【摘要】為學(xué)練習(xí)題學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)一些常用實詞的用法和意義。2、理解作者觀點,品味故事的含義。3、背誦課文。一、積累整合1、填空作者______,字_____,______朝四川人,“為學(xué)”即_______的意思原題是________
2024-11-28 10:06
【摘要】黔之驢課時訓(xùn)練班級學(xué)號姓名得分一.基礎(chǔ)知識及運用。1、給下列加點字注音。黔.無驢()好.事者()龐.然大物()遠遁.()窺.之()稍近益狎.()跳踉.()以為且
【摘要】《童年的朋友》教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1.學(xué)習(xí)描寫人物的方法,體會塑造人物形象的多種方法。2.了解相關(guān)的文學(xué)文化常識。過程與方法:1.品讀對外祖母的精彩的描寫,把握文中外祖母的形象。2.運用想象補白法,了解人物的內(nèi)心世界,體會外祖母對“我”的愛。情感態(tài)度價值觀:1.感受外祖母慈愛的形象.激發(fā)孩子對家人的愛心。2
2024-11-28 02:08
【摘要】《黔之驢》教案作者:柳宗元教學(xué)目標(biāo):1、懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝貌似強大的東西的深刻道理。2、翻譯文言文;學(xué)習(xí)本文心理和動作的細致描寫;理解本文內(nèi)容和寓意。3、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。教學(xué)重難點:1、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。
2024-11-19 13:35
【摘要】賣炭翁?白居易(772--846),字樂天,自號香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人,是唐代詩人中作品最多的一個。他主張“文章合為時而著,詩歌合為事而作。”倡導(dǎo)了“新樂府運動”,強調(diào)繼承《詩經(jīng)》的優(yōu)良傳統(tǒng)和杜甫的創(chuàng)作精神。他曾將自己的詩分為四類:諷喻、閑適、感
2024-12-08 03:27
【摘要】松鼠布豐請您欣賞作者簡介布豐(1707-1788)法國博物學(xué)家,作家,進化思想的先軀者。從小受教會教育,愛好自然科學(xué)。他用40年時間寫成了36卷《自然史》。這是一部博物志,包括《地球形成史》《生物史》《人類史》《鳥類史》《爬蟲類史》《自然的分期》等部分
2024-12-08 05:09
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)課外拓展26賣炭翁導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?請同學(xué)們讀一讀這首詩,說說這首詩的作者是誰?這首詩主要說了什么?表達了詩人怎樣的情感?講授新課預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹講授新課
2024-12-07 13:24
【摘要】白居易,唐代詩人。字樂天,號香山居士、醉吟先生。與元稹同時考中“書判拔萃科”。后在詩壇上齊名,并稱“元白”。白居易從58歲開始,定居洛陽。時常與名詩人劉禹錫唱和,時稱“劉白”。他主張“文章合為時而著,詩歌合為事而作”,是“新樂府運動”的代表人物。代表作:《琵琶行》《長恨歌》。
【摘要】我的老師魏巍同學(xué)們,在每個人的心目中,肯定有一位最難忘的老師。如果把他寫下來,一定令人動情、感人至深。今天,我們學(xué)習(xí)著名作家魏巍所寫的回憶他的小學(xué)老師蔡蕓芝先生的一篇文章《我的老師》魏巍,原名鴻杰,曾用筆名紅楊樹。作者少年時在極其困難的條件下,讀了平民小
2024-12-08 03:26