【正文】 織實施：機房管理員一旦發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)即刻切斷電源，并使用滅火器撲救起火設(shè)備。如：選擇開關(guān)要打在自動位置。若再不行，就把轉(zhuǎn)換開關(guān)打在手動位置，這時只要手指按下啟動按鈕，柴油機就可啟動。機修工長：。④、當判斷電梯位置無法放人時，應(yīng)安慰乘客：“請您耐心等待，您在轎廂內(nèi)最安全”。,并制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。熔鑄分廠從實際出發(fā)，針對危險目標可能發(fā)生的事故，加強對救援隊伍的培訓，近期組織多次模擬演習，把救援隊伍訓練成一支思想好、技術(shù)精、作風硬的搶救隊伍。真空吸盤如有鋁錠，派人做好監(jiān)護。如停電超過一小時，聯(lián)系調(diào)度要吊車將抬包吊下，將鋁液倒入預(yù)熱好的渣箱。，事故處理工作由當班班長負責指揮，“現(xiàn)場指揮領(lǐng)導小組”成員接到應(yīng)急救援電話后，立即到達現(xiàn)場進行組織搶險救援工作。加強應(yīng)急處置隊伍建設(shè)，充分動員和發(fā)揮應(yīng)急救援隊伍的作用，依靠職工力量，形成統(tǒng)一指揮、反映靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機制。3 工作目標以人為本，減少危害。2 術(shù)語和定義 應(yīng)急預(yù)案：針對可能發(fā)生的洪災(zāi)事件，為迅速、有序地開展應(yīng)急行動而預(yù)先制定的行動方案。8。4。師生可用現(xiàn)金購買飯菜。二、發(fā)電后勤電工立即使用發(fā)電機發(fā)電，保障食堂正常用電。、發(fā)生原因、應(yīng)對措施以及造成的損失。突然停電應(yīng)急預(yù)案6，安保部和工程部應(yīng)事先將停電和停水線路、區(qū)域、時間、電梯使用以及安全防范要求等情況通知每個部門，并在主要出入口發(fā)布停電和停水通告；同時。三、事故處理預(yù)案：當發(fā)生停電事故時，水泵房主控工不要慌張，要鎮(zhèn)定，南區(qū)安全水塔可以提供大約15分鐘的水源，在這期間內(nèi)主控工完全可以送電后重新啟動水泵；北區(qū)在正常情況下，柴油機在停電后可以自動啟動，水泵房主控工只要到控制箱操作面板上按下結(jié)合離合器的按紐，然后按住升速按紐，直到在速度儀表上顯示的轉(zhuǎn)速不能再上升為止；如果柴油機沒有自動啟動，可先按一下復(fù)位按鈕。5. 若突發(fā)停電時，正值晚上商場營業(yè)，保安部應(yīng)協(xié)助商場維持好秩序，指導商戶啟用應(yīng)急照明燈、蠟燭等備用照明，疏散顧客，并要注意防火，防止發(fā)生火災(zāi)。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進行疏散、離校。電工檢查停電原因，到崗做好發(fā)電準備。突然停電應(yīng)急預(yù)案3為了做好停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。第二條、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。9:10之前一律聽從學校安排。第三條、如正在下課時停電，學生在走廊、樓梯、廁所等位置，則必須要求學生先在原地站立，待應(yīng)急燈啟動后再慢慢回教室，在教室坐好等待教師安排。(七)其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案當值班人員接到學生電路斷路的報告時，應(yīng)在第一時間報告保安或電工。(六)地震突發(fā)事件(發(fā)生破壞性地震)處理程序(1)立即匯報領(lǐng)導小組，并撥打120及110報警電話。(五)樓梯擠踏和墜落事件處理程序(1)發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導小組報告，并打120求援。(3)若有雷電，應(yīng)當盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電侵襲。(3)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。(4)一般不組織學生參加滅火。(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)準確報告起火原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，嚴重影響學校正常教育教學及生活秩序的重大群眾性事件和重大安全事故，這里包括火災(zāi)、群毆、被盜、暴雨洪水、擁擠、地震。