dá)；想建設(shè)，就去破壞環(huán)境，結(jié)果生態(tài)失衡，反遭報復(fù)。請你以王先生的名義給李女士寫一段感謝的話。（共14分，每小題2分）㈡填空（共10分）8．答案：⑴贏得生前身后名 ⑵閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊⑶小信未孚，神弗福也：放走了漁戶的魚浪里白條江心（江中船上）評分：本題3分。每空1分。（30分）㈠閱讀《長城》，完成第 14—16 題。對歷史中的長城做出評價： “你是一卷凄婉的歷史”“你又是民族封閉的象征”“你是一個文化愚鈍的標(biāo)志”；又談了對現(xiàn)實中長城的看法，“現(xiàn)在你敞開胸襟了”，認(rèn)為中華民族只有放眼世界才能不斷發(fā)展，顯示了民族自豪感。每空1分。（共11分）：石頭：比喻多余的、無用的附加，如功名、虛榮等。第三段側(cè)重論述人要勇于舍棄，有舍棄才有個人的成長、發(fā)展。(每小題2分，共6分)①風(fēng)煙俱凈，天山共色。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。表，標(biāo)桿。（四）名句名篇默寫。（諸葛亮《出師表》）三、現(xiàn)代文閱讀(30分)閱讀下面的文章，完成15—18題。③當(dāng)鯨魚的軀體抵達(dá)海底時，會很快被盲鰻、睡鯊、深海蟹等生物發(fā)現(xiàn)。鯨骨體型巨大，富含脂類，分解又十分緩慢，一頭大型鯨魚可以維持這樣一個綠洲和里面上百種無脊椎動物生存長達(dá)幾十年甚至上百年。（選白《中國利普文學(xué)精選》2014年版，有刪改）15．請結(jié)合①②段內(nèi)容說一說什么是“鯨落”。熟透了的桑葚，紫紫的豐滿著掛滿了枝條，如瑪瑙，晶瑩剔透，非常誘人。放學(xué)后，大家迫不及待地扔下書包，三五成群地來到了村邊桑田，個個身手敏捷，猴子似的爬上桑樹，低矮枝頭的桑葚早已寥寥無幾，高枝處的桑葚往往可望而不可即，于是找根竹竿去敲打，桑葚嬌嫩，落地即慘不忍睹，但大家都不管那血肉模糊的樣子，也不管其是否沾上了泥土，一時間大家滿地找葚，經(jīng)過一頓猛吃后，每個人的手上、嘴上和衣服上無一例外地都沾滿了紫黑的桑汁，有的更成了大花臉了，伙伴們你看我、我看你，相互對笑。：B2分。生活中衣食住行盡顯樸素的作風(fēng)。：當(dāng)代共產(chǎn)黨人應(yīng)該具有崇高的精神境界。2分，解釋“常見”和“獨特”各1分