【正文】 防）二、加強預防工作加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，強化校園網絡建設和管理，注意運用網絡媒體對學生進行教育。（二）精心組織，務求實效。（四）規(guī)范學校日常管理。各學校幼兒園要進一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預防、監(jiān)督、管理機制，加強對“問題學生”“留守兒童”的關注和關愛力度。二、目標任務加強全縣中小學幼兒園安全風險防控體系建設，健全預防、處置學生欺凌的工作體制和規(guī)章制度，以部門協(xié)作、上下聯(lián)動為保障，以形成防治中小學生欺凌長效機制為目標，不斷提高中小學生法治意識和思想道德素質，確保全縣中小學生欺凌防治工作落到實處，切實把校園建設成最安全、最陽光的地方。學校把防治學生欺凌和暴力作為加強平安文明校園建設的重要內容。三、切實形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。對校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學生違法犯罪行為，必須依法從重懲處，有效遏制學生欺凌和暴力等案事件發(fā)生。學校建立中小學生欺凌和暴力事件及時報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學生遭受欺凌和暴力，學校和家長要及時相互通知，對嚴重的欺凌和暴力事件，要向教育主管部門報告，并迅速聯(lián)絡公安機關介入處置。嚴格落實值班、巡查制度，禁止學生攜帶管制刀具等危險物品進入學校，針對重點學生、重點區(qū)域、重點時段開展防治工作。校園欺凌防治工作方案7為有效遏制中小學生之間的欺凌和暴力事件，預防青少年違法犯罪。第二階段:自查整改總結—。(二)完善制度。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題——“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”，公布舉報電話（小學8552xxxx）時時警醒師生。第一階段:宣傳學習教育—。要加強學校教育教學常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要特別關注學生的課業(yè)和心理負擔，防止因過重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。各年級、各班要集中對全體學生開展以防范校園欺凌的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育。xx鎮(zhèn)中心小學學生欺凌治理委員會組長：xxx、副組長：xxx、xxx、成員：xxx、xxx、xxx、xxx、各班主任及各班一名家長委員會家長四、材料歸檔上報工作所有材料各負責領導收集發(fā)xxx整理，裝入安全檔案。同時，通過學校公眾號、微信群等方式向全體師生以及家長宣傳教育，營造人人參與共治的良好氛圍。要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。針對以下問題抓好專項治理：叫同學侮辱性綽號，指責同學無用、侮辱其人格等；對同學進行重復性的人身攻擊。學校健全“反校園欺凌”管理體系，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。教導處：負責加強學校教學常規(guī)管理，完善學生課堂教學安全管理措施。要及時做好防治學生欺凌和校園暴力工作總結，一方面圍繞取得的成績和經驗，認真總結啟示性、經驗性做法，形成長效機制；另一方面圍繞面臨的困難和不足，認真查找工作差距和薄弱環(huán)節(jié)，追溯問題深層次根源，汲取教訓，集智攻關，推動防治工作取得實效。四、工作要求（一）高度重視，精心組織。要強化學校及周邊日常安全管理，加強事件易發(fā)現(xiàn)場監(jiān)管，完善學生尋求幫助的維權渠道。（二）堅持預防為主。校園欺凌防治工作方案2為貫徹落實《省教育廳關于印發(fā)20xx年防范中小學生欺凌和校園暴力專項治理行動工作方案的通知》（黑教安函〔20xx〕40號）要求，有效防治中小學生欺凌和校園暴力問題，促進學生身心健康發(fā)展，落實立德樹人根本任務，共建文明、和諧校園，現(xiàn)結合我區(qū)實際，制定本方案。通過典型案例的視頻播放、設置問題展開討論等方式，以案釋法，依案學法，讓學生認識到校園欺凌和暴力的嚴重性和危害性，并從中汲取教訓。加強班主任隊伍建設，通過家訪、談心等交流和溝通制度與設施，建立師生之間良好的溝通機制。二、常規(guī)為重，以“六個一”為抓手，做好專題教育嚴格按照鎮(zhèn)教育事務指導中心的安排，按照上級要求開展的“防治校園欺凌和暴力”活動、安全教育月，以抓好學校常規(guī)教育為主，集中開展好“六個一”防治校園欺凌和暴力主題教育，做好我校防治校園欺凌和暴力主題教育工作。組長：xxx副組長：xxx、xxx組員：各班主任辦公室設在學校行政室，辦公電話：xxx五、工作對象全體學生六、工作內容一、多部門，多渠道聯(lián)合，夯實法治、心理健康教育組織本校學生通過表演、觀看關于校園欺凌和暴力的典型案件，發(fā)揮其直觀教學的作用。，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關責任人。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。如情況緊急，可直接向校長匯報，在校長指導下進行應急處置或報警；如情況失控，緊急聯(lián)系校園保安人員，第一時間進行隔離、疏散，防止事態(tài)進一步擴大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報120并組織緊急救護，后匯報。