【正文】 。學(xué)校固定資產(chǎn)的登記與驗(yàn)核，建好臺(tái)賬；公物的購置與使用管理，認(rèn)真做好借還記載；班級(jí)一、兩年之內(nèi)逐步更新教學(xué)一體機(jī)；音樂教室新增教學(xué)設(shè)備。1．安全衛(wèi)生常抓不懈。邀請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo)，讓積極要求上進(jìn)的教師走出去。重點(diǎn)是省十三五規(guī)劃課題《基于小學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的美妙課堂建設(shè)研究》的開題工作，要與教研組活動(dòng)緊密結(jié)合，切實(shí)進(jìn)行課題的各項(xiàng)研究。重在家校溝通，展示師生風(fēng)采，宣傳學(xué)校素質(zhì)教育辦學(xué)成果。（1）組織學(xué)生中午課外閱讀。各年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量短板，教導(dǎo)處注重考核。（3）精心組織第八屆“東陵之春“教學(xué)研討活動(dòng)。教導(dǎo)處每月普查，校長(zhǎng)室每半個(gè)月抽查一次，及時(shí)了解并通報(bào)存在問題，督促整改到位。（3）加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。進(jìn)行美麗教室、活動(dòng)教案、優(yōu)秀論文評(píng)比。教工俱樂部要積極開展活動(dòng)，豐富教師的課余生活；工會(huì)、團(tuán)支部舉行教職工“紅五月唱紅歌”比賽；組織教師進(jìn)行體檢；對(duì)家庭困難、生病住院老師進(jìn)行慰問。（2）強(qiáng)化班子作風(fēng)建設(shè)?！伴T禁”制度。繼續(xù)注重平時(shí)細(xì)節(jié)，全面推行“安全工作精細(xì)化”。同時(shí)提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。(4)本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改落實(shí)。本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確校長(zhǎng)、安全負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任、專用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。二、巧設(shè)情景劇，讓同學(xué)們線上課堂更有樂趣本學(xué)期的課程，我計(jì)劃將英語影視里的經(jīng)典情景對(duì)話巧設(shè)在我的英語課上，讓學(xué)生們通過演繹情景劇的形式，完成簡(jiǎn)單的英語對(duì)話練習(xí)，讓同學(xué)們?cè)谝环N英語氛圍里將英語融進(jìn)生活里。學(xué)生按時(shí)簽到、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。其他教學(xué)以同年級(jí)同專業(yè)為單位組織線上教學(xué)，同學(xué)科選派一位任科老師進(jìn)行授課?！锩鼈鹘y(tǒng)教育，開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。，做好事活動(dòng)。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作，組織召開好教代會(huì)，通過并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。排查情況要有記錄，要有整改意見。并層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管，為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。校園特色文化活動(dòng)：“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”，并納入課程表。具體措施為：德育文化活動(dòng)：。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí)，科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持集體備課、深度備課，聽課，評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。深化藝、體學(xué)科新課程實(shí)施的研究。2．加強(qiáng)實(shí)踐，切實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的行動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)科研興師、科研興校意識(shí)。規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施人文化、精細(xì)化管理。5．搭建舞臺(tái)，分層展示。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ)，積極探索，構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。堅(jiān)持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。15。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧?！白灾鲗W(xué)習(xí)”是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式，如何避免“自主學(xué)習(xí)”卻變成了“自由學(xué)習(xí)”、甚至“放羊式學(xué)習(xí)”？5。積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比。結(jié)合本組實(shí)際，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。