(6)在疏散過程中，要及時檢查各通道口是否暢通，盡一切力量維持好本樓層秩序，注意避免發(fā)生人員混亂，造成不必要的人員傷亡。(3)警戒小組應(yīng)當在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。④房屋積水時應(yīng)當把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。(四)暴雨洪水突發(fā)事件處理程序(1)暴雨來臨時段，值班人員和保安人員應(yīng)當在學校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向領(lǐng)導小組匯報。(2)處理突發(fā)性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。(6)無關(guān)人員要遠離火場，以便于消防車輛駛?cè)?。副組長：明洗兵。成員：吳勝林、繆鷹、諶君、明洗兵、孫忠平、李昌勇、涂樂根、廖強、吳平。住宿學生進樓后嚴禁互串宿舍或到樓下來； 如有特殊緊急情況需要出宿舍樓，必須由宿舍長陪同并報告值班教師，經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍樓。晚自習后離開時，必須及時關(guān)閉電燈電扇。第五條、停電期間下課時，值班老師在班內(nèi)值守，無需解手的學生一律在自己座位上坐好，嚴禁走動與出聲；需要解手的學生，兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所，解手后立刻慢步輕聲的返回教室，在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。六、全校師生對本預(yù)案要進行專題學習，明確各自職責，同時在每學期的開學初要組織一次停電應(yīng)急演習。②班主任及時將患者情況報告值班行政人員與校長辦公室。各班值班的老師要立即趕到教室與走廊，控制場面，維持好秩序。②在確認事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導報告，向上級部門報告。②指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組機構(gòu)組 長：副組長：成 員：學校水電組工作人員二、安全應(yīng)急領(lǐng)導小組職責建立預(yù)防措施；加強應(yīng)急教育；及時有效地解決突發(fā)事件；明確職責，通力協(xié)助。（3）如正值下課、就寢前，學生在走廊、樓梯、廁所等，則要學生在原地站立，等自我的眼睛已適應(yīng)黑暗時，再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘詻Q阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。電工準備好發(fā)電器材，準備臨時發(fā)電。詳細記錄停電事故始末時光、發(fā)生原因、應(yīng)對措施以及造成損失。突然停電應(yīng)急預(yù)案1在接到停電通知的狀況下，管理運作部應(yīng)事先將停電線路、區(qū)域、時光、電梯使用以及安全防范要求等狀況通知每個住戶和商戶，并在主要出入口發(fā)布停電通告；同時，工程物料部應(yīng)做好停電前的應(yīng)變工作。保安部立即會同工程物料部派人分頭前往各樓檢查電梯運行狀況，發(fā)現(xiàn)電梯關(guān)人立即按照電梯困人應(yīng)急預(yù)案施救。3)保安部、工程物料部除配置巡邏、檢修用的電筒以外，還應(yīng)配置手提式應(yīng)急照明燈，并時時充電保養(yǎng)，持續(xù)完好。總務(wù)處關(guān)掉教職工關(guān)掉用電的設(shè)備。（5）若停電20分鐘后仍未能恢復(fù)正常供電，則晚自習暫停，值周組利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學生有序疏散。③向公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系；相關(guān)部門人員到達后，配合指揮應(yīng)急救援工作。⑤把事故情況，可能造成的危害與求援事項向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導小組組長報告。三、應(yīng)急原則先救治，后處理；先制止，后教育；先處理，后報告。各年級負責人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口，控制場面，確保場面安定有序。④學校成立專門小組，妥善處理事故，做好善后工作。第二條、如停電發(fā)生在晚自習前，所有值班老師應(yīng)在第一時間，迅速趕往自己值班班級，然后按照第一條執(zhí)行。各樓層下樓必須錯開時間，如：按9:10放學算，9:10一樓列隊出樓，9:14二樓列隊下樓出樓，9:18三樓列隊下樓出樓，防止擁擠、踐踏。