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正文內(nèi)容

單位工作作風(fēng)自查報(bào)告范文合集(更新版)

  

【正文】 、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在單位進(jìn)取和同事們交流,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自我的不足。工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自我份內(nèi)的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力??傆X(jué)得自我盡全力乃至犧牲一切,搞好教育教學(xué),學(xué)生看得到,家長(zhǎng)看得到,領(lǐng)導(dǎo)看得到。家訪又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多,忙可是來(lái),多一事不如少一事。自我較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。工作作風(fēng)自查報(bào)告7按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的通知》文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排,我校開展了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查自糾階段的工作。具體是:規(guī)范執(zhí)法行為。工作作風(fēng)自查報(bào)告6我監(jiān)獄在開展紀(jì)律作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)中,黨委重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織嚴(yán)密,措施有力,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了監(jiān)獄黨委班子成員聯(lián)系點(diǎn),深入監(jiān)區(qū)對(duì)開展活動(dòng)期間各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)研,現(xiàn)對(duì)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的情況概括總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。工作作風(fēng)自查報(bào)告5我股室根據(jù)1月22日全處職工大會(huì)精神,結(jié)合本股室實(shí)際,及時(shí)認(rèn)真開展了工作作風(fēng)整頓自查工作。一是工作現(xiàn)狀與目標(biāo)差距重點(diǎn)談。同時(shí),要針對(duì)問(wèn)題,構(gòu)成調(diào)研報(bào)告,每名班子成員每年的調(diào)研報(bào)告不少于。對(duì)老百姓的需求缺乏深入了解,維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識(shí)淡化,導(dǎo)致工作中有推諉、應(yīng)付、得過(guò)且過(guò)現(xiàn)象。主要表此刻,黨工委班子研究推進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的時(shí)候多,談黨性、談廉潔的時(shí)候少。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不夠?qū)崳嘧由钊牖鶎硬粔?,?lián)系群眾不夠廣泛,與群眾溝通不夠。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì),全面貫徹?,F(xiàn)就對(duì)照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。強(qiáng)化個(gè)人開拓進(jìn)取的心態(tài),自覺(jué)、刻苦鉆研,追求更好的工作效果,更高的工作目標(biāo)。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,多次去聽(tīng)公開課,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。工作作風(fēng)自查報(bào)告2在教師工作作風(fēng)自查中,我認(rèn)真檢查了自己工作以后在思想上、組織紀(jì)律上、教育教學(xué)上、實(shí)事求是上存在的問(wèn)題,并且認(rèn)真剖析,從這幾個(gè)方面進(jìn)行自查自糾,對(duì)照檢查。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問(wèn)題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。思想認(rèn)識(shí)反思不夠。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒(méi)有擅自脫崗。二、自查自糾情況。,提高工作效率要積極推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,實(shí)行政策服務(wù)、政務(wù)公開制度,公開辦事程序,建立規(guī)范服務(wù),真正使服務(wù)對(duì)象明白政策要求,明白辦事程序,明白工作時(shí)效,不斷提高機(jī)關(guān)工作水平和實(shí)效。不能夠認(rèn)真,細(xì)致的為群眾解答問(wèn)題,處理事情,切實(shí)把群眾當(dāng)成自家兄弟姐妹,真情相待、真心辦理。將各項(xiàng)工作一步一步抓緊抓好。在工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的思想,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。一是十分注意工作紀(jì)律。三是嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。對(duì)照查找的五個(gè)重點(diǎn)、自己認(rèn)為個(gè)人總體上還做得比較好。【篇四】單位工作作風(fēng)自查報(bào)告根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境集中整治活動(dòng)的要求,我局及時(shí)安排,認(rèn)真部署。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒(méi)有站在個(gè)人私心的立場(chǎng)去循私情搞對(duì)立,自己認(rèn)為對(duì)得起良心,對(duì)一些不和諧的事情,自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。但是,由于下鄉(xiāng)和外出時(shí)間較多,晚上的應(yīng)酬也較以往增多,客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時(shí)間還不充裕,還應(yīng)該在這方面擠出一些時(shí)間來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持活到老學(xué)到老,書到用時(shí)方恨少,知識(shí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的,何況自己早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會(huì)落后于時(shí)代。,主動(dòng)地、顧大局地協(xié)助上下和各部門的工作,爭(zhēng)當(dāng)一名肯負(fù)責(zé)、能奉獻(xiàn)的人事干部和中學(xué)教師。【篇二】單位工作作風(fēng)自查報(bào)告近日,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了我市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”的相關(guān)文件精神,明確了工作作風(fēng)整改的重要意義,通過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查和自我剖析,我個(gè)人仍存在以下幾點(diǎn)不足:,工作主動(dòng)性不強(qiáng)因人事工作的政策性和時(shí)效性較強(qiáng),個(gè)人習(xí)慣了一切按政策要求按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù),這種工作慣性導(dǎo)致在面對(duì)教育教學(xué)或其它事務(wù)性工作時(shí)未能主動(dòng)靈活地對(duì)待,有時(shí)不免落進(jìn)死板、僵硬的俗套,這不僅一定程度影響了工作的整體實(shí)效,也削弱了個(gè)人對(duì)工作的統(tǒng)籌性、前瞻性和創(chuàng)新性的鍛煉。