【正文】 自然界的千奇百觀?；顒?dòng)過(guò)程：一、揭示班會(huì)主題：平時(shí)，我們每個(gè)人都要與其他人交往，不管在什么地方都要注意講究文明禮貌?，F(xiàn)在，你知道如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎？（相機(jī)指導(dǎo)：如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步腳踏實(shí)地，不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想）（三）師生跟著視頻唱歌曲《中國(guó)夢(mèng)》。五調(diào)皮的我，有個(gè)調(diào)皮的夢(mèng)想：我要摘下天上的星星，掛在奶奶的房間，好讓她不再使用老花鏡。在北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)贏的了51面金牌，位居獎(jiǎng)牌榜第一名。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)自己的未來(lái)也是祖國(guó)的未來(lái)，個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想息相關(guān)。若要求人幫，“請(qǐng)”字先用上，得到別人幫，“謝謝”口中講。誰(shuí)知那只小貓也十分生氣地向它撲過(guò)來(lái)。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑不亂拋。2．排練相聲《說(shuō)話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。衣物著火快澆水，電器著火拔電源。（5）、在屋內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí)，不要躲在床下、框子或壁櫥里。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)和文字并配以一定的顏色所組成的。學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。但是火如果使用不當(dāng)就會(huì)造成火災(zāi)，給人類帶來(lái)巨大的痛苦和災(zāi)難，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失?；顒?dòng)過(guò)程：一．開場(chǎng)：四位主持人引言二、創(chuàng)設(shè)輕松的心理氛圍。主持甲、乙：同學(xué)們的建議很好。森林：大家好，我是森林伯伯?；卮鹫_或演示正確，順利闖關(guān)，師出示“綠燈”；反，之闖關(guān)失敗，師出示“紅燈”。使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。④ 舉一反三:議一議,在火車站,長(zhǎng)途汽車站,輪船碼頭應(yīng)該遵守哪些 公共秩序? ⑤ 小操練:模擬公共汽車啟動(dòng),乘客依次下車、上車。二、教學(xué)過(guò)程（一）聯(lián)系實(shí)際,導(dǎo)入新課。,記住急救電話。教師小結(jié):每天都提心吊膽的,可能會(huì)引起失眠、惡夢(mèng),甚至神經(jīng)衰 弱,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致精力不佳,學(xué)習(xí)退步,影響學(xué)生健康成長(zhǎng)。倆人 正在討論問題時(shí),一只大白貓竄到了桌子上,嚇得王玉尖叫起來(lái)。二人交上了朋友(三)表演情景劇《球飛來(lái)了》 操場(chǎng)上,陶跳著花樣鍵子,崐的籃球強(qiáng)占了場(chǎng)地,陶大怒,與他爭(zhēng)論起來(lái), 二人誰(shuí)也不讓出場(chǎng)地,倩過(guò)來(lái)勸解無(wú)效,喊來(lái)班主任胡老師?！睂?duì)嗎?為什么? 2)“一日三餐那一餐最主要?為什么?” (出示圖片)。（板書：“關(guān)心”）（三）、回音壁——解決沖突，運(yùn)用與父母和諧相處之技巧心得交流：現(xiàn)在請(qǐng)大家回想一下，通過(guò)這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么？—— 是的，關(guān)愛是一盞燈，體諒是一團(tuán)火，溝通是一座橋，它能讓我們與父母的心 貼得更近，能讓我們與父母之間的愛更穩(wěn)固！如果大家都能懂得這一點(diǎn)，那么 開頭的一幕或許就不會(huì)發(fā)生了。我們也愛父母，我們也總想著將來(lái)如何報(bào)答父母。加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。主題 7：保護(hù)地球，人人有責(zé)一、活動(dòng)目標(biāo) ：通過(guò)表演、講故事的形式，使學(xué)生意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為 地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類，動(dòng)物植物的危害，在表演中增加 學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們，祝賀你們，在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同 學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。生：沒問題！禮儀知識(shí)問答 小記者：恩，這些題目同學(xué)們都回答的很干脆，接下來(lái)，要增加難度，讓 同學(xué)們自己來(lái)說(shuō)說(shuō)文明禮儀，請(qǐng)聽題：?jiǎn)?? ，你怎樣接待?小品表演 乙：除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢? 下面請(qǐng)欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。向輔導(dǎo)員申請(qǐng)此次活動(dòng)，請(qǐng)求批準(zhǔn)。請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)依次說(shuō)出同桌(異性)值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。（二）展示風(fēng)采請(qǐng)同學(xué)展示男生沙龍和女生沙龍的標(biāo)志、口號(hào)、議題、主持人、特邀嘉賓。請(qǐng)男生女生分組列舉在平常的活動(dòng)中，男生女生在體能上的差別。請(qǐng)同學(xué)回憶讓自已感動(dòng)的事情，并說(shuō)出來(lái)給大家聽。（二）學(xué)習(xí)美文《聽的藝術(shù)》請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課文“你會(huì)聆聽嗎？”中的美文《聽的藝術(shù)》。以無(wú)記名投票的方式選出最佳方案。思考討論：要不要贊美他人。老師在各組選出一名同學(xué)向全班同學(xué)陳述。（二）主持人宣布班會(huì)結(jié)束。