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家長學(xué)校工作總結(jié)及擴展資料(更新版)

2024-10-29 03:56上一頁面

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【正文】 非凡。孩子們真的變了,變得開朗了、愛發(fā)言了、更遵守紀律了、作業(yè)寫了、寫得更好了、成績提高了、自律了、有愛心了、樂于幫助人了,融洽了師生關(guān)系。我校共有187名任科教師,在家訪階段中我校教師按照實施意見精神,采取了形式為以班主任為主,科任教師為輔的家訪活動,要求每位班主任選取15名,其他老師選取10名以上的學(xué)生家庭進行家訪,家訪對象主要是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、單親學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生,在教師中,共走訪學(xué)生2366人,占學(xué)生總數(shù)的78%,活動中我校李文云、楊紹玉、邊明嬋、都應(yīng)菊等教師表現(xiàn)的都非常突出。同時我們學(xué)校帶領(lǐng)家長們參觀了我們的二樓多功能教室、室內(nèi)籃球場、室外操場以及學(xué)生餐廳,親眼看到了我們的老師給學(xué)生們盛湯盛飯,這樣面對面的交流和溝通拉近了學(xué)校和家長之間的距離,形式新穎的家長會猶如一座橋梁,讓家長對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)況不再是一無所知、一頭霧水,而是把家長當(dāng)作一個參與者和合作者,以這樣的全新姿態(tài)來促進學(xué)校的教學(xué)。通過家長會,家長們普遍認為收獲大,見效快。在家長委員代表的選擇上注意行業(yè),年齡的不同,每學(xué)年能召開兩至三次家長委員會議。實踐證明,舉辦家長學(xué)校,大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。舉辦家長講堂活動。組織親子交流活動。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,利用家長學(xué)校培訓(xùn)時間,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)等進行關(guān)于家長教育專題培訓(xùn)。完善了家長學(xué)校管理的各項制度,分別是《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》等,并嚴格執(zhí)行。會上校支部書記袁政同志作了題為《開展“五家”活動,爭創(chuàng)和諧之家》發(fā)言,馬恩龍等五位優(yōu)秀家長分別介紹了爭創(chuàng)學(xué)習(xí)之家、和諧之家、孝親之家、節(jié)約之家和安全之家的親身體會,市關(guān)工委副主任夏錫生作了題為《書緣心語》的講話,表彰大會氣氛熱烈,掌聲不斷。四、堅持表彰激勵機制,做好一年一度表彰工作。本學(xué)期安排了畢業(yè)班授課工作,這次授課工作由學(xué)校副校長趙xx主講。豐富多樣的教育活動不死板,不教條,能貼近孩子的成長和家長的實際需求,不僅拉近學(xué)校和家長距離,更使家長學(xué)會了科學(xué)的家庭教育方式,幫助了很多家庭掌握教育子女的優(yōu)秀方法。學(xué)校還聘請北京網(wǎng)校的專家給家長和孩子作感恩禮的互動,使孩子們真正感受到親情的`偉大。老師們認真地展示了自己深厚的教學(xué)功底,以先進的教學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)方法得到家長的贊同。根據(jù)家長建議,學(xué)校不斷采取具體的措施,進一步規(guī)范家長學(xué)校工作。經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。學(xué)期初,召開了班主任工作會議,宣布新的家長學(xué)校組織機構(gòu),決定由學(xué)校骨干教師班主任擔(dān)任授課老師的總機構(gòu),開展各項工作。大班家長與幼兒、老師共同參加的畢業(yè)典禮活動,一起唱歌、跳舞,抒發(fā)對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。另外,碰到班里孩子有特殊的事例,老師都會做到有事必訪,主動地進行家訪。二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,促進家長學(xué)校的健康發(fā)展幼兒時期,是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時期。端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。合格率達到100%,現(xiàn)在作一個簡要的說明。本學(xué)期要繼續(xù)做好這項溝通工作。本學(xué)年家長學(xué)校組織了多次集體學(xué)習(xí),開學(xué)初由吳校長與家長談如何從小學(xué)初始階段開始,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。學(xué)校積極構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。