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語文a版六年級上冊蝸牛慢條斯理的生活(更新版)

2025-01-29 07:47上一頁面

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【正文】 什么作用? ( 2)蝸牛大部分時間不動,待在殼內睡覺。 。 腺:生物體內能分泌某些化學物質的組織,如人體內的汗腺和唾液腺,花的蜜腺。注意以下生字的讀音。 教學安排: 2 課時 教學過程 第一課時 教學目標: 通過自主學習,會認 7 個生字,會寫 6 個字。 ,了解蝸牛的生活習性和生理特征,激發(fā)學生觀察、探索自然萬物的興趣。 教學準備: 課前搜集有關蝸牛的資料 教學過程: 一、猜謎語揭題 :一頭小牛黑溜溜,無角無尾不拉犁,背著房子很自在,拖拖拉拉慢慢走。)盹( dǔn)嗅( xi249。 。 學習列數(shù)字、打比方、作比較等說明方法。 ( 2)( )蝸牛的視力不好,( )它的嗅覺很靈敏。 四、拓展延伸 ,誰還搜集了有關蝸牛的其他資料?補充介紹
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