【摘要】1、什么叫算術(shù)平方根？2、判斷下列各數(shù)有沒有算術(shù)平方根，如果有請(qǐng)求出它們的算術(shù)平方根。100；0；；－25：①（）2=16②（）2=③()2=0④（
2024-11-18 16:47
【摘要】平方根1.在以下說法中；（1）負(fù)數(shù)沒有平方根，所以只有正數(shù)才有平方根；（2）算術(shù)平方根等于其本身的數(shù)只有0和1兩個(gè)；（3）把一個(gè)數(shù)先平方后取算術(shù)平方根得原數(shù)；（4）如果a＞0，則a有平方根，反之若a有平方根，則a＞0．正確的個(gè)數(shù)有（）A．0B．1C．3D．42.一個(gè)數(shù)a的算術(shù)平方根比本身大，那么這個(gè)
2024-12-03 07:14
【摘要】平方根同步練習(xí)第1題.9的算術(shù)平方（）A．?3B．3C．±3D．81第2題.化簡：(2)???．第3題.一塊正方形地磚的面積為平方米，則其邊長是米．第4題.函數(shù)3yx??的自變量x取值范圍是
2024-11-16 00:14
【摘要】平方根教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根.，會(huì)利用這個(gè)互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根..(二)能力訓(xùn)練要求，提高學(xué)生的思維水平.，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神.(三)情感與價(jià)值觀要求，培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲.、動(dòng)口、動(dòng)手能力.教學(xué)重點(diǎn)：
2024-12-08 20:06
【摘要】班級(jí)：________姓名：________機(jī)靈勇士闖三關(guān)[GO?A級(jí)(1)－.………………………………………………………………()(2)－52的平方根為－5.………………………………………………………………（）(3)0和負(fù)數(shù)沒有平方根.………………………
2024-12-03 03:01
【摘要】平方等于36的數(shù)是＿＿＿＿的平方等于4９９±３±４０口答：這張正方形桌面的面積為4平方米，它的邊長是多少米？面積為3平方米呢？它的邊長又是多少米？一般地，如果一個(gè)數(shù)的平方等于a，那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根，也叫做a的二次方根。平方根的概
2024-11-06 16:21
【摘要】平方根如圖是一個(gè)地面面積為36平方米的正方形展廳,問:它的地面邊長應(yīng)是多少?一般地，如果一個(gè)數(shù)的平方等于a，那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根，也叫做a的二次方根。aaa?（讀作“負(fù)根號(hào)”）的負(fù)平方根，用“”表示，。平方根的表示方法、讀法根號(hào)被開方數(shù)a?
2024-11-30 05:24
【摘要】第二章實(shí)數(shù)2平方根第1課時(shí)算術(shù)平方根第二章實(shí)數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)算術(shù)平方根知識(shí)點(diǎn)1算術(shù)平方根的概念1．2022·宜賓9的算術(shù)平方根是()A．3B．－3
2025-06-15 07:26
【摘要】h???4921962..{例2}已知公式,求a=2時(shí),h的值。ha?492.一、平方根的概念的引進(jìn)1、復(fù)習(xí)平方運(yùn)算{例1}已知正方形邊長為3cm,求正方形的面積。??Scm??3922解：設(shè)正方形面積為S,則解：用式子來表示：ab
2024-11-30 02:40
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