【正文】 反對(duì)文化霸權(quán)主義的斗爭(zhēng)，成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容。讀書(shū)是人們接受文化知識(shí)教育的重要方式，愛(ài)讀書(shū)能提高整個(gè)民族文化素養(yǎng)。圖書(shū)消費(fèi)的萎縮勢(shì)必影響國(guó)民閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，影響全民族的文化素質(zhì)。《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出：要“積極開(kāi)拓國(guó)際文化市場(chǎng)，推動(dòng)中華文化走向世界”。波特》中的故事被引入到了表演中。豐富多彩的群眾文化活動(dòng)主要表明：()A．文化是人類(lèi)社會(huì)特有的C．文化的表現(xiàn)形式是多種多樣的B．人類(lèi)的全部精神活動(dòng)都是文化 D．文化的力量是無(wú)與倫比的25．，在2012年這一勢(shì)頭繼續(xù)加強(qiáng)。但詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)帶給每個(gè)人的影響并不相同，這是因?yàn)椋ǎ〢．文化氛圍看不見(jiàn)、摸不著C．人是主動(dòng)感悟文化的影響B(tài)．文化對(duì)人的影響是消極被動(dòng)的 D．文化對(duì)人的影響是形式各異的17．經(jīng)濟(jì)、政治和文化是社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域。世界文化遺產(chǎn)的確定，既能促進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的保護(hù)、開(kāi)發(fā)和利用，豐富人們的精神文化生活，也能大大促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)的發(fā)展。這表明文化對(duì)人的影響具有（）A 深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)B 相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)C 潛移默化的特點(diǎn)D 鮮明的民族性 8．上海世博會(huì)福建館茶文化的展示讓許多游客嘆為觀止。下列屬于文化的是：（）① 物質(zhì)資料生產(chǎn)方式② 科學(xué)發(fā)展觀③ 古代四大發(fā)明④ 十屆全國(guó)人大三次會(huì)議⑤ 受保護(hù)的千年古樹(shù)⑥ 園林雕塑A．①③④⑤B．②③⑥C．①②③⑥D(zhuǎn)．①②③④⑤⑥2．最近一檔“爸爸去哪兒”的電視節(jié)目異?；鸨饛V泛關(guān)注。這種做法是自私的，既是對(duì)鳥(niǎo)兒的摧殘，也是對(duì)自然平衡的破壞。好像在說(shuō)：“只能靠你自己了。頭發(fā)暈，眼發(fā)花。7．（１）要實(shí)現(xiàn)偉大的理想，必須百折不撓，堅(jiān)持不懈．（２）要敬畏生命，珍惜生命，讓自己的人生更為精彩．（３）一時(shí)的不幸不足敬畏，人生應(yīng)該是敬畏的、樂(lè)觀的、奮發(fā)進(jìn)取的。請(qǐng)你設(shè)想一下，假如“我”的父親沒(méi)有來(lái)，你作為“我”的同學(xué)，你將怎么辦？假如你是“我”孤身一人在懸崖上，你又將怎么辦？請(qǐng)你任選一個(gè)角色深入體驗(yàn)，將故事、感受描述出來(lái)，題目自擬，字?jǐn)?shù)在５００字以上。（2分）22．第一段中，有一句話：“那件事發(fā)生后，我這種興致就被拋得無(wú)影無(wú)蹤了。接下來(lái)的一天早晨，我去看我的小俘虜在干什么，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地躺在籠子底層，死了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來(lái)?yè)淙ィ挚謶?。（２分）答?9．第１３自然段寫(xiě)“杰利看來(lái)好像有點(diǎn)不放心”?！叭绻阆氪谀抢?，就待著好了。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。(5)“來(lái)呀!”我最要好的朋友杰利對(duì)我叫喊，“別做膽小鬼。選句 ___________________分析：___________________9．紫色的藤蘿為什么會(huì)“流動(dòng)”？（2分）_________________________________________________________________________10．“我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀”，“生命的酒釀”指什么？（2分）___________________________________________________________________________11．“它張滿了帆”一句中“它”指什么？（2分）________________________________________________________________________12．“香氣似乎是淺紫色的”這句話中“香氣”是從嗅覺(jué)上說(shuō)的，“紫色”是從視覺(jué)上說(shuō)的，把嗅覺(jué)上的“香氣”比作視覺(jué)上的“紫色”，該怎樣理解？談?wù)勀愕目捶?。答：這句話告訴我們二、閱讀與探究（46分）（一）（12分）過(guò)了這么多年，藤蘿又開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。這首詩(shī)告訴我們這樣一個(gè)人生哲理：。下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（2分）A、為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力學(xué)習(xí)。