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)（可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答，分抽簽必答和小組搶答，評(píng)選優(yōu)勝小組）。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處 提．愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。）在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。二、活動(dòng)過(guò)程： 引入：同學(xué)們，你們好!“學(xué)會(huì)過(guò)馬路”十分鐘……一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們是 21 世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。（2）不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、．不追車扒車、不拋物擊車；（3）排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和 農(nóng)用車；（4）騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛 拐；（5）遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動(dòng)報(bào)警；（6）主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)六、安全警句朗讀 安全兒歌《過(guò)馬路》 小學(xué)生，上學(xué)校，一定要走人行道，過(guò)馬路，左右瞧，十字路口看信號(hào)。加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生……一、活動(dòng)目的：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。情感目標(biāo)：讓學(xué)生體驗(yàn)與人友好相處的快樂。請(qǐng)被讀到的同學(xué)向大家說(shuō)自已被贊美的感受和感謝。請(qǐng)全體同學(xué)為辯論雙方打分。完成課文要求的游戲，組織同學(xué)兩人一組。（三）播放歌曲《朋友》。五、課后反思：課題4男生女生不一樣一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生從小就科學(xué)地認(rèn)識(shí)到男女生在性別上的差異所帶來(lái)的體能、思維、個(gè)性心理等方面 的不同，學(xué)會(huì)科學(xué)地面對(duì)這些差異。（三）互相欣賞請(qǐng)大家推舉班上的優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀隊(duì)員等。請(qǐng)女生從男生沙龍中找出本班男生的十大優(yōu)勢(shì)。教師總結(jié)男生女生共同成長(zhǎng)的意義。各小隊(duì)回原座位。學(xué)生 B 正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò)，不小心踩到香蕉皮，摔了 個(gè)四腳朝天。只有這 樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。（二）主持人宣布班會(huì)結(jié)束。下面，我想問問大家，你是 否也有與父母沖突的時(shí)候呢？是什么時(shí)候？請(qǐng)你來(lái)談一談，好嗎？揭示活動(dòng)主題：（二）、智慧泉——通過(guò)典型事例，學(xué)習(xí)與父母和諧相處之技巧 與父母和諧相處之技巧一：“關(guān)心”。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。2.“吃飯時(shí)看電視,對(duì)嗎?” 。乙:今天是若詩(shī)小朋友十歲生日,瞧她多高興呀!請(qǐng)欣賞《生日蛋糕》主題 10：不當(dāng)膽小鬼一、活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)恐懼產(chǎn)生的原因。教師小結(jié) 王玉和小軍這種心理表現(xiàn)就叫恐懼,也就是同學(xué)們常說(shuō)的害怕。四、傾訴自我體驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)交流針對(duì)調(diào)查表所出現(xiàn)的恐懼心理問題全班進(jìn)行討論交流,總結(jié)出一套 消除恐懼的具體辦法。老師:在課前,大家都收集了很多這方面的資料,就讓我們一起來(lái)交流 一下。自由讀課文,了解內(nèi)容。② 討論,小文、小明和小飛在電影院里,哪些方面遵守了秩序?哪些方 面做得不夠? ③ 對(duì)照檢查:你們平時(shí)在電影院看電影時(shí)哪些地方做得不夠?看誰(shuí)最 誠(chéng)實(shí),敢于自己揭短。出示課題：“平安每一天”（二）結(jié)合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。主題 11：讓地球媽媽笑起來(lái)一、活動(dòng)目標(biāo) 結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球居住地家園”召開讓地球媽媽笑起來(lái)主題 班會(huì)，通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并要求 學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是 今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶 來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。主持乙：今天的班隊(duì)活動(dòng)將要結(jié)束了，我想同學(xué)們一定收獲很大，下面請(qǐng) 同學(xué)們每人用一句話說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課的感受。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，了解逃生知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，從而促使青少年的健康成長(zhǎng)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）下面我們看一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：（出示12條防火知識(shí)）（1）、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。要用手電筒（8）、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉。（課件）同學(xué)們，在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器，使用滅火器的正確方法是：左手拖住瓶底的底部，右手握住壓把，使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷，距離火焰兩米的地方，右手提著壓把用力下壓，左手握住噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋火焰。