落實(shí)“五項(xiàng)管理”小學(xué)全體教師致家長一封信(更新版)
【正文】 。趣味性作業(yè)：一、二年級學(xué)生不留出面家庭作業(yè)，針對當(dāng)天所授內(nèi)容設(shè)計(jì)如：講一講、演一演文本中的故事，剪一剪、拼一拼生活中的物品等，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、動手操作和肢體協(xié)調(diào)的能力，使學(xué)生得到情感的體驗(yàn)。為積極響應(yīng)教育部提出的關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號召，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，提升學(xué)生全面發(fā)展?jié)撃?，使“五?xiàng)管理”落地生根，我校組建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體方案和措施，現(xiàn)將落實(shí)“五項(xiàng)管理”的具體辦法以一封信的形式呈現(xiàn)給您，請各位家長認(rèn)真閱讀和領(lǐng)會，積極配合學(xué)校工作。第二梯度：結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)和文本有聯(lián)系并具有變化性、靈活性和綜合性題目。（4）孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè)，可終止作業(yè)，按時(shí)就寢。在孩子入睡前應(yīng)關(guān)閉或遮擋所有發(fā)光源。為把相關(guān)要求落到實(shí)處，學(xué)校特向您建議：。為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動，防止問題、劣質(zhì)讀物進(jìn)校園，充分發(fā)揮讀物的育人功能，鼓勵孩子多讀書、讀好書，提升我?！叭齻€(gè)一”主題閱讀活動的質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為鼓勵孩子多運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫，促進(jìn)身體健康發(fā)育成
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