【摘要】江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?為什么南方農(nóng)業(yè)得到迅速發(fā)展??南方戰(zhàn)亂較少,社會(huì)穩(wěn)定。?北方人民的南遷,帶來大量的勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。?自然條件的優(yōu)越。①白如玉,穿黃袍,只有一點(diǎn)大,都是寶中寶。(打一農(nóng)作物)②生在山上,賣到山下,一到水里,就會(huì)開花。(打一農(nóng)作物)
2025-11-29 01:51
【摘要】第課科舉制的創(chuàng)立(1分鐘)1、了解科舉制創(chuàng)立的背景。2、了解并掌握科舉制創(chuàng)立到完善的過程。3、識(shí)記科舉制的影響。(2分鐘)閱讀課本17——20頁(yè)內(nèi)容,完成下列題目(10分鐘)唐太宗:().武則天:首創(chuàng)()和()
2025-11-19 01:54
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生比較清楚的掌握宋元時(shí)期輝煌的科學(xué)技術(shù)成就的基本情況,由此進(jìn)一步了解中華民族對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。(2)初步培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行歷史感知,歷史想象的形象思維能力以及學(xué)生全面系統(tǒng)的思考問題的初步能力和概括歸納的能力。2、過程與方法師生互動(dòng),合作探究3、情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生的
【摘要】《明史·太祖本紀(jì)》中這樣記載:“資貌奇?zhèn)?,奇骨冠頂”感?:對(duì)待歷史和歷史學(xué)習(xí),要有一種問題意識(shí)和探究精神,這樣才能獲得真知。談一談歷史的感慨猜一猜,我是誰(shuí)?——說說君權(quán)的加強(qiáng)明朝那些事兒小組學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)一:自主探究,把你認(rèn)為重要的或感興趣的歷史知識(shí)點(diǎn),用筆圈化出來。:5分鐘。
2025-11-29 00:59
【摘要】一、隋朝的建立北朝(北周)南朝(陳)隋朝(581年楊堅(jiān)長(zhǎng)安)南朝(陳)隋朝(589年)581年,北周外戚楊堅(jiān)代周稱帝,建立隋朝,定都長(zhǎng)安,改元開皇。589年,隋滅陳,南北統(tǒng)一。??楊堅(jiān)(在位581年-604年)政治、法律體制
2025-11-29 05:19
【摘要】第17課君主集權(quán)的強(qiáng)化女真人草原獵狼女真來源于唐代的黑水靺鞨。其中建州女真原以漁獵為生,應(yīng)常與漢人接觸,接受了漢族先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),并經(jīng)常由明朝輸入鐵制的生產(chǎn)工具、耕牛等,因此,已經(jīng)有了相當(dāng)發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)。一、滿洲的興起和清朝的建立努爾哈赤皇太極努爾哈赤思考:努爾哈赤的功績(jī)是什么
2025-11-10 03:50
【摘要】中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功雜交水稻之父——袁隆平中國(guó)衛(wèi)星發(fā)射中心——西昌神舟七號(hào)宇航員出艙活動(dòng)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!——古代科技發(fā)展的高峰第13課燦爛的宋元文化(一)canlandesongyuanwenhuacanlandesongyuanwenhuacanlandesongyuanwenhua1、要求能夠比較清
2025-11-10 15:12
【摘要】第5課唐代的中外交往一、遣唐使三、玄奘西游二、鑒真東渡1.唐朝的對(duì)外交通2.唐朝開放的對(duì)外政策一、遣唐使3.日本遣唐使4.天竺、大食、新羅的遣唐使節(jié)原因表現(xiàn)觀察唐朝對(duì)外交通路線圖,談?wù)勌茖?duì)外交通可以到達(dá)哪些國(guó)家和地區(qū)。陸路海路可到達(dá)朝鮮可達(dá)朝鮮
2025-10-31 07:37
【摘要】第五單元走進(jìn)社會(huì)第一課在社會(huì)中成長(zhǎng)第二課社會(huì)舞臺(tái)中的角色第三課沒有規(guī)矩不成方圓綜合探究五我是社會(huì)小主人社會(huì)舞臺(tái)→角色→規(guī)則→監(jiān)督權(quán)第一課在社會(huì)中成長(zhǎng)人類區(qū)別自然界中動(dòng)物的特質(zhì),一個(gè)重要的原因是,人在社會(huì)中成長(zhǎng)。