【正文】 成座右銘形式，在卡片上寫上自己切實可行的理想。3．你還知道哪些病例能用“快樂處方”診治嗎？表演出來，請大家診治。每組的第一個同學用動作和表情來表示一種快樂的心情，然后傳遞給下一個同學，依次傳下去，看哪一組傳得又快又準確。三、快樂臉譜1．CAI課件出示臉譜，讓同學們根據(jù)表情猜猜人物的心情，如快樂、憂傷、驚訝、痛苦還是憤怒等?；顒舆^程：一、情境導入1．同學們，今天這節(jié)課，老師首先送給大家一個見面禮，你們猜會是什么呢？2．學生各自猜想。同學們打字、搜索技能，讓我們大開眼界，下面我想出幾個有關(guān)電腦的小問題考考大家，怎么樣？網(wǎng)絡用語知多少? 神奇的鼠標帶我們遨游了網(wǎng)絡世界，真是“快樂網(wǎng)上行”。C：沉迷網(wǎng)絡游戲，精神恍惚。你聽說過類似的事例嗎？說出來聽聽。今后希望同學們進一步提高自控能力，珍惜自己的前途。然而，網(wǎng)絡中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網(wǎng)吧，往往是各類惡性事件的原發(fā)地，不容忽視，對于青少年來講，網(wǎng)絡道德教育迫在眉睫。?★濟南在押的1500名少年犯中，70％是“網(wǎng)癮”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。２００２年６月１６日，北京海淀區(qū)“藍極速”網(wǎng)吧發(fā)生大火，造成２４人死亡，十多人受傷的慘劇。二、教育重點：讓學生認識網(wǎng)毒的危害及如何拒絕網(wǎng)毒三、教學過程： 開場白：一、眾說紛紜話網(wǎng)絡走進網(wǎng)絡真精彩。網(wǎng)絡是把“雙刃劍”既有好的一面，也有不健康的一面。反方：觀點網(wǎng)絡弊大于利。網(wǎng)絡調(diào)查：大部分學生都會上網(wǎng)，并且經(jīng)常上網(wǎng)，有的學生家里就有電腦和網(wǎng)絡。隨著社會的發(fā)展，科技的進步，電腦已走進千家萬戶。）我從網(wǎng)上了解到，2001年11月22日,團中央等部門向社會公布了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,提出了“五要五不”的網(wǎng)絡道德要求。家長要重視與孩子的溝通，了解青少年的心理需求，啟發(fā)誘導。學習壓力過大，學生課余生活缺少樂趣，社會教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等。”然后，從電梯上到11樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。我們知道，前些日子，我們班主任方老師，要求全班同學查找有關(guān)上網(wǎng)成癮危害的資料。六、活動過程： 主持人：吳偉娜 主持人：“爭做文明同濟人，共奏網(wǎng)絡和諧曲”！老師們，同學們，大家下午好！“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題班會正式開始了！首先讓我們用熱烈的掌聲對學校領導及老師們的到來表示歡迎！大家好！我是高二21班的班長吳偉娜，不知大家有沒有聽過這樣的一場旋風，“它風行于大江南北，奔走于大地之間，亮相于校園內(nèi)外，吸引著你我的心”，這是一場由賽先生卷來的網(wǎng)絡旋風。“綠色上網(wǎng)，健康成長” 主題班會設計方敦麗一、活動背景： 隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡越來越普遍。不但要有過硬的科學文化知識，更要有健康向上的心理素質(zhì)為了我們的身心健康，為了我們的學業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網(wǎng)吧，遠離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍天吧！第三篇：文明上網(wǎng)主題班會篇一：文明上網(wǎng)主題班會正確認識網(wǎng)絡，引導同學們合理、正確利用網(wǎng)絡、健康上網(wǎng)，構(gòu)建文明和諧校園。小品主要內(nèi)容：因上網(wǎng)費的問題敲詐勒索女學生，要洗心革面、重新做人，堅決告別網(wǎng)絡游戲。第二篇：小學生文明上網(wǎng)主題班會小學生文明上網(wǎng)主題班會石洞小學 四年級三班活動目的：使學生明白“網(wǎng)吧”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡游戲的必要性。