【摘要】第一篇:《實(shí)際問題與一元一次方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 《實(shí)際問題與一元一次方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生會(huì)列一元一次方程解有關(guān)應(yīng)用題。 2、培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力。復(fù)習(xí)引入: 1、在小...
2025-11-06 12:10
【摘要】第二課時(shí)銷售中的盈虧問題城郊中學(xué):曹鄭霞人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)商場(chǎng)中常用到的有哪些數(shù)學(xué)術(shù)語?售價(jià)指商品賣出去時(shí)的的實(shí)際售價(jià)。進(jìn)價(jià)指的是商家從批發(fā)部或廠家批發(fā)來的價(jià)格。進(jìn)價(jià)指商品的買入價(jià),也稱成本價(jià)。常寫成:售價(jià)=
2025-11-12 05:22
【摘要】實(shí)際問題與一元一次方程【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:1.體會(huì)數(shù)學(xué)建模思想.2.進(jìn)一步探究如何用一元一次方程解決實(shí)際問題.二.知識(shí)要點(diǎn):1.數(shù)學(xué)建模這里所講的數(shù)學(xué)建模是利用數(shù)學(xué)方法(一元一次方程)解決實(shí)際問題的一種實(shí)踐.即通過抽象、簡(jiǎn)化、假設(shè)、引進(jìn)變量等處理過程后,將實(shí)際問題用數(shù)學(xué)方式(一元一次方程)表
2025-11-29 03:50
【摘要】商場(chǎng)中常用到的有哪些數(shù)學(xué)術(shù)語?售價(jià)指商品賣出去時(shí)的的實(shí)際售價(jià)。進(jìn)價(jià)指的是商家從批發(fā)部或廠家批發(fā)來的價(jià)格。進(jìn)價(jià)指商品的買入價(jià),也稱成本價(jià)。常寫成:售價(jià)=進(jìn)價(jià)+利潤(rùn)1、你能用公式說明售價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤(rùn)之間的關(guān)系嗎?2、你能說出利潤(rùn)率的計(jì)算公式嗎?有人認(rèn)為:
2025-01-17 11:19
【摘要】(一)銷售問題購(gòu)物廣場(chǎng)跳樓價(jià)清倉處理滿200返1605折酬賓知識(shí)探究我思,我進(jìn)步1探究銷售中的盈虧問題:1、商品原價(jià)200元,九折出售,賣價(jià)是元.2、商品進(jìn)價(jià)是30元,售價(jià)是50元,則利潤(rùn)是元.2、某商品原來每件零售價(jià)是a元,現(xiàn)在
2025-01-17 11:16
【摘要】實(shí)際問題與一元一次方程工程問題【工程問題】工作總量=工作時(shí)間×工作效率;工作時(shí)間=工作總量÷工作效率;工作效率=工作總量÷工作時(shí)間 工作量指的是工作的多少,它可以是全部工作量,一般用數(shù)1表示; 工作效率指的是干工作的快慢,其意義是單位時(shí)間里所干的工作量。單位時(shí)間的選取,根據(jù)題目需要,可以是天,也可以是時(shí)、分、秒等
2025-03-25 00:36
【摘要】第三章一元一次方程實(shí)際問題與一元一次方程第3課時(shí)實(shí)際問題與一元一次方程(三)課前預(yù)習(xí)1.王經(jīng)理到某地出差帶回當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)若干袋,分給朋友們品嘗,如果每人分5袋,還余3袋;如果每人分6袋,還差3袋,設(shè)有x個(gè)朋友,則可列方程為___________.2.一家商店因換季將某種服裝打折銷售,如果每件
2025-06-26 23:41
2025-06-26 22:27
【摘要】第一篇:《實(shí)際問題與一元一次方程》教學(xué)反思 第13課實(shí)際問題與一元一次方程(3)教學(xué)反思從課程標(biāo)準(zhǔn)看,在前面學(xué)段中已經(jīng)有關(guān)于簡(jiǎn)單方程的內(nèi)容,學(xué)生已經(jīng)對(duì)方程有初步的認(rèn)識(shí),會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單情境中的數(shù)量關(guān)...
2025-11-06 12:17