nɡ)下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()（2分）A、心緊肉跳 頭昏目眩B、忍俊不禁 蜂圍蝶陣C、盤(pán)虬臥龍 小心冀冀D、仙露瓊槳 恰然稱(chēng)快結(jié)合語(yǔ)境理解下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義不正確的一項(xiàng)()（2分）A、那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)/一次次漫濕了我枯干的心靈……（“漫濕”指心靈得到理想的滋潤(rùn)，不再干枯）B、我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)（“前途茫?！敝溉松缆飞嫌龅街刂乩щy，舉步艱難）C、斜陽(yáng)里，想起秋風(fēng)的顏色，就寬恕了那煩人的聒聒。n)喧騰(xuān)凝成(l237。這時(shí)，你會(huì)??（1）當(dāng)你遇到上述情形時(shí)你會(huì)怎么做？你這么選擇的理由是什么？答：①情境一：主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。（1）你參加過(guò)哪些公益活動(dòng)？答：參加義務(wù)植樹(shù)；向居民宣傳防火知識(shí)；到烈士陵園掃墓；在假日或周末，到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生；等。（1）材料中，小麗的做法對(duì)嗎？為了讓小麗參加比賽，你打算怎樣去說(shuō)服他？答：①不對(duì)。（1）阿里木他付出了什么代價(jià)？ 收到了什么回報(bào)？答：①代價(jià)：付出時(shí)間、精力和金錢(qián)等。（1）上述材料中孟佩杰扮演了哪些角色？承擔(dān)了哪些責(zé)任？答：①角色：子女、學(xué)生；②責(zé)任：作為子女，她承擔(dān)了孝敬父母的責(zé)任；作為學(xué)生，她認(rèn)真履行了受教育的義務(wù)。不久生母去世；8歲時(shí)，養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走。2009年，孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠(yuǎn)的臨汾學(xué)院錄取。（4）你認(rèn)為怎樣做才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)？答：①用合理、合法的方法，及時(shí)糾正自己的過(guò)失；②小到為自己的一次約定守時(shí)，大致終身信守誠(chéng)實(shí)、自尊自信、自立自強(qiáng)。（3）阿里木的事跡給我們哪些啟示？答：①我們一旦作出自己的選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。（2）通過(guò)以上材料，你得到什么啟示？答：①個(gè)人和集體關(guān)系密不可分。另一方面我們的行動(dòng)會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光，會(huì)帶動(dòng)更多的人與自己同行，有助于創(chuàng)建一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛(ài)的和諧社會(huì)。情境三：主動(dòng)把錢(qián)退還給營(yíng)業(yè)員，并告訴她下一次一定要小心。)嶙峋(x237。（“輝煌”指盛開(kāi)的藤蘿花氣勢(shì)非凡，一片燦爛。D、新興香荔遠(yuǎn)近馳名，是嶺南佳果之一。（2分）7．人生是一個(gè)令人深思的話題。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。(2)“嗨!”內(nèi)德說(shuō)，“我們很久沒(méi)有爬懸崖了。那座懸崖就聳立在空地的另一邊。(10)接著，他們又開(kāi)始向崖頂攀爬。(14)我從石架向下望，感到頭暈?zāi)垦＃晃医^對(duì)沒(méi)法爬下去，我會(huì)滑倒摔死的。這時(shí)，我不由自主地想起童年時(shí)代發(fā)生的一件印象很深的事情。我把鳥(niǎo)籠放到我家后院。于是，我就把那小可憐兒的可怕厄運(yùn)告訴了他，聽(tīng)后，他作了精辟的解釋?zhuān)骸爱?dāng)一只美洲畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)進(jìn)籠子后，就一定喂小畫(huà)眉足以致死的毒莓，它似乎堅(jiān)信它的孩子死了總比活著做囚徒好些。23．閱讀二、三自然段，“我”為什么要捕獲一只小畫(huà)眉放到籠子里？請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這種做法。ng B、啜chu242。10．勃勃的生機(jī)，頑強(qiáng)的生命力。16．（１）二十幾米高的懸崖，在我的眼中卻是高不可攀的險(xiǎn)峰；（２）我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他向上爬，心在咚咚直跳；（３）我蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠，看其他孩子向石架移動(dòng)；（４）他們要下山，我軟弱的哀求：＂我沒(méi)法下山．＂17．不行．“蹲”字有重心下移的意思，表現(xiàn)了我的膽小怯懦，“站”、“靠”顯得很從容，很鎮(zhèn)定，不能體現(xiàn)我膽小的特點(diǎn)。 p236。26．畫(huà)眉媽媽寧可毒死孩子也不愿讓孩子過(guò)失去自由的囚徒生活。事實(shí)上，公益廣告正悄無(wú)聲息地改變著我們的生活。下一步更重要的是“教之”，以教開(kāi)智，以文“化”人，既富“口袋”，又富“腦袋”。