【正文】 （背景音樂(lè)：02催場(chǎng)音樂(lè)）5分鐘催場(chǎng)：場(chǎng)外音 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們，先生們，大家下午好！這里是西安市婦聯(lián)家庭教育指導(dǎo)中心主辦的“陽(yáng)光家長(zhǎng)種子學(xué)院”第一期結(jié)業(yè)典禮的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 ：。春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥(niǎo)在唱歌。他醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得很暖和，就把身子挺一挺。他在努力著、付出著、也在收獲著。作為新基礎(chǔ)綜合學(xué)科第一責(zé)任人，他一直負(fù)責(zé)新基礎(chǔ)術(shù)科的研究和推進(jìn)工作。有了這兩桶水，就有了理論、專(zhuān)業(yè)與教學(xué)的互動(dòng)生長(zhǎng)，也成就他如今自然流暢的教學(xué)意境。他想發(fā)展，他想蛻變，他想以陽(yáng)光教師的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己，以此作為成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)，腳踏實(shí)地，一步一步向前邁進(jìn)。（一 【解題思路】標(biāo)題是文章的眼睛。_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 12．文章對(duì)陽(yáng)光的稱(chēng)呼大多用第三人稱(chēng)，而在第五、七自然段中卻有兩處用了第二人稱(chēng)，這樣寫(xiě)有何作用？請(qǐng)賞析。當(dāng)我們把秋天收進(jìn)倉(cāng)庫(kù)以后，我們往往來(lái)不及給秋天道個(gè)好，就不知是誰(shuí)從遙遠(yuǎn)的西北派出一夜寒流，讓三九隆冬乘坐一地冰霜抵達(dá)民間。那陽(yáng)光會(huì)依舊照在一把紫砂茶壺上，照在幾串沿墻掛著的紅辣椒上，依舊會(huì)鉆進(jìn)秋天的林子里又 唱又跳，把樹(shù)葉染得紅紅、黃黃。這時(shí)的陽(yáng)光最激情澎湃，熱血沸騰，通紅的唇指一如炭火，擱在哪兒哪兒都疼，于是女人穿了裙子，讓陽(yáng)光緊抱；男 人穿了短褲，讓陽(yáng)光亂擰。于是大地暖和了，濕漉漉的水氣從 泥土里蒸發(fā)出來(lái)。陽(yáng)光，不再是守 家的鄉(xiāng)人每天早出晚歸，而是遠(yuǎn)行的游子肩扛鄉(xiāng)愁，留下背影。陽(yáng)光走到田里，田里的水稻就會(huì)成熟。《詩(shī)經(jīng)》里留下的男人女人，赤腳穿過(guò)雨巷，長(zhǎng)發(fā)濕 漉，疑是戴望舒身邊移動(dòng)的丁香。睡在泥地的陽(yáng)光，伸出溫情蜜意的舌尖，精美文檔 值得收藏精美文檔 值得收藏在泥土的胸膛舔啊，舔呀，千次萬(wàn)次，陽(yáng)光把他的愛(ài)情和生命全部奉獻(xiàn)。又冷又疲的日子，我們圍著炭火，卻總朗不起一顆心事趕走冬天的陰沉，總懷念陽(yáng)光曾經(jīng)給予的好 日子、好享受。陽(yáng)光走 到地頭，地頭的莊稼就會(huì)吐香。親切的陽(yáng)光與他們并肩行走，隔世的話題越拉 越長(zhǎng)。凍了一 冬的泥土因此長(zhǎng)出感情的草、生命的樹(shù)和愛(ài)情的花朵為陽(yáng)光回報(bào)。在美國(guó)的小鎮(zhèn)上，一名小男孩被劫持做了人質(zhì)。雖然小朋友們遙遙領(lǐng)先地跑到前面，但是沒(méi)能及時(shí)系好衣服的紐扣，于是出現(xiàn)了幾個(gè)孩子一起站在紅線前系扣子的場(chǎng)面。