【正文】 )②③①3“領(lǐng)導(dǎo)者要公正，要以事實而不是感覺為依據(jù)”屬于營造信任氛圍中的（D）的方法。(A)洞察局面的能力 (B)領(lǐng)導(dǎo)能力 (C)組織能力 (D)時間管理的能力2與個人相比，團隊的工作方式能更好地應(yīng)對變化，這可以體現(xiàn)團隊優(yōu)勢中的（B）。(B)不惜一切代價想贏（A）當前團隊成員在做什么 （B）工作需要具備哪些知識和技能（C）什么樣的機會可以使團隊成員獲得發(fā)展（A）獲取信息 （B）標新立異 （C）成本領(lǐng)先 （D）目標聚集下面關(guān)于團隊發(fā)展階段對應(yīng)正確的是（　　?。＃ˋ）目的意圖　 （B）溝通對象 （C）方式方法 （D）時間安排小倪所在的團隊要舉行一個會議，但是會議主持人并沒有將會議的目的告訴大家，大家認為應(yīng)該討論一下該次會議的目的。下面關(guān)于兩人的觀點的說法正確的是（　　?。Ｍㄓ霉芾砟芰y試題一、單項選擇題（1～50（A）通過觀察反思自己的行為 （B）通過閱讀反思自己的行為（C）只進行大量細致的觀察 （D）通過討論反思自己的行為小張和小王在同一個部門工作，但兩人對工作計劃的看法很不相同：小張認為“計劃是沒有用的，因為計劃趕不上變化”；小王則認為“任何工作都需要詳細的計劃”。這句話沒有包含溝通的關(guān)鍵點中的（ ）。下面是他建議公司采取的策略，其中對實現(xiàn)這一目標用處不大的是（ ）。（D）高指令低支持1周總想激勵團隊成員發(fā)展，但他不知道該怎樣確定發(fā)展需求，下面有助于確定發(fā)展需求的是（ ）。(A)清楚表明自己的需求(A)“簡要總結(jié)達成一致的內(nèi)容”階段：組織大家對意見進行分析、整理、歸納(B)“協(xié)商問題和希望獲得的結(jié)果”階段：重新陳述議程中的內(nèi)容(C)“協(xié)助全組作出決定”階段：通過提問、邀請發(fā)言等形式鼓勵大家發(fā)表意見(D)“確定一套協(xié)調(diào)的方法”階段：為全體與會人員服務(wù)，不是包攬會議2談判是一個雙向的過程，除了作出合理反應(yīng)的能力外，個人的（A）決定了談判能否成功。(A)成員知道犯了錯誤沒什么關(guān)系，只要能從中吸取教訓(xùn)就可以了(B)成員之間互相珍惜，互相尊重(C)成員之間開誠布公，沒有秘密，沒有背地里的議論(D)領(lǐng)導(dǎo)者信任自己的團隊時，就會將任務(wù)的管理權(quán)交給團隊成員，相信他們自己可以作出判斷和決策為了使團隊之間融洽相處，團隊之間要分享彼此的目標和計劃，對此做法不正確的是（A）(A)確保各方的人員配置相同 (B)確保各方的目標相互協(xié)調(diào)(C)確保各方計劃相互協(xié)調(diào) (D)充分理解對方的觀點3控制過程的步驟包括：①與標準相比較；②糾正偏差；③衡量實際績效。要有：孫武的觀點完全可以運用于現(xiàn)代企業(yè)的競爭領(lǐng)域，臺灣企業(yè)家將“五事”對(A)小孟認為應(yīng)該根據(jù)事務(wù)的輕重緩急制定 (B)小陳認為應(yīng)該根據(jù)組織的需要制定(C)小翟認為應(yīng)該根據(jù)顧客的需要制定 (D)小呂認為應(yīng)該根據(jù)個人的喜好制定4決策需要在創(chuàng)造性和理性之間達到一定的平衡，屬于理性決策的是（B）。根據(jù)期望理論，這是由于（C）。他在團隊中的角色可以稱為（?。ˋ）推動者　　　　(B)支持者“（B）計劃趕不上變化”不以人的意志為轉(zhuǎn)移，應(yīng)當經(jīng)常修改計劃。45100%，從未被客戶投訴過。月份，徐先生獨立做單月，公司正值用人之際，徐先生因業(yè)績突出被任命為一分公司的區(qū)域經(jīng)理兼電腦培訓(xùn)學(xué)校校長，負責(zé)管理歲的他以前并沒有管理經(jīng)驗，在成為經(jīng)理不到三個月就表現(xiàn)出與所在的團隊格格不入。61~65（B）學(xué)會組織高效的會議（C）學(xué)會授權(quán) （D）以上都需要5徐先生的遭遇告訴我們，在團隊成員的角色發(fā)生改變時，公司可以通過（ ）讓他們盡快適應(yīng)新的工作。66~70（A）勤勞肯干 （B）信任下屬 （C）事必躬親 （D）以身作則案例（三）：某機床廠按照目標管理的原則，把目標管理分為三個階段進行，其中第一個階段是目標制定階段，下面是目標制定的過程。二、部門目標的制定該廠部門分解目標的具體方法是：先把部門目標分解落實到職能組，任務(wù)級再分解落實到工段，工段再下達給個人。非正式的工作評估只有在（C）的前提下才能奏效。日，在索契冬奧會短道速滑女子請問你認為這枚金牌是幸運多一點，還是努力多一點？說明理由（100CBBAA1