吳文軍副組長分管學校的欺凌治理工作，領導小組下設辦公室在德育處，由楊凡同專任主任，負責日常事務，各班主任負責對本班學生的教育、治理工作，對存在的問題或苗頭及時上報學校。脈旺中學“欺凌”專項治理小組不定期隨時進行相關檢查督導。各班要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件，以學校德育室為陣地，嚴肅處理實施欺凌的學生。各班要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育。為加強對此類事件的預防和處理，上級各部門決定在全市教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理。“欺凌”工作小組要加強對校園周邊及各班開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。附：脈旺中學“欺凌”專項治理工作小組組長：孫紅波副組長：張定雄 張守維 陳志高組員：程定勇 黃方銀 付志偉 彭利波 龔國紅余利敏 張澤茂 各班班主任聯(lián)系人：漢川市脈旺鎮(zhèn)初級中學孫紅波聯(lián)系電話：***漢川市脈旺鎮(zhèn)初級中學2016年10月第二篇：校園欺凌,工作方案波洲鎮(zhèn)中心小學校園欺凌專項治理工作方案 為嚴肅校紀校規(guī)，規(guī)范學生行為，避免學生之間發(fā)生欺凌事件，保護學生的身心健康，按照晃教督辦〔2018〕4號《新晃侗族自治縣校園欺凌專項治理工作方案》通知精神，特制訂方案如下。宣傳有關法制知識和典型案例，宣傳社會主義核心價值觀關于友善的要求和處理人際關系的基本準則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的震懾力，積極宣傳校園中團結友愛、和諧共進的優(yōu)秀事例，做好下面引導，建設優(yōu)良校風、班風。加強心理干預，要充分發(fā)揮學校群體組織、心理咨詢室和心理輔導教師的作用，特別要針對個別學生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點，針對性開展心理干預。第二階段：2018年5月中旬—12月學校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況，排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結，于2018年5月下旬形成書面自查報告并報縣人導政府督導室。2018年4月19日第三篇：校園欺凌防治工作方案校園欺凌防治工作方案校園欺凌防治工作方案1一、指導思想校園暴力、校園欺凌不僅給被侵害未成年人造成極大的身心傷害，嚴重影響在校未成年人的生活、學習和成長，同時嚴重擾亂了社會秩序，形成了惡劣風氣。對有較嚴重心理問題的學生學校建立咨詢檔案，開展科學有效的心理輔導，提高其心理健康水平，對疑似精神障礙患者及時干預或提供救治救助服務。落實《中小學生守則（20xx年修訂）》、《xx市中小學德育工作常規(guī)》、《xxx小學學生常規(guī)要求》，采取多種教育形式引導學生從小知禮儀、明是非、守規(guī)矩，做到珍愛生命、尊重他人、團結友善、不恃強凌弱，弘揚公序良俗、傳承中華美德。進行一次家訪。七、工作要求一、高度重視，群策群力全體教師要高度重視，落實責任，緊密家校溝通，發(fā)揮各班家長委員會的作用，群策群力，形成防治合力。全面建立地區(qū)、縣（市、區(qū)）、校三級防治工作責任體系和制度體系，有效形成部門齊抓共管、責任落實到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規(guī)范的工作局面，促進學生健康快樂成長。要進一步健全完善責任機制、預防機制、考評機制、問責機制，全面提高防治工作水平。要依據《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》有關要求，按照“寬容不縱容、關愛又嚴管”的原則，區(qū)分情節(jié)輕微、情節(jié)較重、涉嫌違法犯罪3個層級，對實施欺凌和暴力的學生予以必要的處置及懲戒，及時糾正不當行為，懲前毖后，治病救人。（二）明確責任，加強督查。對已發(fā)生的欺凌和暴力事件，要及時回應社會關切，充分滿足群眾信息需求，暢通新聞媒體、微信平臺等公共渠道，營造防治學生欺凌和校園暴力的良好氛圍。班主任：負責組建班級安全委員會，充分調動班級安全委員的積極性，全面了解掌握學生學習、生活等方面的情況，并對本班學生間矛盾糾紛的排查和化解。出一期校園宣傳櫥窗，校園電子屏幕宣傳，舉行主題班會，運用多種形式進行立體化宣傳普及，讓學生全面了解校園欺凌的相關內容。充分發(fā)揮法治副校長的聯(lián)動作用，注重心理咨詢工作正常開展，每一個班級設立學生安全委員會，各科任教師明確教育分工，班主任及時溝通掌握情況，特別關注少數(shù)人群，學校定期召開相關學生會議，有效疏導并及時處理問題。學校自查總結報告，于20xx年9月5日前報教育督導部門。對已經發(fā)生的欺凌事件，嚴格要求按“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”原則查明原因、嚴肅處理、追究責任，切實對學生和社會負責。對于排查出的問題要逐一建立臺賬，明確整改重點，細化整改措施?，F(xiàn)將開展工作方案特定以下：一、治理目的通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。加強預防。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門、轄區(qū)派出所報案并配合立案查處。按照有關規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關責任人。