三、宿舍停電的緊急預(yù)案：第一條、所有住宿生必須聽從值班老師的安排與指揮，絕對不允許出現(xiàn)頂撞與陽奉陰違的現(xiàn)象。五、告訴所有學生，停電下樓時學生要數(shù)臺階，每掛樓梯14層臺階，老師們也要注意。(2)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組組 長：蔣天佑副組長：周愛華成 員：李榮慶、黃曉軍、張文倩、藍涵、張微基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況、上下溝通、及時報告、對外聯(lián)系；貫徹傳達指揮部命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備，編定緊急情況下的廣播詞備用。三、各種傷害事件的應(yīng)急預(yù)案(一)火災(zāi)事件處理程序(1)任何人遇到火警后都有義務(wù)采取必要的`應(yīng)急措施，并根據(jù)火勢如需報警立即報告消防中心(電話119)，報告內(nèi)容為：“交通大學某區(qū)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。(3)人員在逃生時應(yīng)掌握的方法(略)。并立即安排人員迅速趕到現(xiàn)場，控制事件，同時應(yīng)保護好現(xiàn)場，并向有關(guān)部門報告。(3)若有雷電，應(yīng)當盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電侵襲。(五)樓梯擠踏和墜落事件處理程序(1)發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導小組報告，并打120求援。(六)地震突發(fā)事件(發(fā)生破壞性地震)處理程序(1)立即匯報領(lǐng)導小組，并撥打120及110報警電話。(七)其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案當值班人員接到學生電路斷路的報告時，應(yīng)在第一時間報告保安或電工。(2)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組組 長：蔣天佑副組長：周愛華成 員：李榮慶、黃曉軍、張文倩、藍涵、張微基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況、上下溝通、及時報告、對外聯(lián)系；貫徹傳達指揮部命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備，編定緊急情況下的廣播詞備用。(5)使用工具：室內(nèi)外消防栓、滅火器、水浸的棉被等。注意事項(1)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。(3)各級領(lǐng)導要做好工作，不要因此而影響正常的39。②防止水污染。②樓面上的人員有秩序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。(反復(fù)播放)(4)警戒組負責各出入口人員的控制，阻止外來人員進入大廈，積極疏導樓內(nèi)人員撤離。任何人發(fā)現(xiàn)其它突發(fā)事件時，都應(yīng)在采取措施、報告維修工的同時，報告領(lǐng)導小組。第五條、停電期間下課時，值班老師在班內(nèi)值守，無需解手的學生一律在自己座位上坐好，嚴禁走動與出聲；需要解手的學生，兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所，解手后立刻慢步輕聲的返回教室，在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。物品傷人，如果窗戶是用鐵絲吊的，則立即用窗簾遮住，指派專人按壓住，待風雨過后再清理雨水。上樓與在宿舍內(nèi)期間，嚴禁喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰等行為?？倓?wù)處提前安排以下工作：（1）食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生；（2）水電工做好配電房的準備工作，待開始供電時及時送電；各位教師調(diào)整教學方式，關(guān)好用電設(shè)備。上課教師負責組織、管理好本班學生。突然停電應(yīng)急預(yù)案41. 在接到停電通知的情況下，管理運作部應(yīng)事先將停電線路、區(qū)域、時間、電梯使用以及安全防范要求等情況通知每個住戶與商戶，并在主要出入口發(fā)布停電通告；同時，工程物料部應(yīng)做好停電前的應(yīng)變工作。8. 詳細記錄停電事故始末時間、發(fā)生原因、。