【摘要】像山那樣思考目標(biāo)理解?通過(guò)整體感知文章,理清文章脈絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀、理解課文的能力。?通過(guò)體味作者對(duì)人與自然關(guān)系思考,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。?通過(guò)討論理解含義豐富的語(yǔ)句的過(guò)程,教會(huì)學(xué)生根據(jù)語(yǔ)境揣摩語(yǔ)句含義的方法。?通過(guò)學(xué)習(xí)作者選取個(gè)性化的角度表現(xiàn)哲理的寫(xiě)法,培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)思、立意的寫(xiě)作能力。教學(xué)建議
2024-12-08 07:39
【摘要】嗥叫馴服蔑視迸發(fā)湍急艾蒿疲憊餓殍蜿蜒毛骨悚然檢查字音嗥叫(háo)馴服(xùn)蔑視(mia)迸發(fā)(bang)湍急(tuān)
2024-11-17 10:45
【摘要】奧爾多·利奧波德嗥叫()馴服()蔑視()迸發(fā)()湍急()艾蒿()疲憊()
2024-11-18 08:28
【摘要】第一篇:《像山那樣思考》讀后感 《像山那樣思考》讀后感 細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的...
2024-11-15 12:09
【摘要】第一篇:《像山那樣思考》白板課教學(xué)設(shè)計(jì) 《像山那樣思考》白板課教學(xué)設(shè)計(jì) 西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)平慧峰 【教材分析】 1、《像山那樣思考》是美國(guó)生態(tài)學(xué)家?jiàn)W爾多〃利奧波德的《沙鄉(xiāng)年鑒》中收錄的一...
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解寫(xiě)作背景,疏通詞義;2、品味語(yǔ)言,體會(huì)詞中作者對(duì)人生的感悟及其曠達(dá)的胸襟;3、背誦這首詞。介紹文學(xué)常識(shí)1、作者簡(jiǎn)介:蘇軾:字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。2、寫(xiě)作背景:1076年(丙辰)中秋節(jié),41歲的蘇軾被貶至密州任太守,政治上不得意,而且與弟弟子由已經(jīng)六七年
2024-11-28 02:42
【摘要】〈〈像山那樣思考〉〉教案教學(xué)目標(biāo):(1)領(lǐng)會(huì)本文所闡述的道理對(duì)保護(hù)我們的生存環(huán)境的意義。(2)了解生物知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生建立起和諧的人與自然關(guān)系的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):(1)整體感知文章,理清文章脈絡(luò)。(2)體味文中作者對(duì)人與自然關(guān)系的生態(tài)倫理的
2024-11-20 01:04
【摘要】?一百年才出現(xiàn)的詩(shī)人。?詩(shī)壇的奇跡。?俄羅斯的驕傲。?偉大的民族詩(shī)人。?像個(gè)地震儀,他捕捉到時(shí)代的震波?!也恢涝诙砹_斯還有比他更富于民族性的詩(shī)人了。?這些贊美都是送給一位偉大詩(shī)人的,他就是
2024-12-08 05:52
【摘要】歸園田居陶淵明陶淵明,一名潛,字元亮,東晉末年的偉大詩(shī)人,祖父、父親曾做過(guò)太守、縣令一類(lèi)的官。他幼年時(shí),家世衰落,家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過(guò)幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險(xiǎn),加之政治腐敗,陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流,曾幾次退離仕途,最后,從
2024-11-28 22:40