【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物【思維激活】有人在海濱游泳時(shí),被水母蜇傷了,水母為什么能蜇人呢?一、腔腸動(dòng)物——水螅:(1)生活環(huán)境:_____中。(2)體形:_____對(duì)稱,便于感知周圍環(huán)境中來自_________的刺激,從各個(gè)方向捕獲_____、進(jìn)行_
2024-12-08 03:29
【摘要】第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道水螅和渦蟲的形態(tài)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。2、識(shí)記腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征于人類的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛動(dòng)物,熱愛大自然的美好情感。一、腔腸動(dòng)物(現(xiàn)存的腔腸動(dòng)物有11000種)自主學(xué)習(xí),合作探究?
2025-05-26 04:58
【摘要】第一篇:《第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物》習(xí)題(最終版) 《第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物》習(xí)題 一、選擇題 1、下列屬于腔腸動(dòng)物的是() A、水螅B、蛔蟲C、蚯蚓D、河蚌 2、下列不是腔腸動(dòng)物共同特征...
2024-11-05 06:50
【摘要】第一篇:2017八年級(jí)生物上冊(cè)《腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物》知識(shí)點(diǎn)整理 XX八年級(jí)生物上冊(cè)《腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng) 物》知識(shí)點(diǎn)整理 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物知識(shí)點(diǎn): 一、腔腸動(dòng)物、腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,其中...
2024-10-03 11:50
【摘要】回憶:在七年級(jí),我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)了哪些生物?多姿多彩的生物界中,還有哪些生物是有待于我們?nèi)W(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的?第一章動(dòng)物的主要類群你認(rèn)識(shí)它嗎?海葵:海中之花它是植物還是動(dòng)物?動(dòng)物與植物的顯著區(qū)別:1、動(dòng)物不能通過光合作用制造有機(jī)物,只能從外界環(huán)境中攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。2、動(dòng)物可以自由
2025-06-15 22:04
【摘要】第一章動(dòng)物的主要類群?本章節(jié)按照生物由低等到高等的順序?qū)?dòng)物為腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類和哺乳動(dòng)物等。第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過觀察圖片,認(rèn)知水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu),歸納出腔腸動(dòng)物的主要特征。2.通過觀察圖片,認(rèn)知渦蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu),歸納出扁形動(dòng)物的主要特征。
2025-01-06 15:15
【摘要】自學(xué)提綱?1、怎樣區(qū)別植物和動(dòng)物??2、水螅的生活環(huán)境怎樣、形態(tài)如何??3、水螅的結(jié)構(gòu)如何?體壁由幾層細(xì)胞構(gòu)成?體內(nèi)有幾個(gè)腔?食物和殘?jiān)绾芜M(jìn)出?水螅是怎樣繁殖的??4、腔腸動(dòng)物的主要特征及與人類的關(guān)系??5、渦蟲的生活環(huán)境怎樣、形態(tài)如何??6、渦蟲的結(jié)構(gòu)如何??7、扁形動(dòng)物的主要特征及與人類的關(guān)系??8、比較腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物
2025-06-17 03:39
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物動(dòng)物植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)無細(xì)胞壁、葉綠體、液泡有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng)——以現(xiàn)成的有機(jī)物為食自養(yǎng)——自己制造有機(jī)物能否自主運(yùn)動(dòng)能自主運(yùn)動(dòng)不能自主運(yùn)動(dòng)對(duì)外界刺激的反應(yīng)靈敏遲緩動(dòng)
2025-06-17 23:04
2025-06-18 12:52