【正文】 以前那些高大挺拔的大樹，那些五顏六色的的花，都被大火燒成漆黑一片，看著這樣的場(chǎng)面，我心里難受，恨不得飛到那座山上把火撲面。以前，山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的美麗的花。在現(xiàn)場(chǎng)出動(dòng)直升飛機(jī)撲救山火，由于地形復(fù)雜，撲火隊(duì)員被大火圍困，共造成9人死亡，一人重傷，6人輕傷。古往今來(lái)，不知火魔吞噬了多少生命和財(cái)產(chǎn)。森林是氧氣制造廠，是粉塵過(guò)濾器，是天然蓄水庫(kù)，還是天然空調(diào)??森林給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的好處，與我們的生活密切相關(guān)。5月7日下午，在大興安嶺北麓上空刮來(lái)一股燥熱之風(fēng)，并形成了8級(jí)以上的特強(qiáng)氣流。小作 者從綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望 說(shuō)起，闡述了綠色是人與自然的和諧，綠色 是動(dòng)物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想！讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害，為我們的美好家園增一份綠色吧！——趙建芹文明的火 肆掠的火 中心小學(xué) 楊 凱 四（1）班火有好處也有壞處，人們用火在野外開荒；野外用火取曖；野外用火驅(qū)獸；用火燒烤食物；但是，火在給人們提供便利的同時(shí)，火也在威脅著人類的生命。“十年樹木，百年樹人”?！跆煲疑址阑瘕R參與，和諧穩(wěn)定靠大家永和小學(xué) 姜博元 三年級(jí)2015年2月以來(lái)，全省大部分地區(qū)以晴天為主，高森林火險(xiǎn)區(qū)域逐漸擴(kuò)大，當(dāng)前正值春耕和春種，春游高峰，火隱患急劇增多，全省已進(jìn)入森林高火險(xiǎn)情狀態(tài)，森林防滅火工作正處于火險(xiǎn)最高，火患最多和放撲火任務(wù)最繁重的攻堅(jiān)階段。很快大火被控制住了。在這里，春天可采花，夏天可撿菌子，秋天可摘各種野果，冬天則賞雪，因?yàn)橛猩值酿佡?zèng)，才使我們的山民們有這樣幸福的日子可過(guò)?？墒?，一個(gè)小小的煙頭只需一兩天功夫就森林燒毀。在秋天五彩斑斕落葉雨、就像生活在童話故事里。一根小小炮竹釀成如此慘禍，真是沉甸甸的教訓(xùn)?。拇?，我們白山母北登村天天小心用火，在山上的話，基本不會(huì)帶火種進(jìn)山，十分有必要在野外用火時(shí)，都是小心又小心的。在這危急萬(wàn)分的時(shí)候，一陣震耳欲聾的轟鳴聲從公路上傳來(lái)，從天空中傳來(lái)。當(dāng)他們玩夠了離去了，炮竹的燃燒物余燼卻落在松毛上。人們，保護(hù)森林吧！讓我們攜起手來(lái)，把森林的火花熄滅掉。假如沒(méi)了森林，我們就無(wú)法呼吸到新鮮空氣；假如沒(méi)了森林，水土就會(huì)迅速流失，我們將會(huì)遭受到沙塵暴、山洪、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的攻擊；假如沒(méi)了森林，我們的世界將會(huì)被噪音擾得雞犬不寧；假如沒(méi)了森林，動(dòng)物便無(wú)家可歸，將會(huì)造成生態(tài)不平衡；假如沒(méi)了森林，也將意味著人類會(huì)滅亡。陽(yáng)光把樹照得更加翠綠，把花兒照得更加艷麗。“火”造福了人類，但“火”使用不當(dāng)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。俗話說(shuō)：火燒一世窮。教師評(píng)語(yǔ)：靠山吃山，孩子從她眼中森林給他們帶來(lái)的好處出發(fā)，進(jìn)而呼吁人們愛(ài)護(hù)森林，這很符合孩子的心里，也應(yīng)該會(huì)給其他孩子帶來(lái)觸動(dòng)。教師評(píng)語(yǔ):小作者從森林火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害談起，呼吁人們保護(hù)森林，并以實(shí)際行動(dòng)做表率。有時(shí)，人們所丟的一個(gè)小小煙頭就能燒掉一座山。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村子，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一起宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火的重點(diǎn)在于預(yù)防。我發(fā)自內(nèi)心的吶喊——希望不要破壞我們共同的家園，森林防火，人人有責(zé)！——尾聲教師評(píng)語(yǔ)：用簡(jiǎn)潔易懂的擬人手法，強(qiáng)調(diào)森林防火的重要性。