習作三：介紹一件物品1(更新版)
【正文】 信心。真是名不虛傳，五二班的孩子就是“愛玩”。 賞結(jié)尾。 （ 2）集體交流 請各組推薦出的小作者有感情地朗讀片段。 。 四、 展示欣賞 —— 呈現(xiàn)成功 任意展示幾篇修改后的習作，讓學生明確好文章是經(jīng)過不斷修改而成的。體會如何結(jié)尾。 回顧本次習作的要求和常用的說明方法。 難點 會用修改符號修改自己作文中的病 癥 。 重點 懂得四種基本的修改符號和修改方法。 下面，就讓我們共同來欣賞同學們筆下那一個個精彩的片段。（幻燈片 11 呈現(xiàn)）摘選的好的結(jié)尾。要說說推薦的理由，并演示，劃出精彩的地方
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