【摘要】三五顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。2、過程與方法[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]?嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的分析概括能力。3、情感、態(tài)度、價值觀[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]?初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展和人類生活的影響。重、
2025-11-24 09:41
【摘要】活動與探究[課題]制作望遠(yuǎn)鏡[內(nèi)容],迫切需要有一架天文望遠(yuǎn)鏡,但是目前國內(nèi)能買到望遠(yuǎn)鏡的地方不是很多,而需要買到自己合適的也不很容易,所以最好的辦法就是自己做一架,這也是一件非常有意義的事情.[過程]怎么制作呢?要想自制,首先要了解天文望遠(yuǎn)鏡的光學(xué)性能?放大率是望遠(yuǎn)鏡觀看物體本領(lǐng)的一種光學(xué)性能,一般人認(rèn)為,,所以增大物鏡的焦距同時減小目鏡的焦距,能得到適當(dāng)?shù)姆糯舐?,然而如?/span>
2025-08-03 10:28
【摘要】《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》同步練習(xí)1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細(xì)小的物體,但能用放大鏡看清楚動植物的細(xì)胞等非常小的物體嗎?我們上生物課是用什么來觀察細(xì)胞的?2、動手做一做取兩個焦距不同的放大鏡,一只手握住一個,通過兩個透鏡看前面的物體.調(diào)整兩個放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止.然后再把前后兩個放大鏡的位置對調(diào).3、
2025-11-07 00:09
【摘要】五、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),物鏡對物體所成的像是一個放大的____________(填“虛”或“實(shí)”)像,道理就像____________的鏡頭成像一樣,目鏡的作用則像一個____________,再次對這個像成放大的____________(填“實(shí)”或“虛”)像。思路解析:顯微鏡成像原理告訴我們,物體經(jīng)物
2025-11-20 02:34
【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡測試題【自學(xué)檢測】1、顯微鏡是由_______和_______兩組凸透鏡組成。來自物體的光經(jīng)過物鏡成_____、_____的像。目鏡使“物體”成______、______的像。2、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當(dāng)于一個______,靠近眼睛的是_______,靠近被觀察物體的是______
2025-11-20 22:28
【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細(xì)小的物體,但能用放大鏡看清楚動植物的細(xì)胞等非常小的物體嗎?我們上生物課是用什么來觀察細(xì)胞的?2、動手做一做取兩個焦距不同的放大鏡,一只手握住一個,通過兩個透鏡看前面的物體.調(diào)整兩個放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止.然后再把前后兩個放大鏡的位置對調(diào).3
【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細(xì)小的物體,但能用放大鏡看清楚動植物的細(xì)胞等非常小的物體嗎?我們上生物課是用什么來觀察細(xì)胞的?2、動手做一做取兩個焦距不同的放大鏡,一只手握住一個,通過兩個透鏡看前面的物體。調(diào)整兩個放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止。然后再把前后兩個放大鏡的位置對調(diào)。3、動腦
2025-11-07 15:40
【摘要】物理第三章第5節(jié)《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》達(dá)標(biāo)題A1、觀察細(xì)胞等微小物體要用_________,觀察遠(yuǎn)處的物體和天體的運(yùn)動要用________2、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡在構(gòu)造上的共同特征是它們大都是由______組_________組成,并且大都相當(dāng)于一個_________鏡。3、顯微鏡的反光鏡用的是:()A.凹透鏡B.平面鏡
2025-11-06 03:33