20xx小學(xué)推普周活動(dòng)方案(更新版)
【正文】 話；自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。要求學(xué)生在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評(píng)語(yǔ)用語(yǔ)用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式；學(xué)生的作業(yè)等的用語(yǔ)用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式等，清理整改本單位的繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動(dòng)，掀起學(xué)校推普高潮。（三）、開(kāi)展各種專題活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月13～9月19日三、活動(dòng)主題: 熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活四、活動(dòng)目的：通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進(jìn)普通話成為校園社會(huì)、社會(huì)語(yǔ)言和用字良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開(kāi)展推普活動(dòng)。全校營(yíng)造普通話推廣氛圍，比如：黑板報(bào)宣傳、標(biāo)語(yǔ)宣傳等。學(xué)校將對(duì)全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn)，安排專人進(jìn)行輔導(dǎo)；全體教職員工在工作場(chǎng)所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話，促進(jìn)普通話水平的提高。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍，更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及，普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)，也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。二、活動(dòng)目的通過(guò)宣傳，使全校師生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境的重要意義。學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查，在全校范圍營(yíng)造講普通話的良好氛圍。根據(jù)廣陽(yáng)區(qū)教育局推普周活動(dòng)方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。（截止時(shí)間：第三周星期五）（李玉靜負(fù)責(zé)；時(shí)間：第三、四周）3．五、六年級(jí)開(kāi)展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。借少先隊(duì)大隊(duì)委，進(jìn)行推廣普通話的宣傳，使學(xué)生自覺(jué)講普通話，開(kāi)展竟聘學(xué)生干部個(gè)性演講活動(dòng)。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。校門(mén)口懸掛宣傳橫幅“普通話是我們的校園語(yǔ)言”。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。利用課余時(shí)間到街道、商店、市場(chǎng)對(duì)宣傳標(biāo)語(yǔ)等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時(shí)修正。（1）舉辦一期推普宣傳板報(bào)各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)?！傲鶄€(gè)一”活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。云田中學(xué)政教處 2012年9月12日
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