【正文】 、各得其所、和諧相處三要和諧興國、和諧創(chuàng)業(yè)、和諧安邦。發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用起到先鋒模范帶頭作用。口您的下屬未按期完成您所布置給他的任務(wù)，如果您的上司責(zé)怪下來，您認為這是誰的責(zé)任，為什么？口描述一下您對上司所布置任務(wù)的完成思想與過程。口您認為自己有什么資格來勝任這份工作？口說說您未來35年的職業(yè)定位計劃?？谀窃鯓永斫庾匀豢茖W(xué)(比如數(shù)學(xué))與社會科學(xué)(比如說政治經(jīng)濟學(xué))之間關(guān)系的或者說兩者有何異同？口就您個人的理解說說您對我們公司所處行業(yè)(電子產(chǎn)品制造業(yè))的前景和生存途徑。面對公司裁員，那些認為人員和工作是可以互相替代的經(jīng)理，和那些認為每個人都有其獨到之處，而這些獨到之處正是公司長遠成功的關(guān)鍵的經(jīng)理，會采取截然不同的做法。你認為作為下屬，最有挑戰(zhàn)性的事情是什么？二十七、建立合作關(guān)系的能力若你想找一位在公司中做領(lǐng)導(dǎo)職位的人，你就要看應(yīng)聘者是否具有和他人建立并保持合作關(guān)系的能力。員工說他們能夠獨立工作并有很強的上進心，但他們的老板們卻喜歡聽話的人。如果這種局面正在危及部門的工作效率，你能想出什么樣的方法來解決這個問題呢？為什么？你在解決矛盾方面的哪些經(jīng)驗？這些經(jīng)驗和技巧對你管理水平的提高有什么作用？請講一個這樣的經(jīng)歷：你和你的老板在解決某問題上有不同的看法。哪些方面使他成為你心目中最好的老板？請說說你遇到的最糟糕的老板。你該怎樣決定是否需要他人的幫助？如果遇到你自己做不了的事，你該怎么辦？請說說在干體力活時，什么環(huán)境下勞動生產(chǎn)率最高？為什么？你認為什么樣的管理和監(jiān)督方法對你的激勵作用大？為什么？二十四、辦事員（及秘書）的工作技能有能力的辦事員是公司的重要財富之一，他們對提高公司管理效率起著關(guān)鍵作用。如果你干這個工作，你該怎樣判斷這個工作是否需要一些變革呢？請說說你和你手下人推行的創(chuàng)造性管理方法的例子。你用什么辦法來確保每位員工知道如何書寫自己的工作目標（也就是那些既富有挑戰(zhàn)性，又具有可實現(xiàn)、可衡量、可控制又相互兼容的目標）？你是怎樣鼓勵你的員工取得那些工作目標的？你怎樣確保目標的現(xiàn)實性和可行性呢？請你講一下你是怎樣考察員工努力實現(xiàn)目標的情況的。工作取得什么樣的結(jié)果越清楚，成功的機會越大。若讓應(yīng)聘者回答他們能否和同事處好關(guān)系的話，他們絕大多數(shù)都會說，他們具有很好的人際交往能力。你該怎樣分配時間？打擾是工作中司空見慣的事。十六、推銷職位坐在你面前的理想的應(yīng)聘者具備合適的背景、教育、培訓(xùn)和態(tài)度等方面的條件。為了評估該應(yīng)聘者對你公司工作的適任情況，你必須搞明白應(yīng)聘者的目標究竟是什么，然后再看看公司的職位是否能滿足他的目標的實現(xiàn)。你希望對方有決定能力、毅力（時間加努力等于成功），或是能夠看清人的能力。下面的一些問題能夠看出應(yīng)聘者是否具備這樣的才華。下面的問題可以幫你考察應(yīng)聘者在這方面的能力。面試中，也該聽聽，應(yīng)聘者在工作中出現(xiàn)了業(yè)務(wù)或判斷方面的失誤時，是否會從經(jīng)驗和教訓(xùn)中學(xué)到什么。因此，在物色應(yīng)聘者時，要找那些忠于客戶、同事和公司利益的人。