【正文】 教育開展“關(guān)愛留守學(xué)生”活動。召開七年級新生入學(xué)會。（三）習(xí)慣養(yǎng)成教育按照“規(guī)定時(shí)間做規(guī)定事，完成規(guī)定任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)”的要求，政教處在期初制定“學(xué)生一日行為規(guī)范”和日常行為規(guī)定；政教處在九月底組建好“文明督察員”隊(duì)伍，設(shè)立“文明督察崗”。加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)手機(jī)管理。針對學(xué)生實(shí)際，這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊(duì)等教育。各個(gè)班級將召開班會，總結(jié)本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項(xiàng)工作及收到的成效，在鞏固成果的同時(shí)，持之以恒地教育、養(yǎng)成學(xué)生的文明行為習(xí)慣。新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動。挖掘校訓(xùn)、校歌（第一大周舉行班班有歌聲）等育人作用，加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。修改、健全和完善《槐林中學(xué)班主任工作量化考評條例》；堅(jiān)持每月一次的年段長、班主任例會制度。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，組織班主任研究德育課題；繼續(xù)做好心理咨詢的心理輔導(dǎo)工作；做好家長會的工作；班主任培訓(xùn)；建立初一、高一新生信息庫；段考后初二、高二年級召開家長會；初三、高三年級根據(jù)自己工作需要召開家長會；每周四下午第三節(jié)舉行班主任培訓(xùn)會議。加強(qiáng)內(nèi)宿學(xué)生非正常時(shí)間出入校園的登記與管理。校園治安保證每天24小時(shí)有人值班，設(shè)一個(gè)固定崗、一人流動崗，做好當(dāng)天學(xué)校的基本情況，解決當(dāng)日校園的突發(fā)事件并做好記錄。進(jìn)一步嚴(yán)肅學(xué)生儀表著裝。保衛(wèi)處、下年段行政及值日老師要加強(qiáng)課間校園巡查力度，防止意外傷害事故發(fā)生。繼續(xù)開展各類勵(lì)志教育活動，如中高考勵(lì)志會、理想教育的演講比賽等，充分利用期中考、期末考等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵、校園明星，樹立學(xué)生明星榜樣，號召更多的同學(xué)向榜樣學(xué)習(xí)。（三）豐富德育活動，拓寬育人渠道 。通過“班主任量化考評”、“班級常規(guī)量化評比”、“文明宿舍評比”等常規(guī)武器，加強(qiáng)對各班級的考評，以評促建。鼓勵(lì)班主任積極參與德育課題研究，探索德育新方法，提高班主任的思考力、表達(dá)力和執(zhí)行力。增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，樹立全局觀念和合作意識，將個(gè)人追求融入團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，追求合力、凝聚力和最佳整體效益。住宿生自理能力差，學(xué)生重視不夠，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。學(xué)校要求每個(gè)校外租房學(xué)生家長必須簽訂安全承諾書，明確職責(zé)，并提高家長的監(jiān)護(hù)和管教意識。（4）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。值班教師每天認(rèn)真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。（2）將邀請校法制副校長和消防中隊(duì)來校為高一新生作法制、安全教育的報(bào)告；關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來校作遵紀(jì)守法的報(bào)告；縣交警一中隊(duì)隊(duì)長劉新建來校作交通安全專題知識講座，從而提高學(xué)生的法制意識、交通安全意識和自我保護(hù)能力。完善制度 責(zé)任明確（1）進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度，確保校園安全管理的長效機(jī)制，從而使安全工作制度化、常規(guī)化，使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí)。定期舉辦家長學(xué)校，聘請專家指導(dǎo)家長開展正確有效的家庭教育，幫助子女健康成長。反饋內(nèi)容包括：學(xué)生情況（好人好事，有無違紀(jì)情況，黑板報(bào)等）班級情況（值日情況，公共場地檢查，活動參與情況等）結(jié)合以上情況每月評比一次“文明班級、優(yōu)秀班級”。政教處對志愿者進(jìn)行考核。第一篇：中學(xué)政教處2011年度第一學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)政教處2011年度第一學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)政教處2011年度第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“以人為本”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)法德兼治，營造民主、合作的工作環(huán)境，堅(jiān)持以德育人，創(chuàng)設(shè)和諧、健康的育人環(huán)境，堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高，開拓進(jìn)取，倡導(dǎo)自我完善的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。并且對攜帶零食進(jìn)操場，亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象進(jìn)行督查和勸阻，并及時(shí)將處理結(jié)果反饋至政教處。做到每月反饋一次。為此在這學(xué)期，我們將做好以下各方力量聯(lián)動工作：具體措施：繼續(xù)聘請ｘｘ派出所所長為學(xué)校法制副校長，與警務(wù)區(qū)建立長期合作關(guān)系，相互支持，相互配合，共同做好學(xué)生的思想工作和法制宣傳，確保零案發(fā)率。全校上下形成了校長負(fù)總責(zé)，分管安全的副校長負(fù)主管責(zé)任；處室主任、班主任、重點(diǎn)區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé)，全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。