事實(shí)證明大家的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。媽媽后來(lái)醒悟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)不是慪氣。然后，講從出生到死亡，是每個(gè)生物必須經(jīng)歷的過(guò)程，心心也開(kāi)口說(shuō)話了，回憶與姐姐一起玩的快樂(lè)往事。家長(zhǎng)要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的問(wèn)題，找到孩子能接受的突破口，必須從積極的角度給予孩子正面引導(dǎo)，避免給孩子造成思想上的混亂。第一篇：陽(yáng)光的種子閱讀答案篇一：陽(yáng)光的種子閱讀答案 篇二：陽(yáng)光的種子閱讀答案 孩子遇到了不公平的待遇 糖糖問(wèn)媽媽?zhuān)榜x駒唱歌不好聽(tīng)，為什么總讓他表演獨(dú)唱？”“為什么他要吃肉，老師就沖他擠眼睛，將盆里的肉挑給他？”其實(shí)糖糖的問(wèn)題很好解釋?zhuān)驗(yàn)轳x駒的姥爺是公司的高層領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園的老師勢(shì)利眼??！但這個(gè)問(wèn)題怎么能說(shuō)給孩子聽(tīng)呢？媽媽覺(jué)得很無(wú)奈，連孩子的圣地也變得這樣世俗，真想舍近求遠(yuǎn)地不要單位的福利待遇，給孩子轉(zhuǎn)幼兒園。社會(huì)上的一些丑陋惡習(xí)可能會(huì)防不勝防地侵染到孩子的心靈，回答不當(dāng)容易讓孩子思想走偏，甚至讓孩子的世界觀發(fā)生改變。媽媽拿來(lái)心心與姐姐的合影，講姐姐的善良和快樂(lè)地度過(guò)生命里每一天的堅(jiān)強(qiáng)。但在分居的那段日子里，她不可避免地將自己的憤恨與憂愁傳給了孩子，多利開(kāi)始變得膽怯與自閉。后來(lái)多利多次坦然地說(shuō)自己的父母離婚了，曾讓很多親人難過(guò)，認(rèn)為他的無(wú)所謂是因?yàn)椴欢?。幼兒園舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，薇薇報(bào)名參加了穿衣服比賽。這是一個(gè)曾經(jīng)讓很多母親淚流滿(mǎn)面的故事。睡在泥地的陽(yáng)光，伸出溫情蜜意的舌尖，在泥土的胸膛舔啊，舔呀，千次萬(wàn)次，陽(yáng)光把他的愛(ài)情和生命全部奉獻(xiàn)?！对?shī)經(jīng)》里留下的男人女人，赤腳穿過(guò)雨巷，長(zhǎng)發(fā)濕 漉，疑是戴望舒身邊移動(dòng)的丁香。陽(yáng)光走到田里，田里的水稻就會(huì)成熟。陽(yáng)光，不再是守 家的鄉(xiāng)人每天早出晚歸，而是遠(yuǎn)行的游子肩扛鄉(xiāng)愁，留下背影。于是大地暖和了，濕漉漉的水氣從泥土里蒸發(fā)出來(lái)。這時(shí)的陽(yáng)光最激情澎湃，熱血沸騰，通紅的唇指一如炭火，擱在哪兒哪兒都疼，于是女人穿了裙子，讓陽(yáng)光緊抱；男 人穿了短褲，讓陽(yáng)光亂擰。那陽(yáng)光會(huì)依舊照在一把紫砂茶壺上，照在幾串沿墻掛著的紅辣椒上，依舊會(huì)鉆進(jìn)秋天的林子里又 唱又跳，把樹(shù)葉染得紅紅、黃黃。當(dāng)我們把秋天收進(jìn)倉(cāng)庫(kù)以后，我們往往來(lái)不及給秋天道個(gè)好，就不知是誰(shuí)從遙遠(yuǎn)的西北派出一夜寒流，讓三九隆冬乘坐一地冰霜抵達(dá)民間。春天的陽(yáng)光，像一河漲起的春水，載著桃紅水綠，滿(mǎn)from本文來(lái)自學(xué)優(yōu)高 考網(wǎng)，全國(guó)最大的高考資源網(wǎng) end山奔走。夏天的陽(yáng)光，像一匹橫空出世的火馬，總在我們不經(jīng)意的時(shí)候奔突而來(lái)，堅(jiān)硬的蹄聲左沖右殺，踏起一路黃塵、青煙?？