【摘要】正方:學(xué)習(xí)是快樂(lè)的反方:學(xué)習(xí)是苦的結(jié)論:學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè),苦樂(lè)交織聽(tīng)歌曲《我要上學(xué)》看失學(xué)兒童圖片聽(tīng)學(xué)生朗讀材料請(qǐng)談?wù)勀愕母邢胂碛袑W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)本身就是一種快樂(lè)?;貞浤阈r(shí)候不能理解的一個(gè)問(wèn)題,它是什么?你是什么時(shí)候懂得其原因的?你是怎么知道這些答案的
2024-11-19 11:24
【摘要】第3課知恥近乎勇立身需要自尊教學(xué)目標(biāo):,了解自尊與自傲、虛榮的不同,知道自尊是個(gè)人良好品德素質(zhì)的重要組成部分,是中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容。、自信、自立、自強(qiáng)精神,把個(gè)人的榮辱與對(duì)國(guó)家、民族的責(zé)任感結(jié)合起來(lái),樹(shù)立為民族復(fù)興和祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的理想。教學(xué)過(guò)程:●活動(dòng)一:我的自尊體驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)自尊的心
2024-12-05 10:07
【摘要】第9課眾人劃槳開(kāi)大船個(gè)人與集體一.單項(xiàng)選擇題。1.俗話說(shuō):“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干?!边@句話生動(dòng)地說(shuō)明了()A.集體利益是個(gè)人利益的源泉B.個(gè)人利益和集體利益是相互制約的C.個(gè)人利益是集體利益的源泉D.集體利益才是重要的,個(gè)人利益無(wú)關(guān)
2024-12-05 10:08
【摘要】第十課有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課前預(yù)習(xí)一、填空題:1.民俗,即民間的_______________,它是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地域____________________________________________________積久而成的。_______________和_______________,從而了解人類(lèi)_______
2024-11-15 18:11
【摘要】第12課學(xué)習(xí)新天地第二框?qū)W會(huì)合作學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、了解合作學(xué)習(xí)的含義,理解合作學(xué)習(xí)的重要性,逐步提高合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)的意義。課前準(zhǔn)備:1、根據(jù)要求編寫(xiě)一個(gè)《盲人摸象后傳》的故事。2、通過(guò)上網(wǎng)、到圖書(shū)館等途徑搜集有關(guān)編制手抄報(bào)所需的材料;準(zhǔn)備水彩筆、鋼筆、繪圖
2024-12-05 00:27
【摘要】第3課知恥近乎勇做人從知恥開(kāi)始教學(xué)目標(biāo):。,激勵(lì)學(xué)生把羞恥感轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力?!爸獝u”而“記恥”,由“記恥”而奮發(fā)這樣的領(lǐng)悟過(guò)程,使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。教學(xué)過(guò)程:(用電子幻燈片提綱展示)●小品:比高低(引入本課)開(kāi)動(dòng)腦筋:小明和小剛到底誰(shuí)贏了這場(chǎng)“比賽”?為什么?如果你是小
2024-11-20 01:01
【摘要】第十一課希望從這里開(kāi)始課前預(yù)習(xí)一、填空題:1、在中國(guó),受教育既是公民的,又是公民的。2、公民受教育的權(quán)利由以的形式進(jìn)行確認(rèn)和保護(hù)。3、我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是。4、從的
【摘要】話題討論材料一:以身心發(fā)育為標(biāo)準(zhǔn),國(guó)際社會(huì)把18周歲作為分水嶺,年滿(mǎn)18周歲的人就是有完全行為能力的自然人,這意味著他(她)從此具有法律規(guī)定的行為能力,也包括獨(dú)立生活的能力。材料二:美國(guó)中學(xué)生的口號(hào)是:“要花錢(qián),自己掙!”在德國(guó)法律明文規(guī)定:孩子必須幫助父母做家務(wù)。在瑞士,父母為不讓孩子成為無(wú)能之輩,從小就培養(yǎng)其自立精神,如在孩子十六七歲時(shí),
2024-12-01 00:23
【摘要】實(shí)話實(shí)說(shuō)學(xué)生心中好老師的標(biāo)準(zhǔn)是:上課生動(dòng)有趣、幽默、隨和、和藹、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、能與學(xué)生交朋友、談心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師二、如何正確理解老師?老師也是普通的人,老師也有酸甜苦辣、有個(gè)性有脾氣,有昨天和明天。一位老師的心聲……我每天都感到很累很累,甚至比刑警還累,就差一個(gè)沒(méi)有生命危險(xiǎn)了
2024-11-19 10:07