人教版地理選修6公眾參與(更新版)
【正文】 : 幫助人們?nèi)娴?、科學(xué)地認(rèn)識和處理人和自然的關(guān)系。 3．青年環(huán)保運(yùn)動 案例⑤ 環(huán)保烈士索南達(dá)杰 通過案例⑤的學(xué)習(xí)，激勵學(xué)生樹立偉大抱負(fù)，做一名環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)線上的勇士。個人行為單獨(dú)來看對環(huán)境的影響很小，但如果是一個村莊、一個小區(qū)、一個城市、一個國家??甚至全球，那末對環(huán)境的影響就十分巨大了。在了解了各種環(huán)境問題的產(chǎn)生和危害之后，通過本條“標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)，學(xué)生就應(yīng)該內(nèi)省自身應(yīng)該在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)持有的態(tài)度，應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任以及應(yīng)采取的行動，并將學(xué)習(xí)到的知識內(nèi)化為自己的觀念和行為。而生活領(lǐng)域（居民生活等）造成的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，還沒有引起人們足夠的注意。 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) ：幫助學(xué)生形成正確的環(huán)境倫理觀，理解個人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)
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