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重慶理工大學實踐教學大綱(實習設(shè)計)01專業(yè)實習大綱(英語)ok(更新版)

2025-11-08 12:44上一頁面

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【正文】 習崗位,運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政等方法,設(shè)計社會工作方案,進行企業(yè)社會工作實踐與評估,將社會工作專業(yè)理念有機地融入服務(wù)過程之中。第三篇:重慶理工大學實踐教學大綱(實習設(shè)計)01 專業(yè)實習大綱(社會工作)ok專業(yè)實習大綱(社會工作)開課單位:人文社會科學學院開課學期:第3學年夏季學期學分:4學分學時:64學時(4周)適用專業(yè):社會工作(0501)一、專業(yè)實習的目的與意義專業(yè)實習主要是應(yīng)用企業(yè)社會工作的理論與方法,通過個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作政策和社會工作研究等直接或間接的社會工作方法,開展企業(yè)社會工作實務(wù)。實習期間一般不得請假,凡有特殊情況需要請假者,必須報經(jīng)學校和實習單位共同批準。學生聯(lián)系的實習單位,應(yīng)上報本院,經(jīng)本院實習領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)同意后方可。(1)熟悉各級知識產(chǎn)權(quán)局等行政機關(guān)的工作流程,并能運用所學理論知識處理日常事務(wù)。通過專業(yè)實習達到以下目的:適應(yīng)社會對知識產(chǎn)權(quán)應(yīng)用型人才的需求,培育具有實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)知識產(chǎn)權(quán)人才,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標。學生應(yīng)嚴格按照實習計劃和實習指導教師的規(guī)定,保質(zhì)保量按時完成各項實習任務(wù),除特殊情況外,一律不準請假。根據(jù)學生所選專業(yè)方向(商務(wù)英語方向、翻譯方向),在經(jīng)管實驗中心以及語言實驗中心分別開設(shè)國際貿(mào)易模擬課程以及口譯實踐課程,提供專業(yè)技能綜合訓練。英語辯論賽,此項目可邀請全校其他專業(yè)學生共同參與。五、專業(yè)實習成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級評定成績。在實踐工作中培養(yǎng)職業(yè)工作者應(yīng)有的價值觀、素質(zhì)、工作態(tài)度和行為;加強人際溝通能力,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)和團隊協(xié)作精神。(4)熟悉法院知識產(chǎn)權(quán)案件的審判工作,熟悉民事訴訟審判工作的基本程序和具體操作,學會在審判司法實踐中加深對理論知識的理解和深化。對指導教師的要求(1)實習指導教師應(yīng)認真履行職責,在實習期間密切聯(lián)系實習學生,通過實地考察、走訪、面談、郵件、電話、短信等方式與學生和實習單位保持聯(lián)系,加強對學生的安全教育。五、專業(yè)實習成績的評定實習成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政等方法,解決企業(yè)社會工作實際問題。學生在實習單位進行實務(wù)操作。實習成績評定依據(jù):實習單位鑒定20%;實習態(tài)度,主要指各項實習活動的參與及表現(xiàn)情況20%;實習報告60%;考勤扣負分。通過產(chǎn)品開發(fā)的現(xiàn)實過程進一步認識設(shè)計方法與程序、設(shè)計手段與設(shè)備。根據(jù)實習單位要求等情況,學生可以將實習延長至暑期結(jié)束。五、專業(yè)實習成績的評定實習成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。三、專業(yè)實習的方式專業(yè)實習采用集中實習與分散實習相結(jié)合的方式。遵守各項安全制度,注意安全,保證實習的
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