下來(lái)，由于天氣晴朗，天干物燥，氣溫回升，加上山中風(fēng)勢(shì)較大，火災(zāi)隱患依然存在，開發(fā)區(qū)將繼續(xù)保持森林防火高壓態(tài)勢(shì)，嚴(yán)字當(dāng)頭不松懈，切實(shí)保持森林防火常態(tài)化。主要有：一是責(zé)任制落實(shí)到位。開發(fā)區(qū)組織全體干部職工上山參與火源管理，組建了50人的森林防火巡邏隊(duì)、應(yīng)急隊(duì)2支、檢查點(diǎn)8個(gè)、設(shè)立森林防火現(xiàn)場(chǎng)指揮部，出動(dòng)森林防火摩托警車20部、森林防火宣傳車3部，全天候?qū)股?、墓地、生態(tài)林地等重點(diǎn)火險(xiǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位實(shí)行嚴(yán)防死守，堅(jiān)決堵住火災(zāi)源頭，對(duì)入山路口設(shè)卡布控，派小組看守，沒(méi)收攜帶進(jìn)山的爆竹、香燭、紙錢等易燃易爆品。那里山清水秀，鳥語(yǔ)花香、叢林茂盛，是我的樂(lè)園。我感到十分奇怪：“到底是什么人放的火呢？”第二天吃早飯時(shí)，我問(wèn)爸爸怎么會(huì)起火，爸爸回答：“是一個(gè)小孩子隨著父母去山上上墳，不小心引起的。你舍得離開自己的親人嗎？不? 那么請(qǐng)你也不要讓地球媽媽失去可愛(ài)的孩子吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)森林！教師評(píng)語(yǔ)：小作者從山坡的變化引發(fā)疑問(wèn)，得知原因后又頗為痛心，同時(shí)用心呼吁人們，像父母親呵護(hù)自己的子女一樣保護(hù)森林資源，讓森林遠(yuǎn)離火災(zāi)。森林防火關(guān)系到千家萬(wàn)戶，森林是林區(qū)人民賴人生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，森林火災(zāi)給林區(qū)人民生產(chǎn)生活帶來(lái)災(zāi)難。我們這里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，山上種著各種經(jīng)濟(jì)作物，山就是我們的寶。它可以涵養(yǎng)水源，防止水土的流失。水火無(wú)情，去年后箐山著火，一直蔓延到白臘村，足足燒了兩天兩夜，才漸漸熄滅。對(duì)森林的作用和森林火災(zāi)的危害有深刻認(rèn)識(shí)。太陽(yáng)公公被森林里冒出的黑煙團(tuán)團(tuán)圍住，溫暖的陽(yáng)光沒(méi)了，樹爺爺被大火燒得奄奄一息，花兒所剩無(wú)幾，小鳥全都飛不見了。2014年4月29日，因一村民在焚燒菜地時(shí)跑火引發(fā)森林火災(zāi)，2012年5月3，因一村民隨意燃燒包谷葉引發(fā)森林火災(zāi)??大人們，停止您們瘋狂的焚燒吧！您們瘋狂的焚燒只會(huì)讓更多的人犧牲掉他們寶貴的生命?！獜堺惔撼?甸甸 的 炮 竹白山母小學(xué) 段福軍 四年級(jí)在我們白山母有很多很多的樹木。這還不算，隨著時(shí)間推移，那滾滾火龍隨著茂密的森林氣勢(shì)洶洶地向我們的村子撲來(lái)。公路上救火隊(duì)員一下車就沖上火場(chǎng)，開始進(jìn)行滅火攻堅(jiān)戰(zhàn)。——王天乙家園的守護(hù)神——森林永和小學(xué) 劉秀瑩 五年級(jí)森林是我們家園的保護(hù)層；是我們呼吸新鮮空氣的制造廠。是熊熊大火向我們撲過(guò)來(lái)燒來(lái)了，小火苗變成了大火。森林是人類生存的唯一希望，也是動(dòng)植物唯一生存的家園，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)森林，人人有責(zé)。火勢(shì)越來(lái)越大，燒著了灌木叢，風(fēng)助火勢(shì)，很快整片林子都燒著了。過(guò)了幾天，聽說(shuō)那燒著了林子的男子被查出來(lái)了，受到了懲罰。森林是龐大的氧氣制造廠，一公頃闊葉每天釋放730公斤氧氣，供近千人一天的呼吸。往年，我縣境內(nèi)曾不同程度地發(fā)生過(guò)森林火險(xiǎn)、火災(zāi)，資源受到破壞，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。云南麗江市玉龍納西族自治縣黃山鎮(zhèn)五臺(tái)村上吉組集體林發(fā)生了森林火災(zāi)。一次次慘痛的教訓(xùn)告誡人們：水火無(wú)情，玩火者必自焚！人們一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)，給人類帶來(lái)不盡的傷痛！因此，我要大聲地向人們呼吁：森林防火，人人有責(zé)！讓我們都來(lái)爭(zhēng)做森林防火宣傳員，不在林間隨意使用明火，及時(shí)勸阻別人不要玩火。所以，我們要增強(qiáng)防火意識(shí)，我們雖然是小學(xué)生，但也能為了我們賴以生存的森林，獻(xiàn)出自己的一份力量。給人們的生命和財(cái)產(chǎn)遭受到了毀滅性的打擊。