【正文】 ”國際兒童節(jié)！老師：孩子的快樂不僅是老師的期望，同事也是爸爸媽媽的期望。小白鵝是快樂的化身，小白鵝是幸福的使者，在這歡樂的日子里也有一群小白鵝要為我們帶來他們的歡樂，用他們的聲音與舞蹈去向我們分享他們的快樂，看吧一群小白鵝來了。但我們不會忘記，今天也是災(zāi)區(qū)小朋友的節(jié) 日，每一朵鮮花都需要盛開，每一個孩子都憧憬有未來。祝愿偉大的祖**親明天更美好。乙、六月的風(fēng)帶走了蒲公英的雨傘，六月的風(fēng)帶走了小小草的迷茫，六月的風(fēng)卻永遠(yuǎn)帶不走新生，帶不走希望。在這春天的日子里，在這成長的陽光里，讓我們大家一起來欣賞五年級給大家?guī)淼拿赖捏w驗。甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們在這兒和您一起共唱偉大時代偉大祖國的“中國夢”。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們，大家上午好（合）（鞠躬）這里是xx中心校2013年“迎六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢”文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場，感謝大家的蒞臨。甲：英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語小節(jié)目呢，請看英語歌表演乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞 吳文靜等乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！甲：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。跆拳道不僅可以鍛煉身體，也可以讓我們學(xué)到很多禮儀知識，下面請欣賞三年級李一馳帶來的跆拳道特技表演。13舞蹈《左手，右手》串詞：左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁。11《健康街舞》串詞：有一種舞蹈,他很隨意。8舞蹈《爸爸去哪兒》串詞：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待幼兒班帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。5小品《鬼子進(jìn)村》串詞：同學(xué)們，我們沒有經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭的年代，日本鬼子的強(qiáng)盜行徑令人發(fā)指，紅軍的機(jī)智勇敢令人敬佩！請欣賞五年級張恒舵、姜超群、岳毅佳同學(xué)表演的小品《鬼子進(jìn)村》。請做準(zhǔn)備。女：六月，是一支歌，一支幸福的歌男：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。為了中華之崛起，中國少年，請拿出你們的豪情，展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧！請欣賞韓家莊小學(xué)經(jīng)典詩文朗誦《少年中國夢》。請做準(zhǔn)備。掌聲有請五年級同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞：《我最乖》。請欣賞四年級同學(xué)表演的手語舞《感恩的心》。下面請欣賞六年級為我們帶來的《健康街舞》。請做準(zhǔn)備。舞蹈點(diǎn)亮人生。甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。甲：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關(guān)心和支持。在我們這最后的一次童年的節(jié)日里我們要把我們對母校的熱愛編織成這體操的節(jié)目，向母校的師生送上這節(jié)日最美好的祝福。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。我們想要飛翔，我們渴望成長。聽吧，一群歡樂的精靈在唱歌，看吧，一隊希望的信使在舞蹈，今天是他們的節(jié)日，今天這里是歡樂的廣場。沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們民漢同學(xué)情誼深。下面請再次欣賞由幼兒園的小朋友們給大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《印度舞》結(jié)束語甲：火紅的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開姹紫嫣紅； 乙：充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待；我們的心正和時代的脈搏一起