墒乔锾煲獊?lái)的，秋色會(huì)愈來(lái)愈重地掛我們的窗欞與屋檐。那些牛、羊、豬、狗，則 永遠(yuǎn)都是一群活活潑潑的動(dòng)詞，在民歌下走動(dòng)，民歌下成長(zhǎng)。精美文檔 值得收藏精美文檔 值得收藏陽(yáng)光，我們一生一世的親戚，我們永遠(yuǎn)需要與你把酒對(duì)歌，握手?jǐn)⑶?，永遠(yuǎn)需要你的恩賜與撫慰?！緟⒖即鸢浮筷?yáng)光是全文的情感和行文線索；它既指自然的陽(yáng)光，又指精神的陽(yáng)光；表達(dá)作者對(duì)當(dāng)下世界的邪惡與丑陋的批判；渴望我們精神陽(yáng)光的永存。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？伴隨著學(xué)校“陽(yáng)光”精神和“新基礎(chǔ)”教科研文化的雨露，他開(kāi)始重拾成長(zhǎng)的幸福和對(duì)事業(yè)的渴望。所以，他備好“兩桶水”為目標(biāo)：一、積極參與各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的提升，備好專(zhuān)業(yè)理論與專(zhuān)業(yè)技能的一桶水；二、借助“新基礎(chǔ)”教育與“新課標(biāo)”這兩股春風(fēng)，他在教育教學(xué)方面，有了理論的依托和實(shí)踐的平臺(tái)，通過(guò)積極參與“新基礎(chǔ)”教育教學(xué)研究，他又備好了教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法的一桶水。為強(qiáng)化學(xué)校體育特色，保證學(xué)生體育競(jìng)技水平在全區(qū)處于領(lǐng)先位置做了大量具體工作。在熠熠生輝的集體榮譽(yù)背后，是他與他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的艱辛付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。在師院附小的向陽(yáng)園里，這粒種子在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，未來(lái)的他，也許不是一朵爭(zhēng)奇斗艷的名花異卉，也不一定能長(zhǎng)成眾人敬仰的參天大樹(shù)，但是種子的生命力是極其頑強(qiáng)的，成長(zhǎng)本身就是值得期待的！第三篇：一粒種子閱讀答案一粒種子 一粒種子睡在泥土里?！?種子聽(tīng)了很高興，又把身子挺一挺?！肮饷鳌钡姆戳x詞（）。各節(jié)目人員到位。女：古城西安，漢唐風(fēng)韻，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。（背景音樂(lè)：08學(xué)員分享背景音樂(lè)）女：有請(qǐng) 家長(zhǎng)為大家做培訓(xùn)分享，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)欣賞文學(xué)組全體組員的朗誦《從此刻起——我要》，有請(qǐng)。（背景音樂(lè)：19《天上的街市》）男：有一句話說(shuō)的好，短暫的分別就是為了長(zhǎng)久的相遇，最美的相遇，最新的離別，有請(qǐng)美女組全體學(xué)員為我們帶來(lái)《送別》。為了給我們的家庭，為了我們的孩子能創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、溫暖的環(huán)境，為了表達(dá)我們對(duì)活動(dòng)的主辦方——西安婦聯(lián)家庭教育指導(dǎo)中心的感謝，讓我們攜起手來(lái)，共同唱起一首老歌《感恩的心》。”“外邊什么樣兒？也這么黑嗎？”“不，外邊亮得很?！芭汀钡慕x詞（）。