干了幾天后，你發(fā)現(xiàn)，即使干上三周也沒法完成這個任務(wù)。此外，他們遇到矛盾和問題時，也能泰然處之。這類員工還會給企業(yè)和員工帶來嶄新的思維和方法，以解決企業(yè)存在的難題。下面一些問題可以評估應(yīng)聘者在這方面的能力。你需要一位清楚準確并能和公司各個層次的人溝通的人。你希望找到這樣一個人：既能帶動他人完成共同的工作目標，又能團結(jié)合作并對公司有著很高的熱情。是什么問題？你是怎樣使客戶回心轉(zhuǎn)意的？講一次你曾經(jīng)為了取得與工作有關(guān)的目標而做出個人犧牲的經(jīng)歷。你采取什么措施來改變這種情況的？1請說一下你是否想出過某種能夠解決你部門問題的主意？你是怎樣把你的想法推銷給你的老板的？1講講這樣的一個經(jīng)歷：你向員工推出了一個很不受歡迎的想法，你采用什么辦法來減少員工對這一想法的反感？1描述一下這樣一種經(jīng)歷：你手下有一位表現(xiàn)平平的員工。想要培養(yǎng)自己影響他人的能力的話，得通過與他人的共同的理想和目標來建立個人關(guān)系。易中天品《三國》，于丹講《論語》，在一定的層面上可以稱作“大眾文化”傳播的一個途徑，其重要特征是思想內(nèi)容扁平化、接受形式感官化，在不違背基本事實的原則下“著上”現(xiàn)代文學(xué)的色彩。點評：面試官提出這樣的評價性問題，是為了試探你的是非判斷能力。貪大求多，可能適得其反。為了有效地克服緊張情緒，我們首先要坦然面對和接受自己的緊張，然后要做一些放松身心的活動，如深呼吸、洗熱水澡、逛街購物、聽音樂、看電視等。我們部長讓我去做一條橫幅，讓我先去懸掛地點測量一下寬度之后再去制作橫幅。千篇一律：內(nèi)容雷同，表達方式單一J：輔導(dǎo)員崗位要求你在大學(xué)期間有非常豐富的學(xué)生工作經(jīng)歷，你能否舉一件最難忘的事，以及其中的體會？F：我在大學(xué)期間做過校排球協(xié)會的主席。對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理，我覺得應(yīng)該從這些方面來努力?？傊?，要從各個方面體現(xiàn)出公平公正。前面的兩個環(huán)節(jié)應(yīng)聘者可以提前準備，而第三部分則取決于個人的臨場發(fā)揮?！迸囵B(yǎng)發(fā)展學(xué)生黨員、加強學(xué)生黨支部的建設(shè)是高校輔導(dǎo)員的重要職責(zé)。2．如果你是張同學(xué)的輔導(dǎo)員，你在接到二班班長的電話以后，你會如何處理這一事件？請將你處理這一事件的整體方案和程序說出來。比如找學(xué)生進行個別談話，就有一個時機選擇問題。面試試卷之第四套說明：每人面試時間為10分鐘，其中：演講時間為5分鐘；回答案例分析的問題為5分鐘。分析上述案例，并回答下列問題：1．請你對這一事件做個性質(zhì)判斷。分析上述材料，并回答下列問題：輔導(dǎo)員在什么時候或什么情況下應(yīng)當及時找學(xué)生進行個別談話？你能否講出八種以上情形？面試試卷之第八套說明：每人面試時間為10分鐘，其中：演講時間為5分鐘；回答案例分析的問題為5分鐘。一、演講題輔導(dǎo)員應(yīng)當努力提高自己的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)能力二、材料分析題《中國共產(chǎn)黨黨章》第二條規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?；卮鸢咐治鰡栴}時不用讀題目。為最大限度地區(qū)分人才的等級，度量人才的綜合素質(zhì)，面試官在這一環(huán)節(jié)往往出其不意，想出一些令應(yīng)聘者瞠目結(jié)舌的 “怪問題”，進而為本單位選擇最佳的人才。