學(xué)校教導(dǎo)應(yīng)將公開課教案于開課前一周發(fā)送至郵箱。充分發(fā)揮基地校引領(lǐng)輻射作用，著眼搭建新平臺(tái)，構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的教研機(jī)制，積極開展課堂教學(xué)研究、教學(xué)教材研訓(xùn)等活動(dòng)。①充分利用中心學(xué)?？l(fā)的校本教材并結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn)，開展各種社團(tuán)活動(dòng)。⑵技能測(cè)試。中心學(xué)校將結(jié)合下校常規(guī)檢評(píng)時(shí)進(jìn)行檢查。②改進(jìn)檢評(píng)機(jī)制。要將上級(jí)的安全工作指示、計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。學(xué)校要在校門口設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排教師和學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校門時(shí)進(jìn)行交通疏導(dǎo)，防止意外交通事故發(fā)生。、法制教育和生命教育。制訂班隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃。三、具體工作（一）德育工作，繼續(xù)做好無障礙閱讀活動(dòng)。，制定有力措施。（3）大宗物資均須實(shí)行招標(biāo)制。（6）加強(qiáng)足球普及工作。6.“品質(zhì)提升”: 把推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展、品質(zhì)提升作為學(xué)校發(fā)展新的努力方向。主要包括以下工作：（1）加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期要做好四位主任助理轉(zhuǎn)正工作以及新聘四位主任助理的選拔工作，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子梯隊(duì)的新老結(jié)構(gòu)合理化。（6）積極開展行風(fēng)評(píng)議工作，通過家長(zhǎng)委員會(huì)，聽取家長(zhǎng)各方面的建議，不斷改進(jìn)工作。（8）將“八禮四儀”教育與入隊(duì)、入團(tuán)儀式教育有機(jī)結(jié)合。2.“創(chuàng)新德育”: 堅(jiān)持立德樹人為根本任務(wù)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，()不斷增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、心理素質(zhì)。，確保依法治校，讓“制度第一、校長(zhǎng)第二”“民主集中制”的管理思想深入人心。三、工作目標(biāo)：“辦有時(shí)代特征的現(xiàn)代教育”.努力構(gòu)造豐富多彩的校園和班級(jí)文化，大力開展學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)，以特色項(xiàng)目促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，著力提升師生校園生活幸福指數(shù)。二是強(qiáng)化安全教育，與各部門簽訂安全責(zé)任書；三是安全工作常態(tài)化，經(jīng)常性巡視校園，對(duì)出現(xiàn)的隱患及時(shí)整改。教科室要組織課題組的全體成員圍繞課題制訂的實(shí)施方案，扎扎實(shí)實(shí)開展研究活動(dòng)，加強(qiáng)課題研究的過程性管理，注重階段性成果的總結(jié)推廣，及時(shí)積累課題研究資料。教師要及時(shí)認(rèn)真地批改好每一次作業(yè)，重視二次批改，提倡面批。一是扎實(shí)備課環(huán)節(jié)。定期對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，認(rèn)真記載。做到班級(jí)黑板報(bào)、校級(jí)櫥窗要圍繞教育中心定期更換。二、工作措施（一）抓好學(xué)生常規(guī)教育工作培養(yǎng)行為習(xí)慣。開展德育活動(dòng)。抓師德師風(fēng)建設(shè)。積極構(gòu)建以班主任為主體，全體教師積極配合的德育工作隊(duì)伍。有效開展形式多樣的集體備課活動(dòng)，杜絕一切形式主義。課后輔導(dǎo)要著眼于共美生，把準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，提高輔導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。每次聽課活動(dòng)后，在評(píng)課的基礎(chǔ)上，教師都要撰寫一篇高質(zhì)量的聽后反思，并及時(shí)上傳至個(gè)人教育博客上或校園網(wǎng)相關(guān)欄目中。（七）后勤管理牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，樹立大局整體觀念，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。初一、初二除英語全區(qū)第九外，總均分、其余學(xué)科均分為全區(qū)第七；會(huì)考科目地理、生物均分全區(qū)第七。四、工作措施1.“規(guī)范辦學(xué)”:推進(jìn)依法治理，自覺遵守教育法律法規(guī)，做到有令則行，有禁則止，加強(qiáng)管理，健全制度，保證改革和辦學(xué)的正確方向，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造公平、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。（3）半學(xué)期評(píng)選一批美德少年，用身邊的事跡教育身邊的人，提高德育工作的實(shí)效性。主要包括以下工作：（1）繼續(xù)開展“雙禁”活動(dòng)，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。