（2）、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。當(dāng)我們遇見火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)該怎么報(bào)警？怎么通知消防人員？火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品，說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后，安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。同學(xué)們，火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。2．合：二（2）班文明禮儀我做到主題班會(huì)現(xiàn)在開始。教育我們做個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生。4）、小記者：感謝老師和同學(xué)參與我們的活動(dòng)，謝謝。你們這些小同學(xué)真是講文明、懂禮貌的好孩子。三、齊唱隊(duì)歌。（播放視頻：公益廣告《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》圓夢(mèng)篇）總結(jié)：親愛的同學(xué)們，剛才我們看到了偉大的中國(guó)夢(mèng)，當(dāng)然，祖國(guó)的夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有更多，更美的夢(mèng)正等著你們?nèi)?shí)現(xiàn)它，就讓我們一起祝愿“中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想成真”?。ㄉR說(shuō)）（PPT）（二）、第二篇章：我的夢(mèng)我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)就是我們的夢(mèng)！夢(mèng)想，是最美麗的字眼，而孩子們的夢(mèng)想雖然很稚嫩，但它一定是最可愛，最純真，最善良的。（PPT：圖片）①“我以后想當(dāng)超人，幫助好人，戰(zhàn)勝壞蛋”；②“我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師，教別人學(xué)知識(shí)”；③“我長(zhǎng)大了想飛上太空去看看”；④“我長(zhǎng)大了要養(yǎng)好多小動(dòng)物，讓他們不再孤獨(dú)”；⑤“我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了可以照顧爸爸媽媽，因?yàn)槲覑鬯麄儭?。?mèng)想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。（2）、平時(shí)見到老師、同學(xué)你是怎樣做的，你是怎樣對(duì)待長(zhǎng)輩的？（3）、實(shí)際練習(xí)，向你的同桌借一塊橡皮，要注意使用禮貌用語(yǔ)。那么，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待青春前期的心理衛(wèi)生呢？（二）以小組為單位討論，各小組進(jìn)行要點(diǎn)歸納。二、舉例表?yè)P(yáng)那些在學(xué)習(xí)的活動(dòng)中表現(xiàn)積極的同學(xué)，使學(xué)生從具體的事例中體會(huì)到什么是學(xué)習(xí)的主人。班隊(duì)會(huì)教案 4 活動(dòng)主題：珍惜時(shí)間 活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，教育學(xué)生做是不拖拉，提高辦事效率，做珍惜時(shí)間的小主人。六、教師小結(jié)：教育學(xué)生珍惜時(shí)間。我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍?；ú輼淠居懈星?，請(qǐng)你別傷它的心。我們中隊(duì)的隊(duì)員不僅自己行動(dòng)起來(lái)，還留心觀察身邊的人和事，設(shè)計(jì)繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動(dòng)的公民道德宣傳畫，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，在學(xué)校、社區(qū)、公園進(jìn)行宣傳。在前些時(shí)間通報(bào)了一宗交通事故，發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個(gè)可愛的小姑娘，她永遠(yuǎn)地離開了我們。否則，后果就不堪設(shè)想?；顒?dòng)要點(diǎn)：1．認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)?！毙√m跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去?；顒?dòng)過(guò)程 ：一、猜謎，說(shuō)說(shuō)小手?；顒?dòng)二、我們要自覺寫好字。感受人間真、善、美。學(xué)生發(fā)言。1大合唱：《明天會(huì)更好》。故事《曾子殺豬》 曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。甲：聽了這個(gè)故事后，你有什么感想呢？如果你是曾子的妻子，你會(huì)怎么想？請(qǐng)你們小組討論，然后請(qǐng)各小組派選代表把自己的想法告知同學(xué)們?！?自古皆有死，民無(wú)信不立?！?誠(chéng)信為本，操守為重，堅(jiān)持準(zhǔn)則，不做假賬。(全體隊(duì)員合唱《啊,誠(chéng)信》)合唱： 它到來(lái)時(shí)也許你不在意，它離開時(shí)走得無(wú)聲無(wú)息，但它卻是一列飛馳地快車。老師講話： 隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里成功地舉行了《爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信小使者》為主題的中隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,隊(duì)員都能積極參加。男 請(qǐng):班長(zhǎng)講話。男:對(duì),說(shuō)的好,可是同學(xué)們,你們知道什么是幸福嗎?下面請(qǐng)小記者對(duì)大家進(jìn)行一下現(xiàn)場(chǎng)采訪。讓我們共同在歌聲中去理解幸福吧。但有一點(diǎn)是相同的:那就是幸福要靠我們自己去創(chuàng)造?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。③利器、易燃物品。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB 劇》——六、小品表演七、班長(zhǎng)：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）八、小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