只有大家都覺得公平公正了，就不會有抱怨和過激的行為，學(xué)生之間也會相互尊重，學(xué)校的氛圍才會健康，這樣才能建設(shè)和諧校園。我覺得要確保這些效果，只有通過管理才能實施，有管理才能形成相應(yīng)的約束機制。在所有的準備結(jié)束后，我和其他成員都松了一口氣，認為萬事俱備了。點評：有時候面試官喜歡問同樣的問題，因為這些問題可以讓“普通人”落于俗套，而他們真正需要的人則會“脫穎而出”。我想還是講一下我剛才在“候場室”是如何克服緊張情緒吧！首先我做了一個深呼吸，讓自己的呼吸通暢，然后冷靜地分析了一下我緊張的原因，并不斷給自己心理暗示，“不要緊張，不要緊張，這次不成功還有下次”。首先他是對自己要求嚴格，嚴于律己，躬親示范，每項工作都不打折扣；再一個就是對學(xué)生要求十分嚴格，像學(xué)生曠操、宿舍衛(wèi)生等例行工作都要親自檢查，抓到了還要嚴肅處理。一般來說，經(jīng)典文化都采用文言文寫作，而且有些內(nèi)容晦澀難懂，我們現(xiàn)在的年輕人根本看不懂。好聽又看好，何樂而不為呢？點評：面試官提出的這個問題是一個辯題，這就需要應(yīng)聘者選擇自己的立場并提出相關(guān)的論據(jù)來予以支撐。請你舉一例說明你曾經(jīng)使某人做他并不喜歡做的事情。他們努力提供超過客戶需求的服務(wù)。你為什么認為這四種基本素質(zhì)很重要？如果客戶對所發(fā)生的事情的判斷是完全錯誤的話，你該如何解決這個問題？統(tǒng)計數(shù)字表明，19個客戶中，只有1個客戶會投訴，而其他18人盡管不滿意也不會說什么，但再也不會購買你的產(chǎn)品了。你用什么方法來鼓勵他人和你自己來完成這件事的？管理人員能否不做任何說明就讓員工去干某項工作？為什么？請講一下你對團隊工作最喜歡和最不喜歡的地方？為什么？請說出你作為團隊者所遇到的最困難的事情。你是怎樣使對方改變他的不良行為的？若讓你在公司董事會上發(fā)言，你該怎樣準備發(fā)言稿？我想知道你曾經(jīng)遇到的最有挑戰(zhàn)性的溝通方面的問題。你認為推銷電話最重要的特點是什么？為什么？2和業(yè)已存在的老客戶打交道，以及和新客戶打交道，你更喜歡那種？為什么？2如果某位客戶一直在購買和你的產(chǎn)品相似，但價格卻很低于你的產(chǎn)品，你該怎樣說服這個客戶購買你的產(chǎn)品？2具備什么樣的素質(zhì)和技能才能使你從眾多的銷售人員中脫穎而出？2假如你遇到這樣一種情況：你的產(chǎn)品和服務(wù)的確是某公司需要的，但是那個公司內(nèi)部很多人士強烈要求購買質(zhì)量差一些但價格便宜的同種產(chǎn)品。你為什么要承擔那么多的份外工作？請講這樣一個經(jīng)歷：你獲得了很難得到的一些資源，這些資源對你完成工作目標特別重要。請講一下你在這方面的經(jīng)驗和技巧。請講述這樣一個經(jīng)歷：為了完成某項工作，你有很多需要學(xué)的東西，但是時間又特別緊。在日常生活和工作中，什么行為才能表現(xiàn)出一個人的正直來？若平時你發(fā)現(xiàn)你辦公室的人或你的下屬偷竊了少量的辦公用品，你會制止他們嗎？如果會的話，你該怎樣做？干擾是工作中常見的事。請講講你從某個項目或任務(wù)中學(xué)到了什么？為了提升你的工作效率，近來你都做了些什么？講一個這樣的經(jīng)歷：發(fā)生一件對你來說很糟糕的事情，但后來證明，你從這個糟糕的事件中學(xué)到了很多。請說說你做決定的過程。你該怎樣看出原來的分析究竟忽略了什么？十二、自我評估式問題這類問題主要是為了讓應(yīng)聘者根據(jù)自己的判斷對自己的行為、經(jīng)歷和技能進行分析。大學(xué)（學(xué)院）讀書？