F：上網(wǎng)聊天，準備見面。（進入談心室）1．課件中的丫丫訴說自己在上網(wǎng)時常遇到不適合我們看的內(nèi)容，感到很煩惱，希望大家給他出出主意。：學生能夠獨立構(gòu)思，自編自排，使此次活動起到切實的宣傳作用。上面有些什么內(nèi)容呢？大家就上網(wǎng)盡情遨游吧?。ㄍ瑢W們上網(wǎng)）2．你們剛才上網(wǎng)作了那些有意義的事？以前上網(wǎng)有作過那些有意義的事呢？（學生匯報）3．上網(wǎng)的好處可真多！說到這里就引發(fā)了一個問題，我們的學生究竟要不要上網(wǎng)？該怎樣上網(wǎng)？應注意哪些問題？（學生談）大部分朋友認為上網(wǎng)有許多好處，但也有朋友堅持反對意見，那么我們今天就來聽聽在座各位的意見如何？（點擊課件聊天），反映家長的擔憂4．是啊，作為新世紀的少年兒童，我們應該學習上網(wǎng)，但是家長的擔心是很正常的，確實在我們的身邊有一些人因為網(wǎng)絡而葬送了自己美好的前途，釀成了不少悲劇。（點擊課件進入會友室）有六位小網(wǎng)迷逐一介紹：Ａ：通過網(wǎng)絡學習，提高習作水平。其實，在我們中間，也存在有不同程度的上網(wǎng)問題。不知大家有沒有聽過這樣的一場旋風，“它風行于大江南北，奔走于大地之間，亮相于校園內(nèi)外，吸引著你我的心”，這是一場“奇特”的網(wǎng)絡旋風。面對網(wǎng)絡的誘惑，我們該怎么辦?各抒己見，如何保護自己。最后，同學們表示今后要多加學習科學文化知識，提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡修養(yǎng)，做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。如何引導青少年正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內(nèi)容?，F(xiàn)在，就讓我們心平氣和地整理好思想包袱，來品味一段神秘的視頻，請看大屏幕—— 看完這段短片，我覺得脖子后邊有一股涼涼的感覺，好冷！不知大家有何感受？也許你心中也有一絲不可言傳的滋味吧！對我們來說，網(wǎng)絡既是天使，又是魔鬼。浙江溫州某中學學生小強因迷上網(wǎng)絡游戲，常常夜不歸宿，盜竊家里錢財，有一次偷了家里300元正出門上網(wǎng)吧時，被奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻，小強怒不可遏，喪失理智，順手拿起菜刀兇殘地向奶奶砍去，可憐的奶奶關(guān)心照顧小強十幾年，竟死于自己的孫子的手里，可悲啊，可嘆！同學乙（）：一位13歲少年迷戀電子游戲，整天泡在電子游戲廳里，易怒厭世，對人極為冷漠，甚至整夜不回家，最后被確診患上精神病，這是發(fā)生在陜西省漢中市的一個真實故事。類似的悲劇太多了，我也說不了那么多了。學習壓力過大，學生課余生活缺少樂趣，社會教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等原因而導致上網(wǎng)成癮。瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。班主任方老師總結(jié)：同學們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。目前，有些學生迷上了網(wǎng)絡，嚴重影響了正常學習，那么，我們應該怎樣正確對待網(wǎng)絡，做到上網(wǎng)有益呢？我們今天班會談論的主題就是――網(wǎng)絡的利與弊看短片我們現(xiàn)在所說的網(wǎng)絡也就是internet，那么網(wǎng)絡到底給我們的生活帶來了哪些便利呢？現(xiàn)在就請大家看一個短片：《internet上有什么？》下面請同學們跟著老師來了解下網(wǎng)絡在我國的發(fā)展，（出示ppt）在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，“上網(wǎng)”早已不是什么新鮮的話題，我們的生活已經(jīng)越來越離不開網(wǎng)絡。教師作總結(jié)：青少年上網(wǎng)通常都以娛樂為主，且自制能力較差，網(wǎng)絡給其帶來不可忽視的弊端?，F(xiàn)在我們一起來欣賞一下吧?。娔X展示郵件）一張張賀卡讓我們的心更近了，友誼更深厚了！隊員2：互聯(lián)網(wǎng)雖好，但他的害處也不少。