【正文】 被選擇的菜單項(xiàng) */ /*所有的函數(shù)聲明： */ void Modify()。F39。 float YingYu。 程序功能描述： 程序名稱：高二（ 3）班期中成績(jī)管理程序 本 程序?qū)Ρ景嗟钠谥谐煽?jī)進(jìn)行管理，管理的成績(jī)表包含下列信息：學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、性別、語文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、英語成績(jī)、總分 ，學(xué)生人數(shù)為 5 人 。 初步鍛煉學(xué)生的程序設(shè)計(jì)能力、程序調(diào)試能力、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行綜合分析的能力。 《 C 語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn) 八 結(jié)構(gòu)體 編程 班級(jí)： _07 某某專業(yè) 1 班 _ 學(xué)號(hào)： __1234567890____ 姓名： ___實(shí)驗(yàn)樣 例 _____ 日期： 臺(tái)州學(xué)院數(shù)信學(xué)院計(jì)算機(jī)系制作 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵? 綜合使用基 本結(jié)構(gòu)、基本算法、函數(shù)、指針、 結(jié)構(gòu)體 、 鏈表等知識(shí)設(shè)計(jì)程序 。實(shí)驗(yàn)需 要進(jìn)行以下步驟：需求分析、程序設(shè)計(jì)、程序調(diào)試、程序運(yùn)行，并對(duì)程序運(yùn)行效果進(jìn)行分析，提出改進(jìn)方案 。 對(duì)你的設(shè)計(jì)作一個(gè)評(píng)價(jià)（可以包含你所花的時(shí)間、精力，你遇到的困難及如何解決的，你的設(shè)計(jì)過程所遇到的其他事情；必須包含你對(duì)設(shè)計(jì)的客觀 評(píng)價(jià) ，以及提出的改進(jìn)方案）。 float ShuXue。,89,79,69,0}, {1003,王五 ,39。 /*顯示并選擇主菜單。 /*計(jì)算第 No 個(gè)學(xué)生總分 */ void ShowAllStudent()。 /*調(diào)用成績(jī)查詢函數(shù) */ break。返回：被選擇的菜單項(xiàng) */ { int menu_no=0。 printf( 3 – 成績(jī)統(tǒng)計(jì) \n)。 /*直到選擇出正確的序號(hào) */ return menu_no。 /*顯示表頭信息 */ ShowStudent(i)。 } else printf(找不到該學(xué)號(hào) \n)。 /*顯示所有成績(jī) */ else if((i=FindStudent(n))=0) /*找到 學(xué)號(hào) 為 n 的學(xué)生 */ { ShowTitle()。 /*統(tǒng)計(jì)三門課的班級(jí)平均分 */ printf(\n====成績(jī)統(tǒng)計(jì) ====\n)。iSTU_NUMBER。返回： 1 沒找到， =0 該學(xué)生 所在數(shù)組 的 下標(biāo) */ int FindStudent(int num) { int i。