同時適當開展品德和安全教育。由政教處負責，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通。此項工作于20xx年5月5日前完成。學校根據學生的思想實際，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。通過家訪、家長會、家長學校等途徑，幫助家長了解防治學生欺凌和暴力知識，增強監(jiān)護責任意識，提高防治能力。學校加大新形勢下群防群治工作力度，實現(xiàn)人防物防技防的深度融合，動員社會各方面力量做好校園周邊地區(qū)安全防范工作。欺凌和暴力事件妥善處置后，學校要持續(xù)對當事學生追蹤觀察和輔導教育。要努力創(chuàng)造溫馨和諧、積極向上的校園環(huán)境，重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設。（二）集中整治階段（20xx年5月30日前）。各學校幼兒園要嚴格落實“屬地管理、分級負責”的工作職責，建立“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的工作機制，把加強組織領導、夯實工作責任、強化源頭管控作為預防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證；強化一把手負總責、分管領導具體抓，相關股室各負其責，齊抓共管做好預防校園欺凌、暴力工作的工作局面，并把預防校園欺凌、暴力工作納入工作目標管理，同教學工作同安排、同部署、同檢查、同落實。各學校幼兒園要主動聯(lián)系當?shù)毓才沙鏊?、?zhèn)政府及黨委等職能部門做好校園周邊安全防范工作，實現(xiàn)人防、物防、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合，及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性、傾向性，具有社會性欺凌和暴力事件；大力推進校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋，實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預測預警、實時監(jiān)控、軌跡追蹤及動態(tài)管理。各學校幼兒園要做到邊排查、邊整改，以查促改、查改并進。班主任要加強對學生情況的摸排，并做好登記、觀察談話記錄。二、治理范圍全縣中小學校（含中等職業(yè)學校）三、治理時間本次專項治理分為兩個階段第一階段：20xx年5月6月（一）高度重視，迅速部署。要著力加強法制教育，使學生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為，造成后果將要承擔相應的法律責任。對個別品行不端行為不良的學生，要采用教育與矯正相結合等方法開展一對一幫扶，轉化他們的行為方式，必要時聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。要加強對農村留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關愛和保護，健全困境兒童救助保護制度和家校聯(lián)系制度，不讓弱勢學生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。（二）片區(qū)普查。各均衡中心、學校要建立領導機構，分解工作任務，落實工作責任。一、校園欺凌領導小組名單：組長：xxx副組長：xxx、xxx成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx各班主任全體保安預防校園欺凌工作由安全處、教育處作為專項治理牽頭部門，學校安全處主任xxx、負責日常工作（電話：xxx）。三、專題教育①國旗下講話，向學生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害，并告知學生如何預防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應對。做好應急處置和匯報。⑦向學生公布學?！靶@欺凌”救助電話。學校要組織教職工對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等進行集中學習。各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，全面完善校內防控體系。注重監(jiān)督指導。各地各校要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，克服工作中的僥幸心理、麻痹心理，采取切實措施，抓好專項治理。二、健全制度、有章可依。要組織各級部、各班級對存在的校園欺凌隱患的可能施暴人員進行摸排登記。要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。相關老師要付管理責任，對于出現(xiàn)校園欺凌的班級要在班級考核中予以體現(xiàn)。學習教育。宣傳到位。建立長效管理機制，鞏固專項治理成果，杜絕校園欺凌的發(fā)生?！景脖O(jiān)科】督促指導學校做好安全管理，深入開展平安校園建設工作，協(xié)調相關部門指導學校及周邊社會治安綜合治理和安全保衛(wèi)工作；配合開展其他調查處理校園欺凌工作。（四）落實預防措施，做到防患未然學校每學期至少開展一次學生欺凌專題教育，結合思想道德教育、法制教育和心理健康教育，普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。各級各類學校要按照督辦要求及時妥善核查、處置、整改