主要包括以下工作：（1）加強(qiáng)黨建，形成黨建特色。（4）加快名優(yōu)教師培養(yǎng)步伐，調(diào)動(dòng)一切資源為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，充分發(fā)揮好人力資源部的作用。（2）抓實(shí)集體備課、公開課。（2）開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng)，提升家庭教育水平。（8）在畢業(yè)季、招生季，設(shè)計(jì)有學(xué)校文化的招生簡(jiǎn)章，召開給學(xué)生留下美好回憶的畢業(yè)典禮。（4）食堂、小商店要嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、杜絕三無食品、過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園，保證師生食品安全。學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，與門衛(wèi)保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度；建立簽訂責(zé)任書制度，對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則；建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。同時(shí)要組織開展“經(jīng)典名句（詩）誦讀會(huì)”“每天一個(gè)故事會(huì)”“師生共讀一本書”以及親子閱讀等活動(dòng)，開展讀書心得交流，舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報(bào)”等一系列讀書活動(dòng)和“故事大王”“閱讀之星”評(píng)選等活動(dòng)，為學(xué)生提供展示舞臺(tái)，激發(fā)閱讀熱情，創(chuàng)建書香校園。學(xué)校每周安排一節(jié)班會(huì)課，其中每學(xué)期要上好4個(gè)主題班會(huì)課。②積極組織參加全國(guó)青少年開展“五好小公民”“老師您好我的好老師”主題教育，包括征文、演講、書畫等比賽活動(dòng)。嚴(yán)格按照“六定”要求與“一車一檔”的管理模式，做好接送學(xué)生車輛的排查、摸底、登記。開學(xué)前一天（正月十五），將功課表、作息時(shí)間表、校本活動(dòng)安排表（三表）上墻。③檢評(píng)結(jié)果運(yùn)用。教育局成立專門質(zhì)量監(jiān)控小組，不定期組織人員深入各小學(xué)實(shí)施課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，深入了解情況，及時(shí)提出改進(jìn)提高措施。①中心校將繼續(xù)推進(jìn)“名師共建工作室”的共建輻射，通過開展講課、評(píng)課、曬課、微課等崗位練兵活動(dòng)，提高教師對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)活動(dòng)等方面把握能力。開學(xué)初教導(dǎo)處要制訂活動(dòng)計(jì)劃并扎實(shí)開展，活動(dòng)力求形式多樣，如經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析、問題研討、同課異構(gòu)、合作探究等。本學(xué)期中心學(xué)校定于5月下旬在湖三小學(xué)舉行區(qū)性教學(xué)研討活動(dòng)。以“同升講壇”為平臺(tái)，大力開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究。開學(xué)初，若詢問100名學(xué)生：“你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎？”會(huì)有99人說“喜歡！”但經(jīng)過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后，作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少，請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的原因，并說說解決的對(duì)策。7。教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)重要的一環(huán)，在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思？12。在要求每位班主任工作計(jì)劃的落實(shí)基礎(chǔ)上，同時(shí)建立和完善對(duì)班主任工作的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。5．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造良好的育人氛圍。3．加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè)，重視過程管理，提高全校教師整體教學(xué)水平。6．重視素養(yǎng)積淀，進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀，拓展學(xué)生視野，放牧學(xué)生心靈。努力實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)、過程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制，做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有專重。把“孝心教育”這一品牌做深做實(shí)做好，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。4．組織開展新教育實(shí)驗(yàn)的交流、展示活動(dòng)，促進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的深化與推廣。