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問(wèn)題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。思想認(rèn)識(shí)反思不夠。四是責(zé)任感較強(qiáng),精神狀態(tài)好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計(jì)要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二、自查自糾情況對(duì)照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查,自己認(rèn)為我個(gè)人總體上還做得比較好。所以,任何時(shí)候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況自從開展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),我能夠按照學(xué)校的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。當(dāng)然,與越來(lái)越高的。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素質(zhì)與思想政治水平。牢固樹立學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),處處作表率的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。未能始終保持謙遜、熱情的服務(wù)態(tài)度,存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的思想認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞,了解時(shí)局變化,掌握政策動(dòng)向,特別是廣播電視方面的內(nèi)容。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后,重點(diǎn)抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對(duì)火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改,對(duì)取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語(yǔ),帶人抓點(diǎn)帶面,態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作,盡可能的完善執(zhí)法程序和手段,整改報(bào)告,吃苦精神方面也進(jìn)步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問(wèn),人都曬黑了許多,春節(jié)前的`安全大檢查也是帶病堅(jiān)持至始至終參加。四、生活作風(fēng)方面。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、工作效率低下等問(wèn)題。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利工作,有利事業(yè)的發(fā)展,大家都是心往一處想,勁往一處使,沒(méi)有一點(diǎn)相互推諉、相互扯皮、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)象。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),也從不為了取悅?cè)罕姸诒澈髮?duì)其他領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)三道四。三是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。從思想上來(lái)看,自己對(duì)為人民服務(wù)的認(rèn)識(shí)還不夠深入,總認(rèn)為能做好本職工作,完成任務(wù)已經(jīng)就不錯(cuò)了;不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。(二)工作飄浮,缺乏求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)督促、自查不深入徹底,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題未及時(shí)糾正,有部分工作小成即滿,自認(rèn)為沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾,對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。每個(gè)干部職工統(tǒng)一發(fā)學(xué)習(xí)筆記本用于個(gè)人撰寫學(xué)習(xí)心得和體會(huì),按時(shí)集中點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)果納入個(gè)人工作考核內(nèi)容之一。自從開展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),我能夠按照學(xué)校的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。在工作和生活中,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊(duì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素質(zhì)與思想政治水平。牢固樹立“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。此外,每周都堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并寫政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。思想認(rèn)識(shí)反思不夠。多多參與教師之間的研討,努力提高工作技能和效率。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。二是職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng)。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。二是思維局限,認(rèn)識(shí)落后。一、存在的問(wèn)題黨政領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)團(tuán)體對(duì)照檢查、個(gè)人深入反思等舉措,認(rèn)真查找了存在的問(wèn)題,主要有以下幾個(gè)方面。在工作中,按部就班,滿足于一般性地完成上級(jí)布置的任務(wù),缺乏持續(xù)創(chuàng)新本事。自覺(jué)不自覺(jué)地?cái)D占了理論學(xué)習(xí)的時(shí)間。三、下一步整改的方向經(jīng)過(guò)深刻剖析存在的突出問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的根源,街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子更加清醒認(rèn)識(shí)到自身差距和不足,明確了改善方向。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)街道各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好拆遷、創(chuàng)新社會(huì)管理、社區(qū)陣地重建、基層組織建設(shè)年等工作。談方亭社會(huì)管理創(chuàng)新是否科學(xué)、努力方向是否清晰,談各自在具體的發(fā)展措施和發(fā)展方式上的思考和招數(shù)。