【正文】 作的支持和配合。我們的工作，就是教育孩子，改變班里的每一個孩子。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進(jìn)餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。不來幼兒園請請假。學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。（三）健康方面經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動，接觸陽光和空氣等自然因素。學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。每個孩子也都顯示出自己的個性?！蹦蔷褪恰凹覉@共育”?！囵B(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣、為了孩子的健康及食品安全，幼兒園已經(jīng)統(tǒng)一規(guī)定不讓幼兒帶零食，請您配合。孩子都是家里的寶貝，在家里飯來張口、衣來伸手，現(xiàn)在 幼兒 已進(jìn)入中班下學(xué)期，要有一定的獨立能力和生活自理能力，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。孩子走的每一步，我們要了解，孩子走到哪了，我們要明白!我們都希望自己的孩子成功，只要你想培養(yǎng)成才的孩子，有什么困難家長不是竭盡全力地去克服?那么辦法從哪來?那就是我們互相的體諒與配合。幼兒園提倡的就是玩中學(xué)、樂中學(xué)。孩子到了中班，就不再象小班一樣，簡單地入群體，學(xué)適應(yīng)，學(xué)習(xí)入門了?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得到更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。這么大的孩子已經(jīng)知道的一些規(guī)則意識，有許多事情都自己能做，能處理，可他們就是偏偏要和大人唱反調(diào)，在家你讓我去刷牙，我就找種種理由不去，磨蹭。通過組織“ 朋友越多越好玩”、“ 快樂在哪里”、等各種形式的活動，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處，并抓住實例，引導(dǎo)幼兒分析：他們?yōu)槭裁礌幊?爭吵時表情動作如何?有更好的解決方法嗎?以此讓 幼兒 感受爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。三、行為習(xí)慣的培養(yǎng)： 俗話說：“ 沒有規(guī)矩，不成方圓。一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說十分的隨意。介紹一下本學(xué)期的工作重點： 本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題活動，上學(xué)期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合，為我們的工作開展起到了極大的幫助。，我們得提倡自己的小事情讓他自己做，穿外套、褲子、鞋子等，我們班還有兩位小朋友，鞋子經(jīng)常穿反(6)，這學(xué)期入冬以后，孩子們的毛衣、外套我們會幫忙穿，但扣子拉鏈需孩子們自己動動手，褲子鞋子也是，相信通過不斷的練習(xí)，孩子的自理能力會不斷進(jìn)步。也可以到班級網(wǎng)頁上去看。(介紹自主的情況)四、家委會活動本學(xué)期天熱了,家長出游的情況如何。接下來小學(xué)吃飯的照片,對比你的孩子的情況,如果保持現(xiàn)有的狀況,他去小學(xué)你能放心嗎?然后,說說衛(wèi)生習(xí)慣。(教師自己舉例)。如有意見請及時告訴我們，以便我們盡快改進(jìn)，讓我們的工作盡善盡美，讓你們也更滿意!今天的家長會到此結(jié)束，如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方，下來可以和我們老師個別交流!中班第二學(xué)期家長會發(fā)言稿各位家長：大家好!辛苦各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長會。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、銀幣、小刀、小飾品、尖銳物品等或是貴重物品入園。所以家長必須教會孩子正確地處事方法，在一次次挫折中鍛煉孩子的心理素質(zhì)，這樣才能讓你的孩子更好的成長。(每個班都有那么些家長對孩子百依百順，怕孩子受一點點傷。一節(jié)課下來，好像一點收獲也沒有，所以請家長在家中要創(chuàng)造條件利用機會，養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，以促使孩子認(rèn)真聽講，慢慢培養(yǎng)其認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。要注意保護(hù)幼兒視力。三餐飯菜由父母調(diào)配，用不著向孩子“請示”，讓孩子習(xí)慣于父母給什么就吃什么。有的孩子喜歡端著飯碗到處亂串，邊吃邊玩，這既不衛(wèi)生又不文明，一定要注意糾正。首先要飯菜花樣多，味道好，用食物的色、香、味來吸引孩子。有的家長注意培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習(xí)慣，到該睡覺的時候，孩子會自己安靜地躺在床上，很快入睡。孩子漸漸長大，獨立意識也會明顯很多。