家長學(xué)校工作總結(jié)4為能更好地貫徹落實中共中央《關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,學(xué)校牢牢抓住“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)校的德育工作不斷上新的臺階。進步中,從家長們的熱情參與中,可以看出家長們的教育已從封閉式、說教式、保姆式、管束式向開放式、滲透式、指導(dǎo)式、民主式轉(zhuǎn)化。我校從去年開始對小學(xué)生“誠信意識”的培養(yǎng)與提高進行了實踐研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上學(xué)到的誠信意識,在家里、在社會上沒能得到行為上的落實,甚至有的學(xué)生在校是一套,在校外又是一套。由于是家長的成功經(jīng)驗,有很大的實際意義,因此,大部分家長十分贊同這樣的教學(xué)模式,也十分愿意參與這樣的交流活動,并希望能多幾次主題教育。一年來,學(xué)校重視充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。本學(xué)期我校與湖南張家界龍?zhí)吨袑W(xué)結(jié)對,是我校家長學(xué)校工作上的一個突破。繼續(xù)推進愛心交通志愿者服務(wù)工作,從規(guī)章制度到招募要求以及日志記錄都能夠認真組織安排,每天在學(xué)生上下學(xué)的時候進行學(xué)校門口的交通秩序的維護,并將服務(wù)中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行反饋。家長學(xué)習(xí)完后,寫有家長體會的優(yōu)秀家長作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長分享學(xué)習(xí),有的班級還布置在教室的宣傳欄內(nèi),讓家長的文章不僅得到展示,也讓家長之間互相學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代教育認為:培養(yǎng)新時代的新型人才,不再是學(xué)校教育一個領(lǐng)域方面的事,而是學(xué)校、家庭、社會應(yīng)共同承擔(dān)的責(zé)任,加強這三方特別是家校的關(guān)系,是培養(yǎng)合格人才的重要保證。我校有針對性地制定了家長學(xué)校的專題培訓(xùn)講座,分年級分學(xué)期進度性地安排對家長的專題講座,每次講座內(nèi)容不一,根據(jù)孩子所在年級和年齡的特征安排有指導(dǎo)性的講座。通過多種活動形式加強了學(xué)校與家庭之間的相互溝通了解,更重要的是對家長進行了家教知識的普及。在對學(xué)員的教育教學(xué)中,我校安排了教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師進行指導(dǎo)。家長學(xué)校日常組織工作由分管副校長全權(quán)負責(zé),對社區(qū)、學(xué)校的一些重大活動進行組織與協(xié)調(diào)。培訓(xùn)結(jié)束后,我們還要求教師做好回信回訪工作,盡量使工作做得更細致。同時還要求上課教師按學(xué)校布置的要求并結(jié)合學(xué)生的實際情況認真?zhèn)湔n,必須有講稿,并鼓勵教師使用現(xiàn)代化教育手段進行教學(xué)。學(xué)校對有關(guān)家長學(xué)校的計劃、總結(jié)、重大活動的記載、實物、照片、錄象資料等都有專人保管整理,學(xué)期結(jié)束入本校檔案室歸檔。在具體實施中,以年級組為單位針對本年級家長的學(xué)習(xí)需求,將相關(guān)案例、以及學(xué)習(xí)建議印發(fā)給家長,引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教材中的現(xiàn)代家庭教育知識、家庭教育案例,從而提高家長家庭教育知識,規(guī)范家庭教育行為。二、依托家長學(xué)校,扎實推進家?;映浞职l(fā)揮家長作用,邀請學(xué)生家長參與到升旗儀式、教師節(jié)等學(xué)校重大活動中,在活動加強學(xué)校與家庭的互動,為學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展搭建更好的平臺。三、注重家長學(xué)校工作的輻射作用以本學(xué)期家長學(xué)校工作區(qū)級展示活動為契機,一方面展示我校家長學(xué)校工作的成效與舉措,另一方面也在區(qū)域?qū)用姘l(fā)揮我校的引領(lǐng)示范作用,不斷激勵我校在家庭教育工作上努力探索。它既是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,更是學(xué)校教育、班級建設(shè)的基礎(chǔ)。本學(xué)年,我校就“今天怎樣做家長”的問題在家長中展開了充分的討論,在各班推薦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核的基礎(chǔ)上,我們評出了一批優(yōu)秀家長,請他們在班中談了在教育孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣等方面的經(jīng)驗。誠信品質(zhì)的培養(yǎng)需要從小抓起,小學(xué)階段的孩子正處于行為認知形成的關(guān)鍵階段。從孩子的39。成為優(yōu)秀家長學(xué)校是我們追求的目標(biāo),相信我們的家長學(xué)校會越辦越好。