【正文】 教學，提高教學質(zhì)量上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。教學要求既不拔高，也不降低，盡量讓中等生都能適應教學節(jié)奏。狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)九年級的教學質(zhì)量是一個學校教學質(zhì)量的主要體現(xiàn)，能為上級學校培養(yǎng)多少合格的新生是學校教學質(zhì)量和辦學效益的關鍵。因此，在教學和中考復習中，要不斷總結(jié)三年來的中考題，認真研究當年的中考說明。為提高每節(jié)課的效果和教學質(zhì)量，本人注重研究教材，把握好基礎、重點難點，采用有效的課堂教學形式。嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，使所任班級學生教學成績不斷提高。使班級、學生管理更趨于規(guī)范化，制度化，進一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念。愛崗敬業(yè)，出滿勤、干滿點，認真履行崗位職責工作忠于職守，服從領導安排，認真履行中學一級教師教師職責，出滿勤，干滿點。采用因人而異，根據(jù)個性特點采用靈活多樣的方式方法教育學生，做好過細的思想工作。一、所任工作概況：本學期擔任xxxx班的思想品德課教學工作。這一階段的復習主要是為增強考生自主學習的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。（4）注意教材中各種實驗的原理、研究方法和過程。7．注重開發(fā)和利用本土資源。中考題更加注重學生的科學素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，注重“過程與方法”。數(shù)學是一門比較抽象的學科，要維持學生的學習興趣，必須重視與學生的情感溝通。同時，有計劃、有針對性地做好課外輔導工作，并在班內(nèi)開展學習中的互相幫助活動。注重學生解題中的錯誤分析在總復習中，學生在解題中出現(xiàn)錯誤是不可避免的，針對出現(xiàn)的錯誤，幫助學生進行系統(tǒng)分析，強化學生的薄弱點，同時，通過錯誤來發(fā)現(xiàn)教學中的不足，從而采取措施進行補救。下面我就這一學期中所做的一些工作總結(jié)如下：一、提高教學質(zhì)量，認真上好每一節(jié)課課前精心備課。因此，加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。這樣有利于學生的記憶，又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習，并做好補缺補漏工作。第一篇：20112012年度九年級第二學期教學工作總結(jié)2011—2012學年度第二學期九年級物理教學工作總結(jié)黃文友本學期我擔任九年級13136班的物理教學任務，九年級的第二學期是學生初中階段最重要的一個學期，是學生一生中的一個重要的轉(zhuǎn)折點，我深知自己責任的重大。本學期完成了第六單元至第八單元以及實驗部分，中考復習工作也順利進行。在教學中，我讓學生結(jié)合實物和化學反應，學習相應的化學用語，結(jié)合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學實驗。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。本人一直跟班擔任九年級班的數(shù)學教學，在教學期間認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，充實自己的頭腦，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自己的教學水平，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，學有所用，順利完成教育教學任務。強化學生板演作用，讓不同層次學生都有機會表現(xiàn)，因為學生板演可為教師提供反饋信息，如暴露知識上的缺欠，可彌補講課中的不足，同時，也可以培養(yǎng)學生膽識，培養(yǎng)學生獨立思考能力，促進記憶。其次，在課堂教學中，特別在題目的選擇上要有梯度，符合他們的認知水平，逐步使他們學習質(zhì)量有所提高。對于差生，我們本著提高一個算一個的心理，用愛心從思想上感化他們，用耐心從學習上幫助他們，在課堂上編出讓這部分學生能夠完成的題目，力求使他們每節(jié)課有事可做，每節(jié)課有所收獲，從而調(diào)動他們學習積極性。3．注重科學探究，注重過程與方法?？碱}都比較注重物理學科與其他學科間的滲透與綜合，注重不同學科知識內(nèi)在融合與滲透，特別是人文思想的滲透。（3）注意教材中的實例分析（各類插圖、生活及有關科技發(fā)展的實例等）。這也是心理和智力的綜合訓練階段，是整個復習過程中不可缺少的最后一環(huán)。為進一步搞好新學期教育教學工作，使新學期做出更大成績，現(xiàn)對本學期個人教學工作予以簡要總結(jié)。教育教學工作中，時時處處以教師職業(yè)道德約束、規(guī)范自己的行為，為學生做好表率。對于教學過程中的新思路、經(jīng)驗，抽時間認真撰寫教學、教研教改論文參與上報評選，本學期所撰寫的《思想政治課如何實施素質(zhì)教育的探討》一文，在青州市優(yōu)秀論文交流評選中，榮獲二等獎。力求通過多種形式、多渠道，做好學生思想工作。對于檢測中存在的問題查找原因，搞好補救。一學期來，本人一直以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，圓滿地完成了教學任務，取得了比較滿意的教學成績。也有利地說明了把握中考信息的重要性。學生成為學習的主人，學習成為他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲。重視對中等生的培養(yǎng)。在教學中注重學生活動，課堂氣氛活躍，教學效果良好。三、加強課后輔導，提高教學質(zhì)量 課后輔導是課堂教學的補充