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爭做文明小學生的主題班會(精)(更新版)

2024-11-03 23:29上一頁面

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【正文】 朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。四、交通安全注意事項。②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。上下樓梯要注意什么? ①不要因為趕時間而奔跑。進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。小朋友們好:今天是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。小學生應注意安全的地方:學生討論。孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素。因此開學第一課:我就要先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項: 校園安全:上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。不準嘻戲、打鬧、翻越欄桿;不準從高處往下跳;不準亂闖馬路。鍋里沒有空氣就滅火了。男:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎男:鼻子出血,怎么及時處理?女:(動作表示)患者頭部保持直立位,頭低可引起頭部充血,頭后仰可使血液流入咽部,用手指緊捏兩側鼻翼,即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位,如果只捏住前鼻孔,止血無效。男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。祝大家過一個安安全全,快快樂樂的重陽節(jié)。談感想,小組討論如何去愛護比自己小的孩子?說說你是怎么做的呢?(六)結束語?!崩夏棠碳拥卣f:“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說:“我來讓座!”參與表演的同學:老奶奶(季若婷),司機(宋徐鑫),打電話的乘客(許超),照鏡子的乘客(張玉婷),聊天的乘客(陸龔瑩),睡覺的乘客(倪佳豪),玩手機游戲的乘客(龔濤)看了幾位同學精彩的表演,你們想說什么呢?同學們都說得很好,老師相信你們會像自己說的一樣去做,而且會做得更好。(1)看廣告《幫媽媽洗腳》。在民俗觀念中,九九重陽,因為與“久久”同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。中隊輔導員朗誦古詩:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。家長感言設計意圖:利用家長發(fā)言,學生得到了家長的表揚和鼓勵,感受到為父母做一些力所能及的事情的快樂,并同時也將“愛的回報”系列活動延續(xù)下去。四、班會實施大屏幕播放班會前期準備活動的短片(主持人隨機講解)(一)主持人宣布開會(二)班長講話(三)活動開始介紹自己的爸爸、媽媽。通過寫小作文:《我的爸爸》、《我的媽媽》來了解父母。學生頭腦里雖然有要愛父母的概念,但不知道具體怎么做才是愛的表現(xiàn);學生年齡小,不善于體會父母與自己的情感,覺得一切都是應該應分的,理所應當的。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)(6)、乙:報紙時裝表演?。拷M派三名代表,兩個制作,一個當模特。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些習俗?(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的? 5.游戲:(1)、甲:成語連珠,(就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)(2)、乙:沖破封鎖線(在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。2.主持人做好準備。十一、總結。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。主持:我們每天都在學校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。勤儉節(jié)約,計劃用錢。小組派代表進行交流。教師準備《程門立雪》的故事。你拍一,我拍一,校園文明懂禮儀你拍二,我拍二,同學互助好伙伴你拍三,我拍三,自己事情自己干你拍四,我拍四,做事不能自顧自你拍五,我拍五,禮貌誠信好相處你拍六,我拍六,行為規(guī)范要遵守你拍七,我拍七,互助友愛要牢記你拍八,我拍八,尊敬師長人人夸你拍九,我拍九,文明用語不離口你拍十,我拍十,文明禮貌要堅持(七)文明禮儀知識競賽(八)齊唱咱們從小講禮貌(九)、呼號輔導員領呼:“準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊員回答:“時刻準備著!”(十)退旗(全體隊員敬禮)(十一)結束主持人:是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。學生:尊老愛幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。我們在學校內要做到哪些?(學生):我們作為現(xiàn)代化新人,應該講究文明禮儀。(各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導員報告)中隊長:(全體立正)“報告輔導員,本中隊原有人,實到人,缺席人,各項準備工作均已做好,請允許我們開會,報告完畢。但是,我們中的部分同學卻因此成了小公主、小皇帝,養(yǎng)成了一些壞習慣,比如:有的人經常違反《小學生日常行為規(guī)范》,為改變這種情況,我們通過活動學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》。(三講解學校要求的安全教育內容: a、課間安全教育(包括學生早、午到校后時間 不追逐打鬧不在樓內玩耍不在操場塑膠跑道上亂拋雜物 不到國旗下臺子玩耍。準備一首有關常規(guī)學習的詩歌。繼續(xù)對學生進行各方面的修整,強化衛(wèi)生、路隊、兩操各方面的要求。三、教育內容學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,繼續(xù)對學生進行常規(guī)教育,重點教育學生保持好環(huán)境衛(wèi)生,并自覺在校園撿拾垃圾,維持校園干凈整潔。收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。不手拉手,不互相結伴進入。把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當中,懂得禮儀對于學生成長的重要性?,F(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會現(xiàn)在開始!同學們,這次班會的主題是——文明禮儀。,破壞花草樹木。在同學之間要做到互幫互助、團結友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。學生:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。友情提示:互相查一查:(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?