xx縣教師崗位大練兵活動實施方案(更新版)
【正文】 ，在制定學(xué)校方案中，發(fā)揮輻射、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，各校完成校本方案制定。、課題研究練兵教研、科研能力積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，運用各種教學(xué)方法開展基于問題的研修，每人至省參與開展一項課題研究，每學(xué)年至少撰寫一份教學(xué)論文(含教學(xué)反思)等、班級活動設(shè)計、談話技能等德育工作練兵立德樹人是教育根本工作，班主任、教師對學(xué)生的思想道德教育、學(xué)生心理健康教育、班級活動設(shè)計，談話技能（含課堂應(yīng)急處理）等?？h級以賽促練,一、活動目標(biāo)通過開展教師崗位大練兵活動，進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程、新形勢教育教學(xué)要求的專業(yè)能力。具體項目為：上課、聽課、說課、評課練兵開展有效的上課(含片段教學(xué),重點問題微課)、聽課、說課、評課活動，通過同伴互助對課堂教學(xué)有效性進(jìn)行深度研究,以教學(xué)課例為載體，以課標(biāo)研讀、考試指導(dǎo)意見研讀，教材分析為重點，加強同伴交流，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。（2019年12月16日2020年6月15日）考核與展示階段。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項活動的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和
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