大學(xué)時，你為什么選擇。請說說你從那些些事件或事故中學(xué)到了什么，并且是怎樣把所學(xué)的知識應(yīng)用到后來的實際工作中的？從你的前任工作中，你所學(xué)到的最有意義的兩到三件事是什么？對你的前任工作來說，你最喜歡和最不喜歡的地方是什么？十五、喜歡升職還是喜歡原地踏步其實，幾乎沒有面試者喜歡那些不求上進的人。amp。應(yīng)對這樣的局面，你有幾種選擇？你將做出哪種選擇？十八、主動性和獨立思考能力假設(shè)你的老板不在，你不得不做出超過你權(quán)限的決定，你該怎么做？假設(shè)給你分配一個項目，這個項目除了完成期限外，既沒有歷史，也沒有操作說明，你該怎么開始這個項目？你想承擔多更大的責(zé)任嗎？為什么？講一個你突然接到某個預(yù)想不到的任務(wù)的經(jīng)歷。在和一個令你討厭的人一起工作時，你是怎樣處理和他在工作中的沖突的？說一個這樣的經(jīng)歷：你不得不改變一個公司中比你職位高的人，公司人都知道，這個人思維和工作都很死板。經(jīng)理人必須把制訂的目標付諸實施。你怎樣來決定某人是否具有創(chuàng)造性呢？你怎樣鼓勵你的員工更加具有創(chuàng)造性呢？什么事會抹殺一個人的創(chuàng)造性和積極性？描述一下這樣一種情形：你的一位員工精疲力竭了。你是怎樣處理這個問題的？你怎么知道你什么時候做得不錯而什么時候做得不好？你在和他人打交道時，遇到的最有挑戰(zhàn)性的事情是什么？當你發(fā)現(xiàn)這些挑戰(zhàn)阻礙了你的工作時，你用什么辦法來解決這個問題？描述一下你參加的一個團隊項目的經(jīng)歷。如有很好的性格搭配，辦事員和他們的老板們就能形成很好的伙伴關(guān)系。在工作壓力下，人際關(guān)系通常會變得緊張，并且很難使好的關(guān)系能順利保持下去。你用什么方法來解決這些矛盾和沖突？你目前的工作中遇到的最大的問題是什么？你打算怎樣解決這個問題？人們用什么方法來處理沖突和矛盾？二十六、服從意識某位應(yīng)聘者被雇傭后，就成為你的一個員工。你是怎樣說服你的老板的？請說說你遇到的最糟糕的老板。同時，這個新人還必須熟悉部門每位員工的工作分工和各自的職責(zé)。你認為你最基本的商業(yè)理念是什么？請你說說你在管理人時所使用的最基本的哲學(xué)思想是什么。)口您有沒有過失業(yè)或暫時待業(yè)經(jīng)歷，談?wù)勀菚r的生活態(tài)度和心情狀態(tài)?？谀鯓涌创螒蛑械妮斱A。第五篇：高校輔導(dǎo)員招聘考試資料筆試+面試高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘考試資料整理高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘考試出題沒有所謂的范圍的高校輔導(dǎo)員的相關(guān)知識、組織活動的策劃案。黨的群眾路線從群眾中來到群眾中去1四項基本原則是什么 答之本。2002年11月黨的十六大提出的高等教育分為專科教育、本科教育、研究生教育和博士生教育。決斷能力容易受到各種思潮的動處理事件。二、相同之處是工作目標一生培養(yǎng)成對國家、社會有用的人。傳統(tǒng)的人才質(zhì)量觀實際上是一種知識質(zhì)量觀ABC很好愛因斯坦曾說過家”。以朋友的身份找學(xué)生談心交流發(fā)學(xué)生樹立積極的人生觀。三、緊急事務(wù)要預(yù)防為先干討其他類遇到一個有一個學(xué)生正常教學(xué)時間要去哈佛參期孤僻的學(xué)生加某論壇末考試即將來臨之際后大家發(fā)言你班上的一位貧困學(xué)生向你遞交退學(xué)申請 為你所帶年級策劃一場新年晚會