【正文】 指掌，對(duì)影視明星的作品、動(dòng)態(tài)、風(fēng)格知根知底，可是最親近、最熟悉的父母，我們關(guān)心了解過嗎？媽媽的雙手，再也不是領(lǐng)著我們上學(xué)的那雙柔軟的手；爸爸的雙肩，再也不是趴在地上讓我們當(dāng)戰(zhàn)馬騎過的那個(gè)寬厚的肩膀。所以請(qǐng)戰(zhàn)友們記住那些幫助過我們的人，以感恩的心回報(bào)他們。古人云：天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。?這段文字豁達(dá)而美妙，但是誰能想到這竟是出自一位在輪椅上生活了半個(gè)世紀(jì)的高位截癱的殘疾人——世界科學(xué)巨匠霍金。這兩個(gè)故事，一古一今，時(shí)間上相隔了兩千多年，但卻是驚人的相似，都體現(xiàn)出了濃濃的愛國情，體現(xiàn)出了中華文化中?飲水思源?、?滴水之恩涌泉相報(bào)?的思想。第一個(gè)故事說的是：南北朝時(shí),南朝梁國的著名文學(xué)家庾信非常熱愛自己的國家，在他出使西魏期間，梁被魏國所滅，他被扣留在長安，魏國封他做大官，但是庾信不為所動(dòng)，他想的是回到梁國報(bào)效國家。?感恩，是一種回饋生活的方式，它源自對(duì)生活的愛與希望；它是我們的力量之源，是我們成就成功人生的支點(diǎn)、獲得幸福生活的源泉。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。amp。學(xué)會(huì)感恩感激我們的老師，是他們豐富了我們精神上的糧食，給我們飛翔的翅膀。第二篇：作文 讓感恩成為一種習(xí)慣[作文 讓感恩成為一種習(xí)慣] 對(duì)別人所給的幫助表示感激，將感激之心落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，作文 讓感恩成為一種習(xí)慣。是生活教會(huì)了你所有。從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩老師吧，讓老師在我們的感恩之中不因我們而自豪吧。從出生到長大成人，父母操碎了心。讓父母不再為自己擔(dān)心或者讓他們?yōu)樽约荷贀?dān)心一點(diǎn)也是一種證明自己長大了的方式。讓感恩成為我們的一種習(xí)慣吧！讓他伴我們一生，使我們發(fā)出更加璀璨的光，去照亮這個(gè)世界。這是谷物們對(duì)辛苦培育自己的父母的一種回報(bào)；萬物皆有靈，萬物皆有心，作為萬物之靈的我們同樣也具有這樣的一顆心。讓感恩成為一種習(xí)慣，把父母時(shí)常放在心上，告訴他們，你在乎他們，就是最好的感恩，不是嗎？讓感恩成為一種習(xí)慣，讓這習(xí)慣一直伴隨著我們的成長。人生的路口在這樣的時(shí)間里，被我們選擇，而父母在這樣時(shí)間里慢慢變老，不知你是否曾注意過父母頭上慢慢變白的頭發(fā)，注意過歲月在他們頭上留下的痕跡嗎？他們也經(jīng)歷著我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一切，他們也渴望被關(guān)心，被理解，被愛。人也要把感恩當(dāng)成習(xí)慣，讓感恩長存心間。可是，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的人卻越來越冷漠無情。如果說，他不這樣想，是不是他也會(huì)怨天尤人，傷心欲絕了呢。都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長，播下最初等的種子。這首手語歌，我最初知道他背后那段感人肺腑的故事時(shí)，就難掩心頭沉悶，這首歌曾是一個(gè)失語女孩在媽媽死后，用手語一直做。”媽媽面帶微笑地說：“你這個(gè)小兔崽子，來了也不說一聲，你嚇我一跳呢！”我的眼睛盯著她的手問：“媽，你的手還疼嗎？都流血了！”她皺著眉頭卻又很欣慰地說：“疼呀，當(dāng)然疼啦，只不過啊，只要你和妹妹認(rèn)真讀書，都考上一個(gè)好的大學(xué)，我這點(diǎn)疼算什么呀？等你們長大了，我就和你爸爸享清福了。我慢慢地向她靠近，她仍然沒有察覺到我?！鞭D(zhuǎn)眼間，十六年已經(jīng)悄然而逝，我也已經(jīng)是一名堂堂正正的高中生了。是我們強(qiáng)大的祖國，給了我們幸?？鞓返纳?，讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂；是我們美麗的祖國，給了我們養(yǎng)眼的美景，讓我們能夠過得更加輕松。從我們進(jìn)入校園的那一天起，老師就給了我們無限的關(guān)切。感恩，首先是感激我們的父母。俗話說得好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。常在電視劇和小說中看到，人們?cè)庥霾环ǚ葑又圃臁胺霾环觥保瑏砜域_大眾。因?yàn)橛亚椋覀兊娜松缆飞喜艜?huì)開滿馥郁馨香的友誼之花。