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20xx年春季xx小學(xué)德育工作總結(jié)(更新版)

2024-11-03 22:19上一頁面

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【正文】 作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),并對下階段工作作出部署,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每周一的升旗,國旗下講話的內(nèi)容由由大隊部提前計劃安排,做到演講脫稿,認(rèn)真執(zhí)行,主持得體,為大、中隊干部提供一個能力鍛煉的空間。通過這些活動,很好地展現(xiàn)了個人才華和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,鍛煉了動手操作能力,取得了很好的教育效果?,F(xiàn)就一學(xué)期來學(xué)校德育工作總結(jié)如下:一、加強管理,落實責(zé)任本學(xué)期,在郭文峰校長帶領(lǐng)下,學(xué)校按照教育局《深化學(xué)校品牌建設(shè),促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展》XX年xx區(qū)中小學(xué)(幼兒園)校(園)長會議上的講話這一主題的要求,把德育工作擺在學(xué)校一切工作的首要位置,堅持科學(xué)性、針對性、實效性和主動性原則,根據(jù)解困小區(qū)的特點積極探索xx小學(xué)德育工作的有效途徑。心理健康教育學(xué)校心理健康教育堅持以人為本,加強做好健全單親、無親學(xué)生檔案;各班級做好教育宣傳記錄,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長。堅持以思品課為德育主要課程,堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價值觀教育。于2012年4月27日開展了“班主任經(jīng)驗交流會”,全校教師積極發(fā)言,把自己在工作中取得的德育工作經(jīng)驗進(jìn)行了交流。通過一學(xué)期的努力,有計劃地完成了德育工作,并提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,我校教職工及學(xué)生的思想素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升,取得了良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。于2012年3月份是“安全活動月”,在此期間我校積極開展了“安全活動周”、校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查等;2012年3月5日開展了小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育;2012年3月6日全校師生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;2012年3月21日,全校 1學(xué)生學(xué)習(xí)了同學(xué)交往禮儀;2012年4月9日,開展了“反邪教常識”宣傳活動;2012年4月16日,開展了“誠信常識教育”宣傳活動;2012年5月2日,全校師生學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》;2012年5月11日開展了“學(xué)法、懂法,做一個守法的公民”法制宣傳活動;2012年5月20日,開展了“民族團(tuán)結(jié)常識”宣傳活動;2012年5月25日,開展了“禮儀教育”;2012年6月1日開展了慶?!傲逃龑W(xué)生從身邊做起,從小事做起,美化家鄉(xiāng)環(huán)境,愛護(hù)大自然,使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識?!叭逃闭n程的實施,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想覺悟,認(rèn)識到生命的可貴及生命的價值,促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長。我們還與棠下街、棠德北社區(qū)、xx社區(qū)、廣深鐵路石牌派出所、家長委員會、業(yè)主委員會、管理處等單位建立共建關(guān)系,調(diào)動、整合和發(fā)揮社區(qū)人士參與學(xué)校建設(shè)的積極力量,邀請他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,參與學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的討論,了解學(xué)期工作的安排,得到了周邊單位的大力支持。這些成功的班會活動,增強了德育的生動性和吸引力,愛國主義、人生觀教育在活動中潛移默化地得到了滲透,取得了良好效果。本學(xué)期,推行行政值日、教師值日、班級學(xué)生值日等制度,充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,讓他們當(dāng)好班級的小主人,結(jié)合各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、三操、班容班貌等情況進(jìn)行督促,每周進(jìn)行評比小結(jié),讓班級集體成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,使班級管理不斷上臺階。做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。德育處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點。開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設(shè)。勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。要求教師以身作則,為人師表。供大家學(xué)習(xí)和參考,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。全校學(xué)生上交征文1846篇安全教育(1)通過校園電視臺,加強安全知識的宣講教育,讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護(hù)知識。通過開展活動,現(xiàn)在學(xué)生如果看到操場上有紙張,都能主動地跑過去拾起來,使校園變得更加整潔,干凈。搭建花園舞臺,讓每一個學(xué)生都成為活動的“主角”。在這些常規(guī)的教育活動中出現(xiàn)了主動修補國旗的“小旗手”,學(xué)生們找到了自我,成為小舞臺中的“主角”。在這一年中有85℅的學(xué)生成為“花園好孩子”,這一朵朵小花在花園的沃土中靜靜的開放在少先隊的教育中,出現(xiàn)了主動承認(rèn)錯誤的小男孩、替別人道歉善良女孩、拾金不昧的“小雷鋒”劉佳燁。這不就是在學(xué)校教育中孩子逐步養(yǎng)成的好習(xí)慣么?于是,在學(xué)校的留言板上,少先隊大隊部表揚了這名小女生,從此學(xué)校就知道了這個“木糖醇”女孩,一直影響和教育的其他的學(xué)生。這活動中全校學(xué)生受到教育,二年五班學(xué)生代表新隊員講話,在上臺前我拉著他的手。學(xué)生在南崗區(qū)小主持人大賽、朗誦比賽、“讀國讀國學(xué)讀書匯報會”上取得優(yōu)異成績。主要做了以下一些工作:一、開展社會主義核心價值觀教育工作為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神,根據(jù)《興寧市培育和踐行社會主義核心價值觀的實施方案》和《興寧市教育局印發(fā)的通知》,結(jié)合我校實際,提出如下實施方案:把社會主義核心價值觀納入學(xué)校工作計劃,貫穿于教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到全校所有師生,完善愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的有效形式,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺。發(fā)揮校園文化熏陶作用,打造特色校園文化品牌,完善校園文化活動設(shè)施,豐富校園文化活動思想內(nèi)涵,充分發(fā)揮文化活動的價值引領(lǐng)作用。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。本學(xué)期著重加強對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳。安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。
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