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初三班主任新學(xué)期致辭(更新版)

2024-11-04 01:44上一頁面

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【正文】 一過程。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》。作為語文老師,我想奉勸大家一定要把字跡寫好,練字又不是一天可以取得進(jìn)步的。多讀,有是有聲的學(xué)習(xí),可以讓你聚精會(huì)神,訓(xùn)練發(fā)音。在同學(xué)之間,成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)千萬不要譏笑成績(jī)較差的同學(xué)。因?yàn)樗侵档媚銈儛鄞鞯模钦\實(shí)的。讀書還能提升人的精神境界。如果他不是廣涉經(jīng)史,今天恐怕也不會(huì)有史記傳世。同學(xué)們,珍惜時(shí)間多讀書吧!因?yàn)樽x書可以豐富你的知識(shí)。祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年學(xué)習(xí)愉快進(jìn)步,身體健康!第二篇:初三班主任新學(xué)期致辭同學(xué)們:你們好!根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我擔(dān)任初三(2)班班主任兼本班語文老師,很高興將與你們一塊度過這關(guān)鍵的一年,希望我們能共同學(xué)習(xí)、共同探討、共同進(jìn)步!對(duì)于初三(2)班,我從你們那里得知,同學(xué)們紀(jì)律性強(qiáng),自覺性高,班風(fēng)班貌好,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性高,尤其課堂紀(jì)律好,尤其在公眾場(chǎng)合集會(huì),你們班紀(jì)律最好,這是我在上個(gè)學(xué)期親眼目睹到的。這是最基本的條件。如何學(xué)好語文這門學(xué)科,以我親身的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)簡(jiǎn)要談幾點(diǎn),供大家參考。我會(huì)時(shí)刻去體諒你們的,如有疏忽,請(qǐng)大家監(jiān)督。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道?!拔膲婺浮北挠幸淮伪蝗苏?qǐng)求寫幾句指導(dǎo)讀書的話,她就寫了“讀書好,多讀書,讀好書”。西漢的司馬遷寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。事實(shí)上,這三句不同的詩句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。你們也將步入緊張而充實(shí)的初三生活。同時(shí)還本文來自小草范文網(wǎng)要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道?!弊蛱煲呀?jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。三是恒心。五、本學(xué)期班級(jí)新舉措(班工作計(jì)劃制定后宣布),通過自愿報(bào)名和競(jìng)選產(chǎn)生。搶時(shí)間,擠時(shí)間。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,勇往直前的向著中考沖刺。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著?!督袢赵姟罚航袢諒?fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,勸君聊賦《今日詩》,努力請(qǐng)從今日始。多練,這是鞏固學(xué)習(xí)的最佳途徑。可是我還想對(duì)他提出一點(diǎn)小小的忠告:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,誰也不要以為沒有比他更聰明、更強(qiáng)的人了。這聽起來是理所當(dāng)然的,但有時(shí)做起來卻是非常困難的。請(qǐng)同學(xué)們切記,千萬不要把教師的講臺(tái)看作是皇帝的寶座。??讀書還可以陶冶人的情操。你還會(huì)被古人“國破山河在,城春草木深”憂國情思所感動(dòng)。王國維用這樣的三句詩來描繪成就大學(xué)問大事業(yè)的三種境界:首先是“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”;接著是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;最后是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。人生將來事業(yè)的成敗,大都決定于此。你還可理解杜甫發(fā)出“嗚呼!眼前何時(shí)突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”呼喚所體現(xiàn)出來的情操之高尚。由此可見,錢先生讀書之豐富、學(xué)問之淵博均來自博覽群書。關(guān)于你們的語文老師——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。要關(guān)照對(duì)你們關(guān)照的人。這一點(diǎn)無須再做詳細(xì)解釋。多記,這是最要的積累途徑。最后,請(qǐng)?jiān)试S我用兩首詩作為這次與大家交流的結(jié)束語。魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。“818”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。初三是一個(gè)新的起點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。?wù)必提高自主自覺學(xué)習(xí)的能力。自主學(xué)習(xí)時(shí),先思后行。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成同學(xué)們,記得有位哲人講過:“人的一生實(shí)際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。語文在生活中是無處不在的。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。我們的目的一定會(huì)達(dá)到!我們目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。只有找到了“伊人”,才能取得成功。歷史上有很多著名人物都是博覽群書后成為大學(xué)問家的。同學(xué)們,當(dāng)你在人群的喧鬧聲中感到煩悶時(shí),當(dāng)你在沉重的壓力下感到疲憊時(shí),當(dāng)你在生活中感到寂寞無聊時(shí),請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間讀讀書吧。老師站得高一點(diǎn),不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使我們彼此看得更清楚一些。體諒人,有時(shí)是一件很難的事,并不是總能做到的,但必須不斷這樣做?!吧酵庥猩?,樓外樓”,就是這個(gè)道理。多問,這是最好的質(zhì)疑途徑,問,可以問老師,也可以問同學(xué),還可以問你的父母和親戚朋友,也可以問你素不相識(shí)的人。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》。我認(rèn)為,不管你想在哪一方面有所成就,都離不開這一過程。司馬遷任太史令時(shí)曾遍閱皇家史館藏書、檔案。讀書好,這是毋庸置疑的:它能使愚魯者變得聰慧,能使粗俗者變得文雅,能使幼稚者變得成熟,能使空虛者富有,能使憂傷者樂觀,能使驕傲者變得謙虛,能使煩燥者變得鎮(zhèn)定,能使自卑者變得更加自強(qiáng)。假如他裝作知曉一切的樣子,那么你們寬恕他就是,但不要相信他;相反地,他若承認(rèn),他不是一切都知道,那你們要愛戴他。對(duì)于同學(xué)之間,我也有這樣的看法,還請(qǐng)大家討論。要養(yǎng)成多讀多看多想多記多練多問的好習(xí)慣,簡(jiǎn)稱“六多”。最重要的是在學(xué)習(xí)過程中要做到:在學(xué)習(xí)新課之前要認(rèn)真預(yù)習(xí),在課堂上要認(rèn)真聽講,在課后要認(rèn)真做作業(yè),以達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固之目的。朝看東流水,暮看日西墜。事實(shí)上,這三句不同的詩句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。西漢的司馬遷寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。“文壇祖母”冰心有一次被人請(qǐng)求寫幾句指導(dǎo)讀書的話,她就寫了“讀書好,多讀書,讀好書”。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。我會(huì)時(shí)刻去體諒你們的,如有疏忽,請(qǐng)大家監(jiān)督?!尽咳绾螌W(xué)好語文這門學(xué)科,以我親身的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)簡(jiǎn)要談幾點(diǎn),供大家參考。這是最基本的條件。第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的校園更和諧,班級(jí)更和諧.同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣 播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格 播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接挑戰(zhàn),尋求發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)我們自己的理想而努力奮斗。班級(jí)口號(hào):互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng),共同提高本期工作重點(diǎn):(1)、加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí),不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。體育力爭(zhēng)出好成績(jī)。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。開展一幫一學(xué)習(xí)互助小組工作
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