家長學(xué)校由校長主持日常工作,教導(dǎo)部門負責(zé)教育業(yè)務(wù),負責(zé)建檔、歸檔工作。三、積極辦好家長學(xué)校組織家長參與學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。家校聯(lián)系,開辟網(wǎng)絡(luò)渠道上一學(xué)年,我校嘗試通過網(wǎng)絡(luò)與家長進行溝通與交流,開通了“家校通”,雖然增加了班主任的工作量,但是,只要能為家庭教育帶來方便,只要能更好地為學(xué)生服務(wù),開辟新的家校交流渠道就顯得很有意義。在前幾天,我們結(jié)合一學(xué)年學(xué)習(xí)情況,請家長做了一份調(diào)查問卷,并進行了批改。因此,我園家長學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項任務(wù),積極開展了以下工作:一、明確辦學(xué)思想,建立健全各項規(guī)章制度,培養(yǎng)一支研究家長學(xué)校工作的隊伍。(2)參與家長學(xué)校的各項工作管理,定期社區(qū)居民和家長的意見建議,制定符合實際的教育工作計劃,并在實施中善于反思、總結(jié),不斷完善(3)為家長學(xué)校的教育活動提供更多的教育資源信息,幫助家長們能比較直觀地接受各種教育地方法、技能。使教育更有針對性我們教師每學(xué)期都進行家訪,尤其是新生入園家訪率達到全部幼兒。一”兒童節(jié),我們也開展了主題系列活動,受到了孩子們的歡迎和喜愛。家長學(xué)校工作總結(jié)6本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長的支持下,家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動本學(xué)期來,家長學(xué)校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。三、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)本學(xué)期來,家長學(xué)校又要求全體教師進行家訪。進一步充實完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校改選并成立了20xx屆家長委員會,家委會聽取了學(xué)校工作報告,實地查看學(xué)校各方建設(shè),并提出了寶貴建議。通過家長和學(xué)生們一起上課的形式,一方面讓家長了解孩子們在校學(xué)習(xí)情況,另一方面還可以調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)、活動的熱情。一年級入隊禮、二年級規(guī)范禮、三年級文明禮、四年級志愿禮、五年級感恩禮,六年級畢業(yè)禮,六個成長禮貫穿于小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,每個家長都能親臨現(xiàn)場參加孩子的成長盛會,共同關(guān)注孩子的成長。通過家長反饋卷表明,經(jīng)貿(mào)小學(xué)的家長學(xué)?;顒恿罴议L們感到滿意。為了保證畢業(yè)班順利進行。通過以上的安排家長對學(xué)校工作十分滿意,并表示一定配合學(xué)校做好畢業(yè)工作。市關(guān)工委、教育局關(guān)工委、市婦聯(lián)、團市委領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。學(xué)校成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,朱培杰校長任組長,各中小學(xué)校長和分管德育校長任成員,具體負責(zé)家長學(xué)校工作。家長學(xué)校授課達到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。如:如何對待學(xué)生早戀問題、學(xué)生手機使用問題、對違反紀律學(xué)生的教育問題、學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)問題、如何進行心理健康教育問題、如何進行感恩、禮貌、抗挫、進取精神教育等。學(xué)校還組織部分優(yōu)秀家長現(xiàn)身說法,介紹家教經(jīng)驗,互動交流,使家長、學(xué)生、學(xué)校受益。家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要場地,是宣傳正確教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所。每學(xué)年初都要調(diào)整家長委員會成員,制定家長學(xué)校的學(xué)年計劃,本學(xué)年的家長委員會由72位家長組成。我校開學(xué)不久就召開了家長會,請教育孩子有經(jīng)驗的家長,來我校進行育子經(jīng)驗交流。老師們充分用了電教設(shè)備,利用電子課件進行教學(xué),孩子們在課堂上表現(xiàn)出來的強烈的學(xué)習(xí)欲望,和較強的學(xué)習(xí)能力讓家長吃驚不小,他們對老師課堂上的“引領(lǐng)”稱贊不絕,家長的肯定是對老師最大的鼓勵,家長的信任是老師最大的財富。今年我市又開展了“百名校長訪千家、千名教師入萬戶”活動,我校積極響應(yīng),以實際行動參與到活動中去。有了愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,使學(xué)生樂于接受教誨。