【摘要】第五課用計(jì)算機(jī)寫作文章的輸入和編輯修改?word?(分段、修改、替換、移動(dòng)、查找)對(duì)文章進(jìn)行美化修飾??在文章中插入圖片?剪貼畫、圖片文件、自選圖形庫(kù)、藝術(shù)字、掃描儀或相機(jī)、圖表5.思考??6.作業(yè)?文章,并在網(wǎng)上搜集,一些關(guān)
2024-11-30 07:31
【摘要】第3課科學(xué)技術(shù)的重大成果教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力[1、識(shí)記造紙術(shù)發(fā)明的時(shí)間、祖沖之所得圓周率的計(jì)算值2、理解《九章算術(shù)》在世界數(shù)學(xué)史上的地位3、了解張仲景、華佗、賈思勰、酈道元的主要成就4、培養(yǎng)和提高歸納概括的能力以及評(píng)價(jià)科技人物、科技成果的能力過(guò)程與方法[來(lái)1、舉例表明在紙發(fā)明之前,人們使用竹、木簡(jiǎn)的不便
2024-11-19 22:54
【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解近代中國(guó)教育改革的史實(shí)和文學(xué)藝術(shù)巨匠的成就掌握教育改革的艱難,中國(guó)近代后期時(shí)代特征對(duì)文藝的巨大影響能力訓(xùn)練過(guò)程方法閱讀資料聯(lián)系理解創(chuàng)建京師大學(xué)堂與廢除科舉制的歷史必然性,時(shí)代對(duì)文學(xué)巨匠、美術(shù)大師、人民音樂(lè)家、解放區(qū)文藝工作
2024-12-08 00:55
【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:。,文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域里,涌現(xiàn)出以魯迅、郭沫若、趙樹(shù)理、丁玲、徐悲鴻、聶耳、冼星海等為代表的一代巨匠。,終于艱難地邁出了近代中國(guó)教育改革的重要一步。,批判封建愚昧,謳歌光明,鞭撻黑暗,成為進(jìn)步文藝工作者的神圣使命。過(guò)程與方法:,培養(yǎng)學(xué)生把握歷史
2024-11-19 10:06
【摘要】馬說(shuō)韓愈第一課時(shí)相傳伯樂(lè)是春秋時(shí)代人,姓孫名陽(yáng)。據(jù)說(shuō),有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上,馬蹄用力掙扎,膝蓋跪屈;尾巴下垂著,皮膚也受了傷;渾身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去。伯樂(lè)遇見(jiàn)了,就下了自己的車,挽住千里馬而對(duì)它淌眼淚,并脫下自己的麻布衣服覆蓋在千里馬身上。千里馬于是低下頭吐氣
2024-12-07 14:41
【摘要】風(fēng)在吼。馬在叫。黃河在咆哮。黃河在咆哮。河西山岡萬(wàn)丈高。河?xùn)|河北高梁熟了。萬(wàn)山叢中,抗日英雄真不少!青紗帳里,游擊健兒逞英豪!端起了土槍洋槍,揮動(dòng)著大刀長(zhǎng)矛,保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!保衛(wèi)黃河
2024-11-19 07:03
【摘要】馬說(shuō)韓愈韓愈(768——824)字退之,河陽(yáng)(現(xiàn)在河南孟州)人,唐代散文家、詩(shī)人,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美譽(yù),與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之首。自謂郡望(郡里的顯貴家族)昌黎,世稱韓昌黎,謚號(hào)“文”,又稱韓文公,官至吏部侍郎,故又稱韓吏部。作品都收在《昌黎先生集》里。
2024-11-26 19:14
【摘要】華師版七年級(jí)歷史上冊(cè)學(xué)案第23課科學(xué)技術(shù)(上)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)《九章算術(shù)》及祖沖之的數(shù)學(xué)成就。《石氏星經(jīng)》、二十四節(jié)氣及《太初歷》等天文歷法史實(shí)《齊民要術(shù)》《水經(jīng)注》的作者、作品內(nèi)容及地位。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目,能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成,遇到疑難問(wèn)題可小組討論解決(一)試一試朝代內(nèi)容
2024-12-09 08:00
【摘要】在巴東縣沿渡河鎮(zhèn)小溪村,一片茂密的原始森林里,一只剛出生兩天的金絲猴,因?yàn)橐馔馑刮?,又失去了母親的照顧。在萬(wàn)分危急的情況下,科考隊(duì)員將它帶回了營(yíng)地。為了搶救這只瀕臨死亡的小國(guó)寶,人們伸出了無(wú)私的援助之手,提供一切盡可能提供的幫助——有產(chǎn)婦乳汁的滋養(yǎng),有救護(hù)中心飼養(yǎng)員的呵護(hù),有動(dòng)物學(xué)家的救助,有醫(yī)務(wù)人員的照料,有孩
2024-12-07 14:43