放假前，分年級召開廣播會，就學(xué)生往返學(xué)校及外出途中的交通安全，以及假期的安全問題提出具體要求，提高學(xué)生的安全防范意識。各年級行政值班人員每天早、中、晚巡查；實(shí)行班主任跟班制，從學(xué)生早起床到晚就寢，全天跟班；政教處每天安排了值班人員，主要負(fù)責(zé)學(xué)校大門口的安全及保安的管理；學(xué)校每月大查,節(jié)、假日專查。負(fù)責(zé)消防安全工作的黃長旺主任每天檢查，天天上報(bào)檢查結(jié)果。認(rèn)真做好校外租房學(xué)生的信息統(tǒng)計(jì)工作，分班級填寫《xx中學(xué)外出租房學(xué)生情況登記表》，交學(xué)校存檔，并報(bào)xx縣公安局城關(guān)派出所備案，請求城關(guān)派出所加強(qiáng)監(jiān)督和管理。加強(qiáng)宿舍管理宿舍是學(xué)校的窗口，宿舍事務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。強(qiáng)化法制教育，組織學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》、《教育法》等相關(guān)法規(guī)，做到依法治校、依法辦事，規(guī)范教學(xué)行為，促使政風(fēng)行風(fēng)不斷優(yōu)化。推進(jìn)德育校本研討?！翱荚u”機(jī)制。政教處將配合保衛(wèi)處，利用學(xué)生宿舍硬件整改的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步細(xì)化、落實(shí)《寄宿生積分管理制度》，強(qiáng)化班主任、宿舍長的責(zé)任意識，組織定期檢查評比，落實(shí)寄宿生家長約談制度，全面提高學(xué)生內(nèi)務(wù)整理水平，促進(jìn)文明習(xí)慣養(yǎng)成，著力構(gòu)建宿舍管理新常態(tài)。要求班主任每周與至少與一名學(xué)生進(jìn)行深入談話，談話形式不定，談話后填寫《思想教育記錄表》；組織德育導(dǎo)師與班中待進(jìn)步生結(jié)對子，結(jié)合學(xué)生存在的問題進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)，輔導(dǎo)過程和心得體會記錄在《德育導(dǎo)師手冊》上。注意抓好期初、期末、周末、放學(xué)等特殊時(shí)間段的安全管理。（六）關(guān)注身心發(fā)展，抓好青春期教育本學(xué)期，政教處應(yīng)以獲評縣“‘生育關(guān)懷—青春健康教育進(jìn)校園’示范?！睘槠鯔C(jī)，重視學(xué)生心理健康，加強(qiáng)青春期性教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、陽光、開朗的性格，提高學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。二、抓文明禮儀、紀(jì)律教育學(xué)校、年級、班級三位一體抓遲到。四、加強(qiáng)保衛(wèi)室管理增強(qiáng)保衛(wèi)人員的治安管理?xiàng)l例及法律意識，每周進(jìn)行一次治安管理總結(jié)，與企事業(yè)單位治安常識講座。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生請假制度，正常上課時(shí)間無放行條者一律不準(zhǔn)放行。11月做好課題研究。②堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。（3）抓好年段長、班主任隊(duì)伍建設(shè)。（二）德育宣傳教育經(jīng)?；鶕?jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德育校本》等，常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)、手抄報(bào)、電子銀幕等宣傳形式，開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。第三階段為總結(jié)表彰和持續(xù)階段。通過各種形式（如收集班級見聞），對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。有計(jì)劃、有步驟的開展，“主體參與——自我體驗(yàn)”型德育型式創(chuàng)建的實(shí)踐活動，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)存在的問題，使之成為特色。（五）文化建設(shè)陣地化 重視校園文化建設(shè)。抓好學(xué)生干部隊(duì)伍培訓(xùn)，以學(xué)生會干部帶動班級干部，堅(jiān)持班級量化檢查評比。（二）目標(biāo)教育政教處在九月份制定好文明班級、文明寢室、文明標(biāo)兵評比標(biāo)準(zhǔn)；落實(shí)好檢查評比人員，做好各種資料的收集、整理；按月及時(shí)公布評比結(jié)果，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，樹立榜樣；做好月評小結(jié)工作，及時(shí)總結(jié)典型，弘揚(yáng)典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，形成書面材料，給予推廣。四、工作安排九月組織好開學(xué)工作，組織教師上好開學(xué)安全第一課、觀看CCTV開學(xué)第一課及《春夏秋冬話安全》節(jié)目。召開班主任會議衛(wèi)生大掃除、教室布置召開勞動委員會議學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評比安全大檢查1舉行疏散演習(xí)1組建好“文明督察員”隊(duì)伍十月國慶節(jié)慶祝活動開展交通安全知識講座、法制講座。倡議每位同學(xué)給家長寫一封感謝信；召開班主任德育研討會組織全體學(xué)生開展主題為“感恩老師、父母”的主題班會做好元旦匯演籌備工作 元月：做好周邊環(huán)境綜合治理。加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。利用班會課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。學(xué)生干部遇到問題不能解決，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。通過發(fā)放家教資料等活動，開展家教交流。充分利用法制教育報(bào)告會、廣播會、校會、班會課、國旗下的講話等進(jìn)行普法教育和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生法律意識和法制觀念，創(chuàng)建安全文明的校園。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。