20xx小學推普周活動方案(更新版)
【正文】 話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。要求學生在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境。集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用字、標點符號和格式；學生的作業(yè)等的用語用字、標點符號和格式等，清理整改本單位的繁體字、異體字、二簡字和錯別字。負責學校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動，掀起學校推普高潮。（三）、開展各種專題活動。二、活動時間：2013年9月13～9月19日三、活動主題: 熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活四、活動目的：通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成，為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動。全校營造普通話推廣氛圍，比如：黑板報宣傳、標語宣傳等。學校將對全體教職員工進行普通話培訓，安排專人進行輔導；全體教職員工在工作場所必須堅持練習使用普通話，促進普通話水平的提高。學校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍，更應該重視普通話的推廣和普及，普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)，也可以促進人們之間的交流與溝通。二、活動目的通過宣傳，使全校師生認識到推廣普通話對提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好語言環(huán)境的重要意義。學校將把推廣普通話工作納入日常檢查，在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。根據(jù)廣陽區(qū)教育局推普周活動方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動，結(jié)合我校實際，制定本方案。（截止時間：第三周星期五）（李玉靜負責；時間：第三、四周）3．五、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。負責學校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。借少先隊大隊委，進行推廣普通話的宣傳，使學生自覺講普通話，開展竟聘學生干部個性演講活動。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。校門口懸掛宣傳橫幅“普通話是我們的校園語言”。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標語等不規(guī)范用字進行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時修正。（1）舉辦一期推普宣傳板報各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關(guān)推普的知識。云田中學政教處 2012年9月12日
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