人的一生會(huì)遇到很多老師，我們也能夠通過老師學(xué)到許多道理，許多知識(shí)。而你最先學(xué)會(huì)的，一定是“爸爸”和“媽媽”。讓感恩成為一種習(xí)慣作文2落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。一切的一切，看上去是那樣的靜謐、平凡。沒有驚心動(dòng)魄的大事，也難比蕩氣回腸的愛情，有的，只是一份純潔的友誼，清純得像玻璃杯般的友誼。老師在身邊，我卻忘記了。第一篇：讓感恩成為一種習(xí)慣作文讓感恩成為一種習(xí)慣作文精選10篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。我才發(fā)現(xiàn)，身邊，盡是老師、朋友、父母的恩情和善意，然而，我卻渾然不知。朋友在身邊，我卻忘記了。衣服臟了，我便丟給父母；肚子餓了，便指使父母做飯。習(xí)慣的，應(yīng)該是把善意和感恩送給身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)我不應(yīng)該忘記的人。當(dāng)你牙牙學(xué)語時(shí)，父母耐心地蹲在你的身旁教你吐字發(fā)音，不厭其煩地一遍又一遍重復(fù)著啟蒙的詞匯，糾正你的口誤。老師，可以是現(xiàn)實(shí)中存在的人，物，事，也可以是一瞬間的感觸，一次不經(jīng)意的頓悟。天意讓兩個(gè)素不相識(shí)的人相遇，產(chǎn)生羈絆，在人生的旅途中患難與共，共同走過光輝歲月。社會(huì)中在一些惡劣環(huán)境中也有保持“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的仟仟君子，在堅(jiān)持感化著。男人的臉紅了，給了小孩一百元說了聲謝謝，然后男人在遠(yuǎn)處扶了一位久等不到車?yán)先松宪嚕h(yuǎn)去。所以，我們要懷一顆感恩的心，讓感恩成為一種習(xí)慣?！币蝗諡閹?，終生為父，是老師給了我們精神的食糧，讓我們能夠拾起這個(gè)社會(huì)的敲門磚。感恩，還要感謝我們的國家。讓感恩成為一種習(xí)慣作文5“光陰似箭，日月如梭。我從遠(yuǎn)處望見了媽媽的背影，她沉浸在她自己的工作中，絲毫不受外界的干擾。還有，我都來了好長時(shí)間了，我一直都站在你的身后，只不過你沒發(fā)現(xiàn)我而已。感恩的心，感謝生命花開花落我一樣會(huì)珍惜。便是：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就。使自己變得快樂。他們把大半個(gè)青春都給了我們。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之報(bào)。正青春年少無知的我們，處于人生最好的時(shí)間。也許，簡簡單單的一頓飯，幾句話，幾個(gè)動(dòng)作，就可以讓你們年邁的父母感動(dòng)落淚。這喜悅表現(xiàn)在田野中金燦燦的稻谷之上，表現(xiàn)在農(nóng)民那被陽光照得黝黑，卻帶著微笑的臉上。感恩之心與我同在，感恩之花開遍了我整個(gè)心田，他的光芒照亮了我心中的每個(gè)角落，使得我的心境變得更加溫暖。初中，我們都十分的青澀，用自己幼小的心靈來學(xué)會(huì)適應(yīng)周圍世界的變化，讓自己不再那么幼小，漸漸的變得強(qiáng)大起來……這也是對(duì)父母的一種感恩方式，照顧好自己也是一種最直接、最簡單的感恩方式。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。那些默默的教你知識(shí)把我們當(dāng)自己的子女一樣對(duì)待的老師們了，他們跟我們的父母一樣都盼望我們能夠成才，對(duì)我們?cè)賴?yán)厲再苛刻都是為了我們好，可他們從來不要求任何回報(bào)，等我們畢業(yè)以后變優(yōu)秀了還能夠記得他們，他們就心滿意足了。萬事義當(dāng)頭，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩朋友吧，讓他們因?yàn)檎J(rèn)識(shí)你這樣忠義的人而感嘆自己的眼光。有了感恩，我們?cè)俨钜膊畈坏侥娜?，一個(gè)懂得感恩的人將會(huì)無比幸福。母親的愛是流露出來的，內(nèi)心內(nèi)心與外表一致；父親的愛是默默無聞的，寓于無形之中的感情，倆種愛讓我們更好地掌握自己。我們才可以學(xué)會(huì)探索萬物的奧秘，參悟社會(huì)與人生。amp。感恩是一種態(tài)度，一種品德，一片肺腑之言。英國著名思想家培根說：?學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了做人。?感恩?在我國傳統(tǒng)文化中，常表述為?仁?、?義?、?孝?等，都包含著?感恩?情結(jié)，這是中國儒家文化的核心內(nèi)容在這里，和大家分享兩個(gè)小故事。面對(duì)美國的監(jiān)視、限制、重重阻撓，錢學(xué)森沒有屈服，最終回到了熱愛的祖國，為祖國國防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為?