(2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?(3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?(4)學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?(四項內容逐個進行交流匯報,步驟:先小組內進行交流,后進行全班性的匯報。及時感謝別人的幫助。校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂?!啊苯處煿?jié)。主持:尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質,歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。故事大概:一個小朋友送老師工藝品,另一個小朋友,是后進生,他把作業(yè)本寫的很整齊,把錯的地方改正確,并在小紙上寫上自己的小心意和想法。2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。2.班主任致新年賀詞。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。二、班會目的:讓學生了解父母之愛,體會父母的辛苦和對自己無微不至的關愛,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要愛父母。這種活動持續(xù)進行。同學們真的去做了,了解父母的生日、愛吃什么菜、愛好是什么等等。(五)主持人宣布閉會“尊老愛幼慶重陽”主題班會二年級一、活動目的:認識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),從“自我”中走出來,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩??磥恚湃藢τ谥仃柟?jié)這個節(jié)日是非常重視的。在2012年10月23日又一個“中國老人節(jié)”——傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”到來了,我們二(2)班就來開展一次主題班會課——“尊老愛幼慶重陽”。(三)欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想??彀灞硌荨兜茏右?guī)》。天下可運于掌。形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生注意安全的意識。女:交通安全我知道,過馬路,靠有行,十字路口停一停,一看二停三通過。應立即到醫(yī)院止血。這樣很容易摔跤。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向 21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安二年級安全教育主題班會 去年一(3)班有個同學坐姐姐的車掉下來,后來怎么了?生:被車子壓死了。遇到人多擁擠的時候不要急著上下樓?;鍪秩f一摔下來,很危險。放學有學生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!安全教育主題班會教案二年級一、活動目標:通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。當我們承諾他人時,決不食言說到做到。(請學生列舉一些現(xiàn)象)學生集體活動、課間活動的安全隱患。④上下樓時不要將手放在兜里。三、學生零食、飲水的安全注意事項。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機。想方設法,不斷求救。(請學生列舉一些現(xiàn)象)學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。④上下樓時不要將手放在兜里。三、食品安全教育不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。學生騎車時不載人載物。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不要帶危險品進教室。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!最后,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全。D、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。出門時,打招呼,活動地點告父母。愛生命,要珍惜,自救自護要牢記。搜集有關安全方面的資料。二、活動準備: 情景劇、歌謠等三、班會活動過程:(一)宣布班會開始 主持人上場組織活動主持人1:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。同學們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?主持人2:我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?(介紹者):升國旗時我們應該立正站好,向國旗行注目禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人?,F(xiàn)在讓我們一起說說《校園文明歌》和《文明禮儀歌》,讓禮貌用語牢記心間。你拍六,我拍六。你拍五,我拍五。果皮垃圾不亂丟。敲門問妤再進屋。做合格的學生,做優(yōu)秀的公民。四、活動結束:二年級1班《爭做文明小學生》主題班會到此結束!第五篇:三年級主題班會 爭做文明小學生三年級主題班會 爭做文明小學生一、班會目的使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。同學們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?(介紹者——):升國旗時我們應該立正站好,向國旗行隊禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人升國旗時,要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子——目不轉睛的看著國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。不玩危險的游戲。(四)講《下課》主持人:下面有請我班的故事大王上臺為大家講一個《下課》的故事。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。整隊,各小隊檢查匯報人數 2.各小隊報告人數?!吨袊倌晗蠕h隊隊歌》 4.中隊長講話:隊員們,中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。A:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度。)2.今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。你該分別對他們說些什么呢?(語氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)(對人有禮,團結同學,也要關心同學。3.小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。相信同學們已經立志要做一個有道德,講文明的好公民、好學生
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