【正文】 ，主動(dòng)學(xué)習(xí)。由教導(dǎo)處組織畢業(yè)班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)主科教師到湛江選擇教輔資料。實(shí)行班子成員下班蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制。為全面提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，在今學(xué)期縣舉行的小學(xué)畢業(yè)班水平測(cè)試中取得較好的成績(jī)，我校畢業(yè)班及早入手，提前謀劃，做了一些有效的工作。參加上級(jí)組織的體育課考試，理化試驗(yàn)考試。各班召開主題班會(huì)《迎接中考》四月份落實(shí)三月份月考提出的教學(xué)措施，各門學(xué)科進(jìn)入第一復(fù)習(xí)階段，本階段復(fù)習(xí)以專項(xiàng)復(fù)習(xí)為主，時(shí)間為一個(gè)月。（三）在對(duì)學(xué)生的思想教育上，培養(yǎng)他們虛心刻苦、頑強(qiáng)堅(jiān)毅學(xué)習(xí)品質(zhì)要多想辦法，加大力度。認(rèn)真抓好備、教、批、輔、考、評(píng)六大環(huán)，做好每天上課檢查、每周的教案、每月的作業(yè)檢查和抽查工作，對(duì)檢查的情況例會(huì)公布、存在的問題要求教師及時(shí)整改。（二）定期召開會(huì)議，加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)。第一篇：20133畢業(yè)班教學(xué)工作匯報(bào)大全廟灣中學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作匯報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：畢業(yè)班工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我們始終把畢業(yè)班工作放在突出的位置，為了拋磚引玉，改進(jìn)工作，更好更多的汲取領(lǐng)導(dǎo)和教師們的指導(dǎo)性意見和建議，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，下面把初三的工作思路、工作措施，作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：一、基本情況:我校畢業(yè)班共設(shè)兩個(gè)班，共54名學(xué)生，從考試情況來看其中600分以上1人、600至500分以上6人，500分之450之間5人,350至450之間11人，300分以下31人。與每位代課教師簽訂了中考目標(biāo)責(zé)任書，使每位教師在工作中有了目標(biāo)也有了責(zé)任，也有了壓力，充分調(diào)動(dòng)了教師的工作主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)新性。（四）進(jìn)一步加強(qiáng)過程細(xì)化管理，加大常規(guī)管理的力度加強(qiáng)了常規(guī)管理工作。（二）在動(dòng)員家長(zhǎng)配合學(xué)校搞好學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)方面做得不夠在關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生方面沒有形成齊抓共管的局面。領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)聽課，指導(dǎo)工作。本階段于5月20日左右結(jié)束。畢業(yè)班教學(xué)工作匯報(bào)廟灣中學(xué)教務(wù)處二○一三年三月七日第二篇：畢業(yè)班教學(xué)工作匯報(bào)材料畢業(yè)班教學(xué)工作匯報(bào)材料畢業(yè)班是學(xué)校的窗口年級(jí)，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的縮影。二、備考工作及效果學(xué)校于第四周成立小考備考小組，確定奮斗目標(biāo)，人人明確職責(zé)。第十一周召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。全校形成一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的氛圍。加強(qiáng)畢業(yè)班教師的交流、研討。究其原因卻有諸多方面，主要表現(xiàn)在：（1）各科發(fā)展不均衡，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重；（2）學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，無奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)氣氛不濃；（3）學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力差；（4）各班的管理力度還不夠，個(gè)別班學(xué)生的行為習(xí)慣仍存在問題；二、本學(xué)年指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)展，引導(dǎo)每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生健康成長(zhǎng)，激活每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生最大的潛能，爭(zhēng)取人人有收獲。（2）、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況，畢業(yè)班班主任及任課教師分別制定畢業(yè)班工作計(jì)劃及畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃。利用每月一考的方式對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行階段性檢查，并根據(jù)月考中暴露出來的問題及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行科學(xué)分析和正確處理。特別是體育考試和實(shí)驗(yàn)操作考試；相關(guān)人員提前組織練習(xí)，盡早準(zhǔn)備，強(qiáng)化訓(xùn)練。對(duì)畢業(yè)班教師的各項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行督查、學(xué)校將統(tǒng)一時(shí)間集中所有畢業(yè)班任課教師分科做近三年升學(xué)考試題，認(rèn)真分析和研究升學(xué)考試的方向、試題的難易度等。（五）、2011年12月至2011年元月召開畢業(yè)班教師會(huì)，了解各科進(jìn)度情況；組織期末復(fù)習(xí)、考試；進(jìn)行期末質(zhì)量分析。敖寨民族中學(xué) 2011825第四篇：畢業(yè)班工作匯報(bào)（范文模版）于凌儒 現(xiàn)就對(duì)畢業(yè)班近期工作做如下匯報(bào)： 一、復(fù)習(xí)進(jìn)度統(tǒng)計(jì) （略）二、教師工作狀態(tài)及學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài) 教師方面：教師工作積極性較高，工作狀態(tài)良好，近期開設(shè)早自習(xí)，沒有一例遲到現(xiàn)象，在工作中積極與學(xué)校配合，共同研究策略，同心協(xié)力，不等不靠，能夠順利完成學(xué)校的工作任務(wù)?？茖W(xué)學(xué)科加強(qiáng)了復(fù)習(xí)與背誦的力度，是提高最快的，加上中心校金主任幾次到校指導(dǎo)有方，也是幾次騎著車來校送題、送答案，連口水都顧不上喝，成績(jī)上來了也在情理之中。（四）改進(jìn)措施：召開了學(xué)生的復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，主任做了復(fù)習(xí)方法的講座，四科優(yōu)秀學(xué)生做了學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)方法的發(fā)言，效果良好。表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)生提高幅度大的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。四、成績(jī)分析（一）（二）學(xué)校總體及單科成績(jī)分析學(xué)?？傮w成績(jī)提高了一名，位居第六名，比上次提高了一名，但與南小相差47個(gè)百分點(diǎn)，差距不小，兩率及平均分都有差距。二是部分教師工作壓力大，加上本來身體狀況就不太好，也會(huì)多多少少影響成績(jī)的提高。上好復(fù)習(xí)課上一節(jié)課就有一節(jié)課的收獲，小步子多層次地進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。