導(dǎo)彈之父?。大家請(qǐng)看這段話：?我的手還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有愛我和我愛著的親人與朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。第三，感恩是取得成功的精神動(dòng)力。這就是我們共同學(xué)習(xí)的第二個(gè)內(nèi)容：二、感恩是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，作為“四有”革命軍人就要在懂得報(bào)恩中盡責(zé)立行 無論何時(shí)，我們都應(yīng)記住一句話：在這個(gè)世界上，誰都沒有義務(wù)非得幫助我們。（配樂：燭光里的媽媽）曾經(jīng)的我們只懂得向父母索取，爸，給我點(diǎn)錢，同學(xué)要過生日了；媽，給我點(diǎn)錢，明天要交班費(fèi)，然后我們拿著這些錢去上網(wǎng)，去玩游戲，去揮霍，我們不會(huì)想到，這些錢都是父母的用血汗換來的。汶川地震中，上海消防總隊(duì)地震救援隊(duì)英勇頑強(qiáng)、連續(xù)作戰(zhàn)，在重重危險(xiǎn)和困難中，成功救出了被深埋在六層樓板廢墟下近124個(gè)小時(shí)的蔣雨航。戰(zhàn)友是我們朝夕相處的同伴，是我們生死與共的兄弟，我們?cè)谝黄鹈罎L打、患難與共。（敘利亞溺亡男童照片）大家看這張照片，3歲的敘利亞幼童艾蘭被海浪沖上土耳其沙灘，紅色T恤、藍(lán)色短褲的小身軀躺在沙灘上，這一幕刺痛全世界公眾的心。國家富裕了，但沒有忘記我們軍人，軍費(fèi)開支逐年增加。我軍由黨締造，來自人民。他家就在北川縣城，地震發(fā)生后，家中9名親人被埋在了廢墟下面，其中還包括他的爺爺奶奶。?抗震救災(zāi)英雄戰(zhàn)士?武文斌就是銘記黨恩、獻(xiàn)身使命的典范。第三，要在干好工作中綻放青春光彩。作為革命軍人，我們要始終把?打得贏?作為報(bào)答祖國和人民的前提條件，始終把?過得硬?作為自己履職盡責(zé)的基本要求，在勤學(xué)苦練中提高自己，在實(shí)踐鍛煉中爭創(chuàng)佳績，在險(xiǎn)重任務(wù)中完成使命?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。無論是批評(píng)還是贊美我的人，我都應(yīng)該抱有感恩的心，因?yàn)樗说呐u(píng)可以讓我反省，看到自身的不足，他人的贊美讓我認(rèn)識(shí)到自己優(yōu)點(diǎn)，追求更完美。沒有感恩，怎知榮辱，何來忠誠？戰(zhàn)友們，我們是黨的軍隊(duì)、人民的軍隊(duì)，知恩圖報(bào)是對(duì)每一位革命軍人最基本的道德要求?！蔽覀儚倪蛇蓧嫷氐介L大成人，時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著父母的心。然而，當(dāng)女孩滿懷思念和激動(dòng)的心情回到家時(shí)，家里卻大門緊鎖！后來，鄰居告訴女孩，她的母親早在兩年前就去世了。他在接受新華社記者采訪時(shí)曾這樣說：“沒有全體航天人的不懈努力，沒有上百家軍地單位精益求精地工作，沒有上百萬保障人員夜以繼日地拼搏，我個(gè)人即使有再大的本領(lǐng)也沒有用武之地，更何況本領(lǐng)也是國家給的。”第二個(gè)方面，常思感恩之義感恩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們立身做人的道德準(zhǔn)則和基本修養(yǎng)。在他生命彌留之際，多次向中央報(bào)告，希望死后能葬在老母墳邊以盡孝道，在報(bào)告中他這樣寫道：“生當(dāng)為國盡忠，死后為母盡孝。其次，感恩是一種精神動(dòng)力。正如一位哲人所說：“感恩就是動(dòng)力，一種感恩的心態(tài)足以改變?nèi)说囊簧?。母親看到后心痛不已，趕緊把表哥拉到火塘邊，轉(zhuǎn)身從里屋拿出單位剛發(fā)的一雙新棉鞋，讓表哥換上，這讓表哥感動(dòng)不已。事實(shí)上，我們?cè)谧母魑粦?zhàn)友，都在采取不同的方式回報(bào)父母、回報(bào)組織、回報(bào)社會(huì)，只是回報(bào)的范圍有大小、程度有高低，但只要我們始終心懷感恩、常行報(bào)恩，就能讓感恩之心升華到人生的另一種高度。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，黨中央、中央軍委一聲令下，我13萬大軍無懼道路艱險(xiǎn)、余震危險(xiǎn)，克服重重困難，從大江南北、四面八方趕赴救災(zāi)一線，用雙腳走出了一條條生命之路。第二，要在獻(xiàn)身使命中書寫人生豪邁。當(dāng)時(shí)再有12天，他就可以大學(xué)畢業(yè)了。但讓人感觸最深的還是一位老紅軍的回答，就四個(gè)字：一腔熱血。