下面，請同學們站起來，舉起右手和我一起宣誓：為了更好的利用網(wǎng)絡進行學習和生活，我宣誓堅決做的以下幾點：要遵守學校紀律，不偷偷獨自上網(wǎng)；上網(wǎng)要得到家長或老師的允許； 要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息, 要遵守網(wǎng)絡道德，不破壞網(wǎng)絡秩序； 要有益身心健康，不沉溺于游戲。請同學自由發(fā)言3．網(wǎng)絡游戲毒害青少年的心靈主持人：多數(shù)同學都玩過網(wǎng)絡游戲游戲并不是不能玩，而是要適度更要選擇。主持人：夠了，不必再舉例了，我相信，同學們的心已經(jīng)和我一樣震撼了。我們該如何對待網(wǎng)絡呢？（前后四人一組討論）找代表說2．主持人：我們來學習全國青少年網(wǎng)絡文明公約。從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡不良信息誘惑。③能力目標：學生能夠獨立構(gòu)思，自編自排，使此次活動起到切實的宣傳作用。（進入談心室）1．課件中的丫丫訴說自己在上網(wǎng)時常遇到不適合我們看的內(nèi)容，感到很煩惱，希望大家給他出出主意。F：上網(wǎng)聊天，準備見面。齊讀《網(wǎng)絡公約》全國青少年網(wǎng)絡 文明公約 要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息 要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡安全 不破壞網(wǎng)絡秩序要有益身心健康 不沉溺虛擬時空請在大家拿起筆，簽上我們神圣的承諾。5．看到同學們開心的笑臉，老師也很高興。4．請同學們把畫的笑臉貼在黑板上，組成一副大的笑臉圖。”既然開心有這么多好處，那我們不僅要自己快樂，還要讓不快樂的人也快樂。CAI課件播放歌曲：“如果感到快樂你就拍拍手報效祖國，揚起理想的風帆一、班會主題：報效祖國，揚起理想的風帆！二、教育目的：在國慶57周年之際，對學生進行愛國主義教育，堅定學生報效祖國的決心。班會以競賽形式展開，全班同學分為莘莘學子隊和拳拳赤子隊兩個參賽隊。祖國是人們生活成長的土地，是成功的搖籃，是一切權(quán)利的保障。這些帶血的事實時刻鼓舞著我們。李：那么同學們，你們打算如何報效自己的祖國呢？（同學們發(fā)言）李：看來，同學們都有各自的高招，但最根本的是要樹立遠大理想，并為之不懈努力，才可報效偉大祖國。我們要樹立自己崇高的理想，并以實際行動來報效祖國。合：請乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽正晴。是啊，光有理想還不夠，沒有行動的理想就是空想，就是妄想。（伴奏或錄音伴奏，隊歌要唱完整。（致徐校長一封信）第二小隊：環(huán)境與健康隊員出示自己的調(diào)查結(jié)果，進行討論，得出一致意見及建議。隊員一：（出示《飲料與健康》的KT板）“請看，這是飲料與健康的金字塔。（出示“給徐校長的一封信”）隊員們：健康是人生最寶貴的財富之一，健康是生命存在的最佳狀態(tài)，健康是生活和成長的基礎。隊員二：我認為關(guān)心環(huán)境就是關(guān)心自己，環(huán)保做不好，生命就難保。你拍三，我拍三，公共場所不抽煙。（隊長：行動起來，做一個熱愛祖國的好少年。隊員三：這種說法不對?；颊唛_始口齒不清，步態(tài)不穩(wěn)，四肢麻痹，最后全身痙攣，精神失常，在痛苦的折磨中死去。個人的行為也許微不足道，但把我們每個人的力量聯(lián)合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。今天的隊會非常成功，是我們的又一次學習和提升。愿意做一個有責任心的人。師：你對此有什么看法？（小結(jié)：一個小數(shù)點的失誤，導致人類征服宇宙事業(yè)的重大損失。不管在什么事情上，你都應該比其他人更主動?！?分析：你認為這個同學做的對嗎？小組內(nèi)說說。”分析：一個人只有在任何小事上都能嚴格要求自己，認真對待每一件事，才是有責任心的表現(xiàn)。以后同學們要對照〈教育目標體系〉表，爭取使自己變成一個有責任心的人?！吧暇W(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩網(wǎng)絡世界為我們的生活和學習提供了前所未有的便利條件。沉溺于網(wǎng)絡而影響學習有的青少年為了上網(wǎng)而逃學、偷竊、打架，有的甚至付出了血的代價……所以我覺得小學生還是盡量少上網(wǎng)。