以上工作計(jì)劃是就20xx年學(xué)校工作計(jì)劃在春季展開工作的一扇門，相信學(xué)生們沿著這扇門一定會(huì)吮吸到春天新鮮的氣息，從而身心健康和學(xué)習(xí)成績(jī)都得到進(jìn)一步提高。，學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。(二)營(yíng)造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動(dòng)、搞技能突破。，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨，以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī)，抓師生的讀書活動(dòng)，提高素質(zhì)教育水平。嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針，深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來抓，建立相關(guān)檔案。，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào)，舉行專題講座，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀?！昂脮槲页砷L(zhǎng)”演講(或講故事)比賽。、法制教育黑板報(bào)。線上教學(xué)工具推介微信、直播課堂、騰訊課堂、EV錄屏、微課通等。我們學(xué)校這一次就采取了線上課堂教學(xué)的模式，讓同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)課中學(xué)到以往要去學(xué)校才能學(xué)到的知識(shí)。這樣做既鍛煉了學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)能力，也能夠鍛煉他們的表達(dá)能力。重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點(diǎn)，做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)。確保經(jīng)費(fèi)投入，保證人防、物防、技防到位有效。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識(shí)。每星期召開的教師例會(huì)，由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃7指導(dǎo)思想：以黨的十八大、十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)教育主管部門的工作部署，引領(lǐng)教師積極投身“兩聚一高”新實(shí)踐，以 “美麗校園、美麗師生、美妙課堂”為抓手，凝心聚力、真抓實(shí)干，全面提升學(xué)校文化建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)保A進(jìn)位。2．促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。二、聚會(huì)素養(yǎng)，助推學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成德育工作重點(diǎn)抓學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，不斷提升學(xué)生綜合素養(yǎng)；精心策劃主題活動(dòng)，注重育人過程；努力提高班主任工作效率。提高年級(jí)段輔導(dǎo)員工作積極性。少先隊(duì)在結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展相應(yīng)主題教育之外，還在一年級(jí)舉行入學(xué)儀式，二年級(jí)培養(yǎng)生活習(xí)慣，三四年級(jí)建立少年軍校，五六年級(jí)進(jìn)行實(shí)踐技能訓(xùn)練，形成學(xué)校特色精品活動(dòng)，讓學(xué)生不斷在活動(dòng)中提升素養(yǎng)。本學(xué)期完善綜合學(xué)科教師配備工作，采用“一主一輔”，盡力做到綜合學(xué)科專職化。本學(xué)期，推門課由教導(dǎo)處成員與揚(yáng)州市部分骨干教師實(shí)施。（2）加強(qiáng)書寫指導(dǎo)，提高書寫質(zhì)量。6．啟動(dòng)校本資源庫建設(shè)。加強(qiáng)培訓(xùn)，明確工作；部門聯(lián)合，責(zé)任到人；定期督查，查漏補(bǔ)缺；讓校本教研常態(tài)化。（2）專項(xiàng)整治校園門口。學(xué)校各項(xiàng)維修實(shí)行申報(bào)單制度，先議價(jià)，再維修。6．宣傳報(bào)道傳遞正能量。繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓(xùn)。認(rèn)真配合上級(jí)部門做好縣級(jí)培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報(bào)、研討工作。（四）學(xué)生展示我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效，各學(xué)科都有自己的校本課程。開展手拉手教科研活動(dòng)。開展活動(dòng)。措施跟進(jìn)。二、扎實(shí)打造有效課堂致力追求“我的課堂我做主，我的課堂必有效”，組織自省家常課堂狀況，反思無效或低效因素，減少或優(yōu)化相關(guān)環(huán)節(jié)，提高日常課堂教學(xué)效率。二、建設(shè)蘭亭書院不落俗。二、把握安全關(guān)鍵。二、優(yōu)化支撐。夯實(shí)養(yǎng)成教育，提升文明素養(yǎng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，走進(jìn)晨會(huì)、班隊(duì)課堂，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平