【正文】 暖而多彩，讓兩個小心靈充實而愉悅，令死亡也變得浪漫而溫馨。我說過這是你值得紀(jì)念的一個生日，最后一個單生生日讓我們大家好好為你慶祝吧，不知道你有感動到嗎?記得我們曾經(jīng)在一起的日子記得還有我這個朋友。幾十載暑往寒來，幾十番春華秋實，你烏黑的頭發(fā)已變得花白，皺紋也爬上了你的臉龐。你很自強，但不乏賢惠。當(dāng)我高校畢業(yè)分配到完全中學(xué)任教時，你把攥下的錢買下一塊上海牌手表送給了我，那可是我當(dāng)時三個月的工資啊。值你生日之際，我要向你道一聲，辛苦了。對待公婆，對待父母，你從無虛言蜜語，甚至是“直炮筒”，但你是實心實意盡著孝道的。再窮也不窮教育，再苦也不苦孩子。十八歲那年，在你的堅持下，父母同意了你隨師學(xué)縫紉的請求，憑著你頑強、睿智和靈巧，冬練三九，夏練三伏，兩年時間你就成為了一個小有名氣的裁縫師。這九十年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會主義制度，實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革；領(lǐng)導(dǎo)我們創(chuàng)造性地實現(xiàn)了由新民主義到社會主義的發(fā)展，實現(xiàn)了中國社會變革和歷史進步的巨大飛躍。數(shù)數(shù)一共有幾個寶寶是今天過生日呀？我們怎樣來給它們過生日？點蠟燭，唱生日歌,分享生日的快樂。語言活動：祝你生日快樂活動目標(biāo)：1通過看看猜猜講講了解生日的含義，感受生日的快樂。師：今天老師給你們帶來了一件禮物，看這是什么？幼：圍裙師：看見過嗎？幼：看見過師： 今天老師帶來的圍裙是神奇的圍裙嗎，圍裙口袋鼓鼓的，里面會有什么呢？二、出示角色，了解生日。孩子們通過看看、猜猜、講講等了解生日的快樂。幼：企鵝（將雞寶寶貼在圍裙上）師：這么大的蛋，誰會住在里面呢？（出示恐龍蛋）（請個別幼兒摸摸恐龍蛋）幼：不知道師：現(xiàn)在我們請他出來，今天又是誰的生日??！幼：恐龍三、歡渡生日，感受快樂?；顒舆^程：一 出示圍裙，引入主題。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這九十年，是中國共產(chǎn)黨把馬克思列寧主義同中國實踐相結(jié)合而不斷追求真理、開拓創(chuàng)新的九十年，是為民族解放、國家富強和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強的九十年，是為完成肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗、發(fā)展壯大的九十年。你很節(jié)儉，但不吝嗇。但對孩子的要求、勵志上，你又是那樣認(rèn)真，決不遷就，甚至不惜使用法西斯手段。在我們的孫子出生后，大部分時間是你帶著他，含飴弄孫，為他提供了無微不至的關(guān)懷，把他照顧得十分周全，卻累垮了自己。你，在一個四男六女，十子團圓的家庭里，排行老三的長女，家庭的負(fù)擔(dān)過早地剝奪了你上學(xué)深造的機會，過早地?fù)?dān)當(dāng)起了勞務(wù)與家務(wù)的擔(dān)子，做面條、挖長石、撿金皮、修水利、搞雙搶、帶弟妹、做茶飯，在戰(zhàn)天斗地的狂熱歲月中，揮灑了你的青春和汗水，也煉就了你的堅韌和自強。要錢，即寄，要物，即給。你很率直，但非常孝順。正是累積了這種平凡，彰顯了一個母性的偉大；累積這種默默無聞，褶射出耀眼的光輝。他為她追回了帽子，他給她帶來了友情。一、談話入題小朋友們，一年中什么日子最令你們快樂而且期待？為什么生日令人期待？幾乎每個人都期待吃生日蛋糕、收到禮物。二、閱讀封面以及扉頁看封面，教師：橘紅色的光溫柔地灑在房間里，灑在孩子天真的臉蛋上，螢火蟲飛起來了，是從孩子的手中飛起來的？還是從孩子的心中飛起來的？還是從溫暖的世界里飛起來的？看扉頁：教師讀文字三、閱讀故事教師讀文，你發(fā)現(xiàn)了什么？小姐姐為什么只有一點點頭發(fā)？教師讀文，這是小丁子和小姐姐的對話，讀了他們的話，你們知道了什么？ 我們來看看小姐姐，小姐姐得了重病，頭發(fā)都掉光了，可是她依然笑瞇瞇的，這是怎么回事呢？難道她不怕死嗎？教師讀文：理解“癌癥”，教師和學(xué)生一起數(shù)花瓣。太陽是甜的，不信，你就嘗嘗。：祝你生日快樂 歌手：劉德華 豬你生日快樂 但是我口很渴吹完蠟燭 趕快請我們喝可樂豬你生日快樂 等太久肚子會餓許完心愿 趕快把蛋糕吃光光生日快樂 生日快樂你是我的好朋友 所以今天你請客你是我的好朋友 所以今天你請客豬你生日快樂