【正文】 試卷分析整張?jiān)嚲矸治觯簭膶W(xué)生的答題情況看，大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。總之，本次考試對(duì)學(xué)生完成的情況來(lái) 看，總體上比較好，學(xué)生的拼音掌握得比較扎實(shí)，字詞方面還要改進(jìn)四、今后改進(jìn)教學(xué)策略：對(duì)本次學(xué)生答題情況進(jìn)行分析之后，我認(rèn)為今后在改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還要狠下功夫，在以后教學(xué)中我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：1﹑教學(xué)中我還要不斷滲透拼音教學(xué)，努力讓學(xué)生能靈活運(yùn)用漢語(yǔ)拼音。第五題：把每組中不是一類的劃去，本題是新的體型，學(xué)生做得不是很好。以下就答卷情況進(jìn)行分析。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。我會(huì)拼，還能畫出來(lái)：這個(gè)題型也是新的題型，但是學(xué)生們做得很好。試卷共九大題，著重考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。但是有一個(gè)學(xué)生因?yàn)闆]有明白題目的意思，她把田字格外面的字又在田字格內(nèi)抄寫了一遍。第七題，學(xué)生完成得比較好。從卷面上，學(xué)生的審題不夠認(rèn)真，粗心馬虎等，是導(dǎo)致失分的一個(gè)重要原因，應(yīng)當(dāng)引起重視，其實(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)生的一個(gè)基本的素質(zhì)，它將使學(xué)生受益終生。二是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和綜合運(yùn)用能力。一是考查學(xué)生漢語(yǔ)拼讀能力與觀察能力。三、反思與對(duì)策注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)。三、試卷題型分析：第六題，將表示動(dòng)作的詞涂上顏色，“讀書、吃飯”二個(gè)詞很多同學(xué)不知道是動(dòng)詞，這道題對(duì)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度。學(xué)生能夠正確、規(guī)范地在田字格里書寫生字。識(shí)字能力不過(guò)關(guān)，字意不太理解。（二）、試卷總體情況分析從卷面看，學(xué)生整體答題情況較好，學(xué)生能夠認(rèn)真聽題審題，仔細(xì)答卷，并書寫工整。我會(huì)讀，我會(huì)連：該題學(xué)生們做得很好。讓孩子多見一些練習(xí)題型，有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子仔細(xì)審題、獨(dú)立答題、想好了再下筆、完成所有練習(xí)后還要認(rèn)真檢查的習(xí)慣。但把下面的詞語(yǔ)排成一句 通順的話，照樣子，寫一寫比較薄弱。本題得分率70%，有一部分學(xué)生不認(rèn)識(shí)字。從卷面上看，在平常教學(xué)中，我們要加強(qiáng)對(duì)比練習(xí)，讓學(xué)生 在對(duì)比中自己辨析、掌握。因此，在日常的教學(xué)中，重視對(duì)這些學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，對(duì)這部分學(xué)生，及時(shí)給予補(bǔ)缺補(bǔ)漏。第二題：我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。第六題：我會(huì)選詞填空。本題對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不難度，因?yàn)槠綍r(shí)反復(fù)訓(xùn)練過(guò)。對(duì)本次學(xué)生答題情況進(jìn)行分析之后，我認(rèn)為今后在改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還要求多下功夫。