諸如此類的例子，孩子會知道數(shù)學(xué)與生活是密切相關(guān)的，孩子會自然的產(chǎn)生探索能力，進(jìn)一步提高孩子的數(shù)學(xué)能力。是家長的鏡子，家長的一言一行都會深刻地影響孩子的一生。那么我們應(yīng)該如何教育孩子懂禮貌講文明呢?首先，我們要讓孩子學(xué)會使用禮貌用語。喝水、睡覺拖拖拉拉，需要老師專門盯著才能完成。愿意與老師。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。為孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,如:油畫棒、象棋、算盤,以便我們能夠正常的組織活動。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。孩子們個方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。現(xiàn)在孩子即使不會,寫不好,家長朋友也不要著急,因為孩子的手發(fā)育沒有完全,所以請耐心等待,后會好的。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!今天的家長會到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們老師個別交流中班第二學(xué)期家長會發(fā)言稿各位家長朋友大家好，非常感謝大家能抽空參加本班的家長會，同時也要感謝各位家長上學(xué)期對我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快的完成了上學(xué)期的各項保教工作、特別是上學(xué)期我們幼兒園組織的冬季親子運動會活動中，各位家長都能積極主動的參與。生活自理能力有了很大的提高，在自我服務(wù)和他人服務(wù)上有了很大進(jìn)步。個別語言表達(dá)能力較差，不敢在集體面前大膽表現(xiàn)自己。最后，我們會教育孩子要有謙讓精神，如上廁所時要先讓別人上好再上，不搶不擠不推人。除此之外，家長還要抓住去親戚朋友家的機會，做好榜樣示范作用，對孩子進(jìn)行長期的、耐心的禮貌教育，相信只要家長老師共同進(jìn)行持之以恒的教育，我們的孩子一定會是文明禮貌的先行者。二是缺少場景，孩子活動空間太小，這不許動那不許碰，玩具不許自由拿放。如何培養(yǎng)孩子各種良好的習(xí)慣。孩子晚上遲遲不睡，早上家長連喊帶拉好不容易才把孩子叫起床，還不斷地催促:“快穿衣服”，“快洗臉”，“快吃飯”??有的家長嫌孩子動作慢，干脆親自動手，幫孩子穿衣、洗臉，久而久之，良好的作息制度未建立，還影響孩子生活處理能力的培養(yǎng)。如:有的父母寵愛孩子，家里牛奶、餅干、巧克力、糖、水果等應(yīng)有盡有，他們認(rèn)為孩子多吃東西容易身體強壯，所以就隨意讓孩子吃零食。即使不想吃某種食物，也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒。幼兒看電視的時間每天在1小時以內(nèi)，以免影響視力，減少與同伴游戲和閱讀的時間。電視中廣告特別多，內(nèi)容多半是有關(guān)兒童的衣、食、文具、玩具等。家長一定加強教育、督促孩子麻利做事。孩子和小朋友鬧別扭了，家長就會說“以后不要跟他玩了”或者“我?guī)湍愦蛩钡姆绞絹戆参亢⒆?。如果家長委托他人接送孩子，請及時聯(lián)系本班老師。對于頭孢、阿莫西林、西藥、西藥粉末等這些我們是不能接受的，所以我希望各位家長能夠理解)如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。這讓我們感受到了你們對我們老師工作的理解和支持，同時也是您對孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。,全園18個班級我們班確切的是墊底的,平時我們放學(xué)前提醒幼兒要打招呼,很多幼兒當(dāng)看見家長后就會忘記。(介紹餐巾紙)近期各種傳染病也開始盛行了,請各位家長放假期間不要帶去人多的地方,在家保證飯前便后洗手。：孩子外套的帽沿盡量不要有線，一個上課會玩，還有一個在游戲時不太安全。(大家可以像15號、16號、4號、10號小朋友家長學(xué)習(xí)，15號16號4號孩子的媽媽都是小學(xué)教師，10號是醫(yī)生，有家長跟我談起，說家里沒人照顧才會送來，其實不是的，這幾位孩子家里也都有老人會照顧，雖然有點感冒，能堅持來園，對于孩子也會養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣。中班是幼兒園三年學(xué)前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，它有著特有的年齡特點。請你仔細(xì)的看一看老師發(fā)的校訊通和博客通知。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子，我會在課上關(guān)注、下課后個別談話，積極鼓勵他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn)。我們注重多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。第一反抗期是2 歲半，那時候的寶寶還什么都不太懂，卻總覺得我能行，所以許多事情都想自己去嘗試卻什么都做不好。每個班里都會或多或少有一些“小淘氣”的孩子，有些是道理型，有些是嚴(yán)肅型，有些是多督促型等等，所以個別教育就顯得非常重要，家園多溝通，了解孩子的脾性，幼兒最初的自我控制，是在外界紀(jì)律的制約和成人語言的影響下，從遵守規(guī)則開始的，因此，家長在家中應(yīng)該為孩子制定一些基本的飲食、作息、行為和品德規(guī)則。