【正文】 ，揭示隱藏其中的物理規(guī)律，并將其應用于生產(chǎn)生活實 際，培養(yǎng)學生終身的探索樂趣、良好的思維習慣和初步的科學實踐能力；潛移默化的滲透了愛國主義教育。 通過對“電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)者法拉第和根據(jù)這一現(xiàn)象成功的劃時 代發(fā)明電動機”的考查，讓學生明白，社會的進步，離不開 科學技術 的發(fā)展，讓學生記住人類的進步是在 科學家 們的不斷探索、努力中才得以發(fā)展的；讓學生關 注 科技發(fā)展的動態(tài)，關注 科學 技術應用帶來的社會進步和 社會 問題，樹立正確的科學 世界 觀。 （ 3）（ 2 分）小燈泡正常發(fā)光時，電流表指針的位置如圖所示，則通過小燈泡的電流是 A，小燈泡的額定功率是 W。 銀川市 20xx 年中考物理 各大題 得分率 統(tǒng)計表 題號 一 二 三 四 五 題型 選擇題 選擇說明題 填空題 應用題 實驗探究題 應得分 21 10 11 24 19 平均分 得分率 % % % % % 銀川市 20xx 年中考物理各大題 得分率 圖像 6 銀川市 20xx 年中考物理成績基本情況統(tǒng)計表 銀川市 20xx 年中考物理成績基各分數(shù)段人數(shù)及占總人數(shù)百分比圖像 銀川市 20xx 年中考物理 試題得分率統(tǒng)計表 銀川市 20xx 年中考物理 試題得分率統(tǒng)計圖像 總人數(shù) 最高分 最低分 平均分 試卷實際難度值 各分數(shù)段人數(shù)及占總人數(shù)百分比 0— 20 21— 40 41— 60 61— 80 81— 85 13902 85 0 45 2297 3776 3493 3987 349 % % % % % 題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 應得分 3 3 3 3 3 3 3 5 5 5 3 3 2 實得分 難度 題號 34 35 36 37 38 39 40 應得分 3 5 8 6 6 7 6 實 得分 難度 百分比%05101520253035 2297 3776 3493 3987 3490—20 21—4 0 41—6 0 61—8 0 81—8 5百分比% 7 20xx 年自治區(qū) 中考物理試題雙向細目表 年級 教材 題號 知 識 點 題型 應得分 實得分 得分率 % 八 年 級 八上 21 聲音的特征 音調(diào) 選擇 3 22 物態(tài)變化 液化 選擇 3 28 凸透鏡的應用 放大鏡 選說 5 34 光的折射（選擇回答） 應用 3 八下 24 科學家發(fā)現(xiàn)及其對應的應用 選擇 3 25 電路的連接及其應用 選擇 3 35 讀電能表 應用 2 計算家庭電路額定功率、實際功率 3 38 連電路實物圖 實驗探究 3 18151 分析電路故障原因 1 讀電流表、計算小燈泡額定功率 2 39 額定功率、實際功率、 連接 照明 電路 實驗探究 4 分析并 說明連接理由 3 九 年 級 九年級全一冊 23 機械能轉(zhuǎn)化 選擇 3 26 滑輪組、機械效率、功、功率 選擇 3 27 影響浮力大小的因素 選擇 3 29 利用圖像說明 物理規(guī)律 選說 5 30 參照物、滑動摩擦、改變內(nèi)能的方式、慣性、平均速度 填空 5 31 重力的方向、二力平衡 填空 3 32 能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性及具體事例分析 填空 3 33 杠桿、正確找出力臂 應用 2 34 擴散現(xiàn)象及其危害（選擇回答） 應用 3 36 減小壓強 的應用 應用 2 計算壓強 4 增大有益摩擦 的應用 2 37 關注世博、功的計算、熱效率的計算 應用 4 關注世博、解釋電動車環(huán)保節(jié)能 2 40 利用比熱的知識解釋濕地對氣溫的調(diào)節(jié)作用 應用 2 利用密度知識導出“稱地圖、算面積面”積公式 4 （ 二 ） 試題分析 客觀性試題（選擇題 21—— 27 題 ） 21 題 的考點是 聲音的特征 音調(diào) 。這與知識與生活脫節(jié)有關，責任主要在教師。這與教學中不重視物理學發(fā)展與社會進步有關。得分率比預計低很多，只有 %。 通過對 7 道客觀題的分析，不難看出，有相當一部分學生對基礎知識、基本概念、基本方法的掌握不好。 這兩道題得分率與難度和預想的是比較吻合的，的確是兩 道 有一定難度的題。既不十分容易，也不難。 語言敘述題回答不好已經(jīng)不是新問題 ， 是多年積攢的老問題 。但是，少部分考生錯別字、落字的現(xiàn)象嚴重，物理術語的使用能力差。 學生答題出現(xiàn)的問題：部分學生連接實物圖的能力不強，一半學生分析、排除故障能力能力差，少部分學生 讀 表能力差。 40 題考點是 利用比熱的知識解釋濕地對氣溫的調(diào)節(jié)作用 、 利用密度知識導出“稱地圖、算面積面”積公式 ，得分率分別是： %、 %。 11 20xx 年主觀性試題得分情況與 20xx 年主觀性試題得分情況比較 20xx 年主觀性試題得分情況統(tǒng)計 （寧夏教研網(wǎng)提供） 20xx 年主觀性試題得分情況統(tǒng)計 六、一線教師對試卷的評價及命題建議 （ 一 ） 試卷 評價 “全卷命題方向明確，知識覆蓋面廣，難度梯度明顯，參考答案和評分標準操作性強。 主觀性試題實測平均難度為 ，比 09 年的 （自治區(qū) 寧夏教研網(wǎng)提供 ）低了 9 個百分點。努力做到 激發(fā)學生學習興趣，促使學生自主學習，為學生的終身發(fā)展奠定 良好 基礎。 注重培養(yǎng)學生良好的思維習慣， 注重對某個問題物理過程分析的教學， 引導學生養(yǎng)成有條理地分析問題