在森林防火期，進(jìn)入林區(qū)，不攜帶火種，不燒山開荒，不吸煙，不用火把照明。以前，我每天清晨起床的時(shí)候，總要看看遠(yuǎn)處的幾座山，每座山上都長(zhǎng)著高大挺拔的樹木，開著五顏六色的花朵，看一看那幾座山，景色秀麗，使人心曠神怡。最后大火終于被撲滅了。快樂(lè)的小鳥成了無(wú)家可的孤兒，傷心的哭了。森林它更是“生命保護(hù)障”，它為了我們的安全，不顧自己那寶貴的生命，當(dāng)自然災(zāi)害：臺(tái)風(fēng)、暴風(fēng)雨、泥石流來(lái)臨的時(shí)候，它總是默默無(wú)聞的為我們遮風(fēng)擋雨，用它的根緊緊鎖住泥沙，沒(méi)有一刻放松過(guò)?；鹗巧肿畲蟮奶鞌?，一顆小小的火星會(huì)讓美麗的森林頃刻之間化為烏有，因此，森林防火，重中之重！讀了此文，相信大家一定都會(huì)為森林防火貢獻(xiàn)出自己的力量！——何娟森林防火 人人有責(zé)龍門小學(xué) 李雷興 六年級(jí) 森林里有挺拔的松樹、彎彎的棗樹、美麗的柳樹、高大的杉樹和白樺，還有珍貴的紅豆杉??它們是祖國(guó)建設(shè)不可缺少的木材資源寶庫(kù)。一次，在我的家鄉(xiāng)就發(fā)生過(guò)一起森林特大火災(zāi)，州縣撲火隊(duì)、武警趕赴火場(chǎng)撲救，明火全部撲滅了，過(guò)了不久突起一場(chǎng)大風(fēng)，導(dǎo)致火場(chǎng)復(fù)燃，正在清理余火的幾名撲火隊(duì)員被大火圍困，這場(chǎng)或?yàn)?zāi)導(dǎo)致9人遇難，7人受傷。教師評(píng)語(yǔ)：小作者眼中的森林是寶庫(kù)，是植物王國(guó)、動(dòng)物樂(lè)園，但火患給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)，也給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)威脅。各縣（市、區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了電視講話，出動(dòng)了宣傳車深入各鄉(xiāng)村巡回宣傳，在中小學(xué)開展了“四個(gè)一”活動(dòng)。二是狠抓重點(diǎn)地區(qū)，重點(diǎn)時(shí)段的火源管理。其中市、縣、區(qū)財(cái)政投入55萬(wàn)元，今年春夏投資比例占60%以上，撫育300公里，修復(fù)防火生土帶1030公里，新買風(fēng)力滅火機(jī)6臺(tái)，購(gòu)置打火鞭2000多把，新購(gòu)消防車2輛。各縣（市、區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)和林業(yè)局的干部職工，只要一接到火情電話，立即組織撲救，領(lǐng)導(dǎo)親自上陣，既指揮又戰(zhàn)斗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市現(xiàn)建有鄉(xiāng)以上森林防火指揮機(jī)構(gòu)244個(gè)2028人。二是責(zé)任制不夠到位。為此，應(yīng)著力抓好以下幾項(xiàng)工作：一、繼續(xù)狠抓森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和部門責(zé)任制的完善與落實(shí)。因此，我們?cè)谒枷肷喜荒苡薪z毫的麻痹，在工作上不能有絲毫的松懈，一定要高度重視，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感；一定要從嚴(yán)治火、防范于未然。四要嚴(yán)格依法治火。邵陽(yáng)縣專業(yè)消防隊(duì)現(xiàn)有10人，人員經(jīng)費(fèi)全部由縣財(cái)政解決。四、認(rèn)真抓好值班調(diào)度、確保信息暢通。二要按照有關(guān)政策規(guī)定從有關(guān)費(fèi)用中提取一定比例的經(jīng)費(fèi)用于森林防火，并建立森林防火基金，以加強(qiáng)森林防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高綜合預(yù)防能力。（二）自然火：包括雷電火、自燃等。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。其他地區(qū)要查漏補(bǔ)缺，克服任何麻痹僥幸心理，確保本地區(qū)春季防火不出大的問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行野外用火審批制度，防火緊要期要實(shí)行封山防火，嚴(yán)禁一切野外用火。撲火工作時(shí)效性和專業(yè)性強(qiáng)，危險(xiǎn)性大。地方各級(jí)人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署森林防火工作，親自解決實(shí)際問(wèn)題，一旦發(fā)生森林火災(zāi)，要靠前