隊(duì)伍教育整頓建章立制工作情況報(bào)告(更新版)
【正文】 用車(chē)、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等作出了明確規(guī)定；會(huì)議制度對(duì)會(huì)議的種類(lèi)、辦會(huì)職責(zé)、會(huì)議規(guī)模等進(jìn)行了明確，旨在改進(jìn)會(huì)風(fēng)，規(guī)范各項(xiàng)會(huì)議，減少會(huì)議數(shù)量、縮短會(huì)議時(shí)間，提高會(huì)議質(zhì)量和工作效率。二是以集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、交流研討為主要模式，觀影教育、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、警示教育深度融合，通過(guò)“線上+線下”學(xué)習(xí)將學(xué)習(xí)教育貫穿教育整頓始終。二、明確建章立制工作要求為著力推動(dòng)制度的“廢、改、立”工作，切實(shí)把握好“當(dāng)下治”與“長(zhǎng)久立”的辯證關(guān)系，推動(dòng)教育整頓落地見(jiàn)效、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。由xx局長(zhǎng)親自審閱原有規(guī)章制度，責(zé)任股室抓落實(shí)，根據(jù)股室實(shí)際情況對(duì)相關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行適當(dāng)修改，切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，根據(jù)整改內(nèi)容制定工作方案，細(xì)化任務(wù)分解，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成整改任務(wù)堅(jiān)持一抓到底，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進(jìn)整改落實(shí)建章立制環(huán)節(jié)工作。定期公示階段學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)測(cè)試不過(guò)關(guān)、學(xué)習(xí)參與率不高、沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)要求的進(jìn)行“補(bǔ)課”學(xué)習(xí)，對(duì)消極對(duì)待、敷衍應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)，對(duì)走行變樣、問(wèn)題嚴(yán)重的及時(shí)通報(bào)，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)走細(xì)，確保學(xué)習(xí)教育方向不偏、標(biāo)準(zhǔn)不降。我局分別制定建立和完善了公務(wù)接待制度、會(huì)議制度等2項(xiàng)
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