下列屬于人類(lèi)社會(huì)特有的文化現(xiàn)象的是（）①6月4日，李娜在法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽的女單決賽中，奪得冠軍②6月7日，全國(guó)930萬(wàn)考生參加高考③長(zhǎng)江中下游五省遭遇罕見(jiàn)干旱④6月6日，全國(guó)各地舉辦賽龍舟、品粽香等端午節(jié)慶?；顒?dòng)⑤中方呼吁通過(guò)政治手段解決利比亞危機(jī)A.①②③④B.①②④C.①③④⑤D.①②⑤14．深圳衛(wèi)視大型綜藝節(jié)目《年代秀》結(jié)合影像、實(shí)物、音樂(lè)、表演等元素，展現(xiàn)不同年代的不同流行，使不同年代的人們都能從中找到屬于自己的溫馨回憶。在社會(huì)主義社會(huì)，提倡民主平等，團(tuán)結(jié)友善，人們可以平等的方式交往。中國(guó)電影市場(chǎng)全面繁榮有利于： ①優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展②提高文化競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)綜合國(guó)力 ③更好地滿足人們的文化生活需要④抵御外來(lái)文化，維護(hù)國(guó)家文化安全 A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④26．孔雀開(kāi)屏，不是為了讓其他的鳥(niǎo)兒欣賞它美麗的羽毛；蝴蝶翩翩起舞，不是為了擺動(dòng)舞姿供他人欣賞；蜜蜂筑造蜂房，也不是為了展現(xiàn)建筑藝術(shù)的精巧。這啟示我們（）A．夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，壯大文化產(chǎn)業(yè) C．增強(qiáng)文化實(shí)力，提升綜合國(guó)力B．發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，打造文化品牌 D．借鑒外國(guó)文化，推動(dòng)文化創(chuàng)新27．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展比現(xiàn)在落后得多，但當(dāng)時(shí)，諸子百家，群星璀璨，是中國(guó)文化史上的黃金時(shí)代。“休閑匯”一系列優(yōu)惠讓利和特色活動(dòng)，極大刺激了當(dāng)?shù)匦蓍e消費(fèi)熱情。全臺(tái)灣擁有39間分店，每年顧客人數(shù)達(dá)到9000萬(wàn)人次。（3分）③文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響（或文化反作用經(jīng)濟(jì)、政治），先進(jìn)的、健康的文化促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。（2分）(2)要在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我國(guó)必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族精神，優(yōu)先發(fā)展教育和科技，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)大的精神支持。（4分）第四篇：八年級(jí)政治第一單元測(cè)試題及答案八年級(jí)第一單元測(cè)試一、單項(xiàng)選擇（下列各題中只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案前面的字母填入表格內(nèi)。有一次到人才市場(chǎng)應(yīng)聘，又上當(dāng)受騙，于是心灰意冷，情緒低落，結(jié)交了許多不三不四的“朋友”，經(jīng)常去舞廳、酒吧，看一些黃碟。為得到姑娘的愛(ài)意，他先后竊得價(jià)值十幾萬(wàn)元的各類(lèi)財(cái)物，最后落入法網(wǎng)。每小題3分，共18分，少選且正確的有1分，選多無(wú)分?！胺堑洹辈∪嗽诿鎸?duì)病魔時(shí)，有的樂(lè)觀向上，配合醫(yī)生的積極治療，很快就戰(zhàn)勝了病魔；有的則消極悲觀，情緒惡劣，被病魔奪取了寶貴的生命。在頒獎(jiǎng)典禮上，他動(dòng)情地說(shuō)：“有句話是我想送給大家的：苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。讓我們一起走進(jìn)我們的家，共同體會(huì)親情與責(zé)任吧。③告訴他成功的人都離不開(kāi)頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的精神、正確對(duì)待困難以及挫折的態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。③我們正是在這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中，不斷為自己喝彩，為自己鼓勵(lì)，油然而生肯定自己、欣賞自己的感覺(jué)，從而對(duì)自己充滿信心，鼓起勇氣迎接和挑戰(zhàn)新的成功。（2）應(yīng)該。這個(gè)案例傳遞給我們很多信息，以下4個(gè)選項(xiàng)中不正確的是（）A．做志愿者可以獲得很多榮譽(yù) B．志愿者是平凡的、普通的 C．做志愿者就必須去西部 D．志愿者的事業(yè)是長(zhǎng)久的二、案例分析題1．北京有個(gè)初中生，開(kāi)完“我有什么責(zé)任”的班會(huì)之后，開(kāi)始想這個(gè)過(guò)去很少想的問(wèn)題。當(dāng)天晚上，他就收到了對(duì)方的回復(fù)，原因是：“我們調(diào)閱了您的信用記錄后，非常遺憾地發(fā)現(xiàn)，您有三次乘車(chē)逃票受罰的記載。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本課所學(xué)的知識(shí)，分析一下他的思想和行為。（3）略。逃票的行為逃脫的實(shí)際是責(zé)任。