連鑄主控室接到水泵房報警電話后，應(yīng)密切關(guān)注二冷水量，在條件允許的情況下盡量將在澆鋼包內(nèi)的鋼水拉完。，發(fā)現(xiàn)電梯關(guān)人立即按照電梯困人應(yīng)急預(yù)案施救。3)安保部、工程部除配置巡邏、檢修用的電筒外，還應(yīng)配置手提式應(yīng)急照明燈，并時時充電保養(yǎng)，保持完好。如有計劃停電停水：（一）早餐停電停水：（1）前天晚上利用容器備水，做好包子，第二天早上用柴油灶蒸熱；（2）盡可能提供炒粉、炒飯、煮面、稀飯；（3）提供雞蛋、牛奶。2。若突發(fā)停電時，正值晚上商場營業(yè)，保安部應(yīng)協(xié)助商場維持好秩序，指導商戶啟用應(yīng)急照明燈、蠟燭等備用照明，疏散顧客，并要注意防火，防止發(fā)生火災(zāi)。突發(fā)停電的預(yù)防措施：1）工程物料部應(yīng)經(jīng)常檢查應(yīng)急照明和緊急廣播系統(tǒng)，確保正常。 應(yīng)急救援：在應(yīng)急響應(yīng)過程中，為消除、減少洪災(zāi)事件危害，防止事件擴大或惡化，最大限度地降低事件造成的損失或危害而采取的救援措施或行動。高度重視生產(chǎn)安全工作，常抓不懈，防患于未然。發(fā)生重大事故時，以現(xiàn)場指揮領(lǐng)導小組為基礎(chǔ)，立即成立重大事故應(yīng)急救援指揮部，由廠長任總指揮，副廠長負責全分廠應(yīng)急救援工作的現(xiàn)場組織和指揮，指揮部設(shè)分廠交接班室，全權(quán)負責應(yīng)急救援工作。，是否能及時恢復(fù)，若能及時恢復(fù)，故障處理完畢，全面檢查，待電流恢復(fù)后，打眼、啟動，投入生產(chǎn)。循環(huán)水系統(tǒng)開關(guān)置于關(guān)閉位置，檢查好水位，堅守崗位。方案，在做好個體防護的基礎(chǔ)上，以最快的速度及時搶險、排險，消除事故，防止事故擴大。9 預(yù)防事故的措施工作前檢查好，工作中勤巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時匯報。突然停電應(yīng)急預(yù)案11〈一〉領(lǐng)導組織總指揮：白班。工程師：負責搶險搶修現(xiàn)場的技術(shù)指導。連鑄主控室接到水泵房報警電話后，應(yīng)密切關(guān)注二冷水量，在條件允許的情況下盡量將在澆鋼包內(nèi)的鋼水拉完。突然停電應(yīng)急預(yù)案12機房是我單位的重要場所，重要儀器、設(shè)備相對集中，一旦發(fā)生事故，會造成嚴重后果。（2）中心負責人接報后，通知保衛(wèi)處，一同核實審定現(xiàn)場情況，清點被盜物資或盤查人為損害情況，做好必要的影像記錄和文字記錄。（3）事態(tài)或后果嚴重的.，應(yīng)及時報告相關(guān)領(lǐng)導以及相關(guān)部門。儀器，可行手工操作。二適用范圍本預(yù)案所稱“突發(fā)性大面積通電事故”（下稱“大面積停電事故”）是指因嚴重自然災(zāi)害重要設(shè)施損壞或遭受破壞等原因造成突發(fā)性的全院大面積電力系統(tǒng)安全防線失效，電網(wǎng)發(fā)生大面積瓦解或崩潰的事故。（6）領(lǐng)導小組組長是履行本預(yù)案規(guī)定的第一責任人。并應(yīng)及時通知電力維護技術(shù)員或總值班。3臨床科室常規(guī)備有應(yīng)急燈電筒等照明用物，定期檢查，保持完好狀態(tài)。③向公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系；相關(guān)部門人員到達后，配合指揮應(yīng)急救援工作。⑤把事故情況，可能造成的危害與求援事項向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導小組組長報告。三、應(yīng)急原則先救治，后處理；先制止，后教育；先處理，后報告。各年級負責人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口，控制場面，確保場面安定有序。④學校成立專門小組，妥善處理事故，做好善后工作。（2）負責停電時應(yīng)急發(fā)電領(lǐng)導和具體發(fā)電工作。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，嚴重影響學校正常教育教學及生活秩序的重大群眾性事件和重大安全事故，這里包括火災(zāi)、群毆、被盜、暴雨洪水、擁擠、地震。(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)準確報告起火原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。(4)一般不組織學生參加滅火。(3)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件