家長征文30篇,同時我校家長和學(xué)生征文參加了婦聯(lián)組織“祖國在我心中”的征文活動,并得到好評還代表學(xué)校參加比賽。其次,我們十分注重家長學(xué)校教師的專業(yè)化培訓(xùn)。培訓(xùn)中既學(xué)習(xí)理論知識,也進行機上操作練習(xí),還進行了專項結(jié)業(yè)考試。以參與、配合、督促、溝通為主要內(nèi)容,積極參與學(xué)校管理,定期聽取學(xué)校工作的匯報,為家長學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。對家校聯(lián)系的方法、形式、途徑等進行探討,形成家校教育網(wǎng)絡(luò),達成共識。在課堂上,我們堅持教師要“以話激人,以情感人,以藝驚人”來藝術(shù)課堂效果。拓寬交流渠道,促三方溝通。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣,形成高尚的人格品質(zhì)??茖W(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容與進度,深受廣大家長的歡迎與積極參與。學(xué)校堅持以德治校,以藝教活校,電教興校的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅持以藝術(shù)教育為切入點,組織和開展了以藝術(shù)教育為特色的教學(xué)活動。底,家長學(xué)校工作受到黃岡市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,高分通過示范家長學(xué)校評估驗收。1.加強領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校認真貫徹《全國家庭教育工作九五計劃》、《浙江省家庭教育工作九五計劃》等文件精神,明確舉辦家長學(xué)校的重要性,建立健全家長學(xué)校的組織機構(gòu),切實加強了家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),由鎮(zhèn)文教辦、婦聯(lián)、校領(lǐng)導(dǎo)、班主任代表組成了家長學(xué)校委員會,制定了“家長委員會”的章程,每學(xué)年擬定家長學(xué)校工作計劃,定期召開會議,研究指導(dǎo)家庭教育的開展。我校制定了《仁和鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校章程》,對辦學(xué)方向、組織管理、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,同時定期召開家長學(xué)校委員會會議,共同商議有關(guān)事宜,真正將家長學(xué)校的辦學(xué)工作納入學(xué)校教育常規(guī)工作。目前,絕大多數(shù)家庭是獨生子女,很多家長都“望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學(xué)方法來教育,有的溺愛嬌慣,視掌上明珠;有的拔苗助長,拼命施壓;有的恨鐵不成鋼,施以棍棒。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果,這樣的活動深受家長的好評。在管理過程中,我們采取層級管理制,層層管理到位,責(zé)任到人。在《家庭教育要適應(yīng)時代要求》中使家長們基本了解了在家庭中對孩子進行思想品德教育的原則和方法。本年度,對以身作則的家長進行了表彰,通過學(xué)期末考核評分,學(xué)生家長的自薦和班委會的推薦,并經(jīng)過學(xué)校家委會的考核和公示,評選和表彰了24名優(yōu)秀家長。本學(xué)期末、家長們對我校的各項要求滿意率達95%以上。相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,促進教育目標(biāo)的早日實現(xiàn)。開學(xué)初訂閱的家教方面的有關(guān)書籍,要求家長認真閱讀學(xué)習(xí)并運用到家庭的實際生活中,還要從理論上有一個深刻的認識,一年來我們組織家長答卷2次,從理論上使家長認識到開展家長學(xué)校的工作的重要意義。并多次召開家長座談會征詢他們對學(xué)校的批評意見和改進工作的建議,請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。教導(dǎo)處還重視加強優(yōu)生的培養(yǎng)工作,作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié),層層落實優(yōu)生計劃、目標(biāo)。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),家長們充分認識到,家庭教育是一門科學(xué),科學(xué)、合理、系統(tǒng)的家庭教育對子女一生的成長起著十分重要的作用。學(xué)校要求教師上課前必須認真?zhèn)湔n,做到熟悉把握教材,了解家教實際,把正確的家教觀念、家教方法傳授給家長。有的家長在參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)后,反思自己在為人處世上的不足和差距,激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。五、健全制度,確保家長
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