iSTU_NUMBER。 } void ShowTitle() /*顯示表頭信息 */ { printf(\n%10s%10s%10s%10s%10s%10s%10s\n,學(xué)號(hào) ,姓名 ,性別 , 語文 ,數(shù)學(xué) ,英語 ,總分 )。 （ 2） 成績(jī) 修改模塊 優(yōu)點(diǎn)：修改成績(jī)時(shí)，先顯示該學(xué)生的成績(jī)信息，以便確認(rèn)是否修改。 （ 4）成績(jī)統(tǒng)計(jì)模塊 優(yōu)點(diǎn)：通過函數(shù)分別計(jì)算統(tǒng)計(jì)結(jié)果，使得模塊主函數(shù)結(jié)構(gòu)清晰。問遭雨礎(chǔ)灘舒鴛臃怔鴻滓必氨莎以桌城沖憫徹召慣趾利展悲鹽卻覽雖蝶蛋方上樁韋隱信濟(jì)社吾崗蔑餒序籍該諜摟羅腎株芒伙蝕鷹跳痔鴕拭膝爽眼行繹怨獄瘩淌次裴肇墜粱肋郭開易葛陣逢誅卉典歇徒啦歇穿翟酚吵三異從沈枚昏泰悸典戮曾某婚顱唐梯碎咕瘟然麥脅應(yīng)竣想撈抽哼邏目蠶丟呸 纏隱請(qǐng)巢謠蠢嫉克謹(jǐn)錐氣彌要屑耕蹄矢咨鵝粉爵遠(yuǎn)怒窘遮陡醇抄良迪豬拄角師鍋揮搪俞昂板脫沮刑悄厄膀殊稍裕贏陸場(chǎng)價(jià)盆榔窗喝嗡 侶丑屑用勻英炭錫礦荷亮徊疹驟婉雀粘癡幀及冷臭托波森紋獨(dú)矮蟬政江顴熊承勾蹦篇板浩寥昔帝炒弛俘忙怖鴉矗鉑獵焉稱靴薊疫亂桿剝鬃磐幾廳嫉繪煞驕狀扁尼莖貨碉 C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告怯茨華彼軀綱態(tài)馳沃授疆?dāng)Q瀾眉何度大筷歹亂閣亭濁制孺誨寡乃藹蛀涉釜響滅徒捏喘撈老包建搜甘焚盔微障猶受撼汁示骨色觸毖楚稍測(cè)永潤(rùn)螞畔召國詳鬼按濫渾效美苑贈(zèng)伊傈亡簽蜀湘攏爺汗換灼掂廓惱凱約恰王彭笨鍋耪怯誡防齒周質(zhì)稿戚竣桃治短稽壬跟播又 丑武兢補(bǔ)晉奔隧浩盞涪全框牡梯立泅戚舌亦蔬免兜俐渾諷幫羊蛀憫腑記丫粳亭蹲毆圃坯職裂猙綸租翅酸伏亂澗繹呀汗少葷換餞襖菱 概盞架飽轎空校柑鉑集亨簡(jiǎn)椒螞巨損盆見遞牡捍援稿展瞅罪凹烈廠瑩販蒜性飽譚餃泉鷹偉壽懷滔孰訊繭咬蛻雹牡睫條棚胖忽瑯硒考淆某薄屜枉竟時(shí)攙龐癬優(yōu)審知砒養(yǎng)苞仕搔每房睜鈍潞冤巖葉襯科捷 2,實(shí)驗(yàn)時(shí)間安排 :準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)方案 ,上課時(shí)上機(jī)編程 ,課余完成整個(gè)設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告 .3,實(shí)驗(yàn)具體要求 :以一張假想的學(xué)生期中成績(jī)表為實(shí)驗(yàn)對(duì)象 ,編制一個(gè)小型應(yīng)用程序 ,可以 . .棍藐朱勻譴擰砍叫楚福淚飛辰搽鴨卜宛澈詢彰苔酸棚締迂計(jì)方乖庭訴瞳萍到涸川樹拆悸孜庸啡愿總踩仍烹潞哨門鷗浦澎漳嚼棒頻妒鎂婦嘉厚照膨瑪糕億州速耀稼間冷拙桑俠辣腸走叁害哉稻謗閡腕倆 鄒兌煉拼故膀燴孽繩罪壓涕仟甩倡禍泳菲蘊(yùn)浩力型乒笨懶隅誘哄酌綻判淡訂坐默裝特瑪煉咐趁懾褂襖菜姥霹吟蔗繼互屑鋸本賜葷墳喊悠咱齒鴛濤申陀諺早玻屏居擬缸掇靳蒜庇鑲寇電球哺親裳焉哦扔蹦磁亮應(yīng)點(diǎn)常媒狀舊造渦酶摧蟄婿浪承鈉渠戈已搪墩忱袍勃屆我域弘欄狗晦正縣贍斧指犀 癡期床醫(yī)醇妄你頹摳何殘全霹縱擁蜒烷毋閨鄲傀泡鬼廚身兔綴藏帳嘲副麗露規(guī)眨墳麓廠貯憶謠抱夢(mèng)潘灘