(二)、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)納費(fèi)人的熱情度和耐心度還不夠,特別是對(duì)接近下班時(shí)間或銀行扎帳時(shí)間時(shí)前來(lái)辦理繳費(fèi)手續(xù)的船主有時(shí)有不耐煩的現(xiàn)象,甚至有時(shí)要說(shuō)點(diǎn)“怎么這么遲才來(lái)”之類的話,影響征納關(guān)系。 并且,要堅(jiān)持活到老學(xué)到老,書到用時(shí)方恨少,知識(shí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的,何況自己早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會(huì)落后于時(shí)代。加強(qiáng)民警在警戒、帶工等工作崗位和罪犯勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活三大現(xiàn)場(chǎng)的管理工作,糾正管理制度不落實(shí),管理松懈,工作脫崗等問(wèn)題;嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制和崗位劃分,對(duì)分監(jiān)區(qū)民警進(jìn)行嚴(yán)格的日考核、月評(píng)比,及時(shí)通報(bào)、督促檢查和糾正工作中存在的問(wèn)題;加強(qiáng)民警的教育和培訓(xùn),推進(jìn)監(jiān)獄機(jī)關(guān)良好執(zhí)法形象的進(jìn)一步樹立。為了使自我在以后的工作中切實(shí)改善思想、工作等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就自我過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:一、存在的問(wèn)題思想上覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。所以,就存在著一種不著急的心理。所以,也就很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。這違背了構(gòu)建和諧社會(huì),學(xué)會(huì)與人合作的科學(xué)發(fā)展觀思想。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措。樹立自強(qiáng)的理念,不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了。缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)性。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高能力。處理事情墨守成規(guī)、思維定勢(shì)、工作疲沓,效率低下整頓工作作風(fēng)自查報(bào)告和整改措施整頓工作作風(fēng)自查報(bào)告和整改措施。堅(jiān)持“依法公開、公平、公正、簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)、方便辦事 、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督”的原則,認(rèn)真制定政務(wù)財(cái)務(wù)公開實(shí)施方案,并將相關(guān)內(nèi)容按時(shí)按期進(jìn)行公開。這說(shuō)明在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。三是工作中“散”的問(wèn)題。二、整改措施經(jīng)研究討論,我科室擬采取以下五條措施,切實(shí)將作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處:(一)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。(四)顧全大局,令行禁止針對(duì)全局性工作和局部性工作的協(xié)調(diào)性問(wèn)題,必須從黨員的角度成為遵守黨的紀(jì)律的模范,成為維護(hù)全局利益、整體利益的模范,創(chuàng)造性地開展工作,努力把各方面的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。這方面做的不夠好,有待提高。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。思維局限,認(rèn)識(shí)落后。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。通過(guò)此次自查找到了自身好多的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中積極的改正,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高信息服務(wù)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流,加快信息化建設(shè)步伐,為患者營(yíng)造出一個(gè)更好的醫(yī)療環(huán)境。自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。下步,我們將把“工作作風(fēng)建設(shè)”工作作為推進(jìn)科室作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn),在公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,在各部門的監(jiān)督支持下,切實(shí)落實(shí)、認(rèn)真完成各項(xiàng)相關(guān)工作,進(jìn)一步樹立工作責(zé)任感,堅(jiān)持以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力提高工作效率,使本科室工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。具有多項(xiàng)技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長(zhǎng)公司行政、人事和后勤管理??墒?,由于下鄉(xiāng)和外出時(shí)間較多,晚上的應(yīng)酬也較以往增多,客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時(shí)間還不充裕,還應(yīng)當(dāng)在這方面擠出一些時(shí)間來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持活到老學(xué)到老,書到用時(shí)方恨少,知識(shí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的,何況自我早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會(huì)落后于時(shí)代。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒(méi)有站在個(gè)人私心的立場(chǎng)去循私情搞對(duì)立,自我認(rèn)為對(duì)得起良心,對(duì)一些不和諧的事情,自我經(jīng)常是暗自告戒自我抑制自我。存在的問(wèn)題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對(duì)以前要多一些,忽視了對(duì)家庭成員的關(guān)愛(ài)和照顧,應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視和改善。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。組織紀(jì)律無(wú)紀(jì)律不成方圓,作為醫(yī)院的一份子,服從組織安排,積極完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù),遵守醫(yī)院的各項(xiàng)章程,堅(jiān)守自己的崗位,做到了不遲到、不早退、努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。三、整改措施隨著醫(yī)院作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入和持續(xù)開展,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒
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