【正文】 。工作人員2名，司機(jī)2名，醫(yī)護(hù)人員1名。活動進(jìn)程說明：前提：配合場景布置，臨時布標(biāo)及時掛起。你的成長見證了母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸短的影子映襯著你的未來，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑。對每個年齡段第三部分：“親母節(jié)”當(dāng)日上午活動策劃方案時 間：暫定 地 點(diǎn)：礦升旗廣場參加人員：受邀嘉賓、礦副總（各基層專業(yè)化公司）領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀員工及母親、各基層黨總支職工方陣約1000人。根據(jù)報名家庭的多少，分組進(jìn)行比賽，以100分制計分，第一名100分，第二名90分，第三名80分，以此類推。宣傳協(xié)調(diào)與相關(guān)安排由趙常鴻負(fù)責(zé)。㈡時間安排：2011年 月三、呂劇巡演，精彩獻(xiàn)給晨報讀者㈠選擇高檔大型社區(qū)或商貿(mào)中心，為讀者演出山東人喜愛的呂劇劇目。㈣開幕式現(xiàn)場媒體宣傳魯中晨報、齊周刊、魯中網(wǎng)、魯中手機(jī)報全程宣傳。調(diào)查問卷回收后，由創(chuàng)意文化公司報刊發(fā)行中心負(fù)責(zé)匯總、上報。⑵晨報名編名記和讀者零距離交流。四、外圍環(huán)境布置 懸掛祝賀橫幅；舞臺懸掛讀者節(jié)開幕式背景布。（九年級參加），由普惠英和蔡曉陽負(fù)責(zé)?；顒右螅河⒄Z組教師統(tǒng)一限定各年級學(xué)生的書寫內(nèi)容，統(tǒng)一紙張（英語組統(tǒng)一印發(fā)），同學(xué)自由報名參加“英語書法之星”的評比。比賽類別：（大合唱每班必須參賽曲目）（詩歌、散文）； （說唱、小合唱、獨(dú)唱）； （課本劇、舞臺劇、情景劇表演）?；顒佣骸癟hanksgiving Day”“感恩節(jié)”（11月20日11月24日）（五、六、七、八年級參加），由陳紅老師負(fù)責(zé)。讓校園英語節(jié)成為每個同學(xué)的節(jié)日，讓每個同學(xué)從輕松愉快的活動中感受英語、應(yīng)用英語、體驗學(xué)習(xí)英語的快樂；讓每個同學(xué)在活動中找到自信，讓英語走近每個同學(xué)，使他們想說，敢說、能說、樂說。，每班課前一支歌改唱英語歌曲。營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富校園文化。（ThanksgivingTree）:學(xué)生可以以各種形式（中文、英文、拼音、圖畫等）表示對身邊的人的感謝，將寫滿感謝話語愛心卡片親手掛在感恩墻上。英語節(jié)閉幕儀式活動時間：12月24日晨會活動地點(diǎn)：操場活動內(nèi)容：頒獎儀式五、準(zhǔn)備活動：懸掛彩旗、制作懸掛宣傳條幅操場橫幅：上面英語： Celebrate Warmly the fifth session of “Enjoy English” Festival of Wenzhou ZhongYi Foreign Language School下面中文：溫州市忠義外國語學(xué)校第五屆Enjoy English 英語節(jié)勝利開幕！操場左邊：Speak English！Enjoy English!操場右邊：I learn！I enjoy！I improve!教學(xué)樓1號2號門口：Happy English Festival!布置每班感恩節(jié)英語角11月26日前制作各班先學(xué)習(xí)感恩小詩，11月26日前制作班級感恩樹。六、活動時間：2015年11月6日——12月26日七、活動方案：第一階段：感恩節(jié)及報名準(zhǔn)備（11月6日—11月24日）活動一：“I am a talented drawer!”“天才小畫家”評比——英語字母想象畫比賽（三、四年級同學(xué)參加），由楊羽平老師負(fù)責(zé)。手抄報統(tǒng)一用8K紙制作。第二階段：“I am a super star!” “我是超級明星”節(jié)目初賽決賽（12月4日—12月12日）活動一：節(jié)目初賽活動要求：各班準(zhǔn)備三個節(jié)目（類別不限）（至少一個集體節(jié)目），由英語教師對學(xué)生所報節(jié)目進(jìn)行初審，并參加學(xué)校的篩選?；顒尤?“單詞小博士”（八年級參加），由李艷華和楊羽平負(fù)責(zé)。表彰獎勵：九年級設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。專業(yè)慶典公司現(xiàn)場布置音響設(shè)備。創(chuàng)意文化公司渠道增值項目宣傳促銷活動。同切蛋糕，分享喜悅與現(xiàn)場來賓和讀者朋友一起分享蛋糕?；蛉蛲娪皩?。㈣時間安排：2011年9—10月㈤牽頭單位：創(chuàng)意文化公司 新媒體事業(yè)部第四篇：第五屆“親母節(jié)”活動方案第五屆“親母節(jié)”活動策劃方案第一部分：宣傳策劃方案一）、“親母節(jié)“前宣傳造勢為營造我礦特色的“親母節(jié)”濃厚的節(jié)日氛圍，在節(jié)前將重點(diǎn)圍繞基層單位評選出的優(yōu)秀員工開展宣傳工作，其中主要的工作包括：在10名“親母節(jié)”優(yōu)秀員工評選出以后，立即采用廣播開展先進(jìn)事跡的系列報道，每期安排2名；在局域網(wǎng)上對部分事跡特別突出、感人的優(yōu)秀員工進(jìn)行宣傳選擇2至3名；將確定的10名優(yōu)秀員工事跡簡介及個人圖片制作展板在礦區(qū)內(nèi)展出，作為活動的一部分，統(tǒng)一交由宣傳室從楚源公司制作一張高精噴繪放在升旗廣場的南側(cè)；為進(jìn)一步營造“學(xué)先進(jìn)，爭上游”的氛圍，安排基層區(qū)隊利用黑板報、公開欄等載體開展優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡的宣傳工作；根據(jù)“親母節(jié)”前各項文體活動安排及時宣傳報道工作；要求基層單位對事跡材料嚴(yán)格把關(guān)，本著實事求是的原則，防止出現(xiàn)虛空現(xiàn)象；升旗廣場的北側(cè)再做一個噴繪圖與南側(cè)相對，內(nèi)容為歷屆“親母節(jié)”主要圖案片展，計劃每屆選2幅圖，共8幅圖片。由于活動節(jié)目多，涉及宣傳素材也較多，趙常鴻在做好其他相關(guān)工作的同時負(fù)責(zé)拍照，并安排本礦兩名有經(jīng)驗的人員配合隨場拍攝（劉杰）、錄像（蘆泉），抓緊組織圖片、文字宣傳稿件，進(jìn)行外宣工作。在起跑處畫一條起跑線，終點(diǎn)處繃一根繩子作為終點(diǎn)線，有工作人員計時。選5位母親代表發(fā)言，談對孩子工作希望，談對企業(yè)的了解、感受?！弊屛覀儗W(xué)會感恩吧。（出場過程中，配合音樂、彩花筒）等待新人就位后，選出參加婚禮代表人上前致感謝詞。并與二礦醫(yī)院聯(lián)系配備隨車醫(yī)護(hù)人員1名，備急救箱。游園項目：八里河公園內(nèi)重點(diǎn)游覽項目是景觀。整理“親母節(jié)”影像資料，制作光碟發(fā)放到每位優(yōu)秀員工。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蒞臨本屆英語節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。二、王校長致辭：劉：下面有請王校長致辭。大家掌聲歡迎。唐：Good bye！See you next