滬教版數(shù)學二年級上冊快樂的節(jié)日(更新版)
【正文】 6 3=18（塊） 18247。只數(shù) =每只的人數(shù)） （ 4）師：你們小組玩了什么？學生編除法應(yīng)用題，媒體出示。） 生：一輛小汽車坐 2人，有 6輛小汽車，一共可坐多少人？ 板書： 2 6=12（人） 師：為什么用乘法算？ 生：因為要求一共可坐多少人，就是求 2 的 6 倍是多少，所以要用乘法算。 教學準備 多媒體課件、學具小汽車、轉(zhuǎn)杯車等。 2. 會看圖編加法、減法、連加、乘加等不同類型的應(yīng)用題，并列式計算，培養(yǎng)學生發(fā)散思維能力。（用學具） 1. 我們先到古華公園的游樂場。 生：每只轉(zhuǎn)杯車坐 4人，有 5只轉(zhuǎn)杯車，一共有幾人？ 4 5=20（人） 或 5 4=20（人） 師：數(shù)量關(guān)系式怎么列？ （生：一只的人數(shù)只數(shù) =總?cè)藬?shù)） 或 （生：只數(shù)一只的人數(shù) =總?cè)藬?shù)） （ 3）師：你們小組玩了什么？學生編除法應(yīng)用題，媒體出示：圖和應(yīng)用題。 6=2（人） 三、運用新知： 看圖編乘法、除法應(yīng)用題。 3=4（瓶） 或 12247。 3=5（只） 或 15247。你們能編乘法或除法應(yīng)用題嗎？看書上 4 49頁的圖，在小組內(nèi)每人編一道題，再
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