、培養(yǎng)幼兒專注力和良好的習(xí)慣及規(guī)則意識，這也是為了孩子上大班打基礎(chǔ)的。——生活方面的多。如果家長只是一味的滿足他，而沒有策略應(yīng)對，那以后的偏差就是難免的。因此希望各位能配合我們做好一些工作?！_的面對幼兒學(xué)舌。培養(yǎng)好的自控能力。這也是今天我們召開家長會的目的。部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。（二）能力方面：通過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀察，設(shè)定的大致目標(biāo)如下：學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等，使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高?，F(xiàn)在已經(jīng)有不少小朋友的家長能關(guān)注我們的主題活動，為孩子的活動提供相應(yīng)的支持，如我們本學(xué)期在在開展“彈珠滾畫”時，家長們都能帶來很多彈珠,，大部分的家長都帶了老師需要的材料，如帶來的鞋帶、希望家長們能繼續(xù)支持我們的工作，和孩子一起參與支持我們的活動，提供素材、反饋幼兒發(fā)展情況，促進(jìn)幼兒的健康成長。特別是來晚的幼兒，我們已在外面活動，有的家長就將藥隨意放在老師的桌上?，F(xiàn)在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。最后再次感謝大家的參與，如果有不足的地方請大家直言，給予批評指正，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求，我們一定會努力改進(jìn)。一、介紹班級情況時間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個學(xué)期了，記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候，哭哭啼啼不肯來幼兒園，種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知，通過家園的配合，使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步，比如說：認(rèn)識了自己的班級、老師、學(xué)號以及小朋友，結(jié)下了他們小小的友誼。科學(xué)領(lǐng)域：大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)的操作活動，但是個別年齡偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動還有一定的困難，有待下學(xué)期進(jìn)行加強。使幼兒從不會畫到會畫，從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫。再次強調(diào)我們來園的時間：早上7：45—8：30離園時間：下午4點——4點30分。八、結(jié)束語家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。（舉例說明）。3課程介紹A上海：小領(lǐng)袖，生活邏輯，美術(shù)，：小班開展杰力卡，美術(shù)三、本學(xué)期的常規(guī)保教計劃：本學(xué)期為小班的第二學(xué)期，大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。有初步的自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強獨立能力。經(jīng)常注意給孩子剪指甲，指甲長了 容易藏細(xì)菌，也避免幼兒一起玩和游戲時劃傷別的小朋友。接下來請家長根據(jù)幼兒園或班級工作，提出您的寶貴建議和意見。希望我們新生的家長配合老師盡快讓孩子們適應(yīng)幼兒園的生活。2請家長要調(diào)整好孩子的作息制度，不要打破孩子的生活規(guī)律，定時午睡，定時吃飯，注意做到“三多”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，多給孩子喝白開水，多運動。希望所有的家長能夠每天關(guān)注。感受節(jié)日快樂的氛圍。3．請多留意門口的家園欄，可能有些與主題相關(guān)的家長配合的內(nèi)容，另外家長如有什么好的育兒經(jīng)驗也可帶來與大家交流4．小廚房：需要家長帶來食材讓孩子體驗動手操作的樂趣，培養(yǎng)幼兒的自理能力。你認(rèn)為自己哪些教育孩子的方法是對的？ 4：你打算留什么給孩子？篇二：2016年幼兒園小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿2016年幼兒園小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。個別幼兒喜歡以自我為中心，常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面，自控能力較差，爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與。四、家園聯(lián)系家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解，有了你們的配合，我們才能更好地開展工作，所以我希望家長能配合做好以下幾點：春天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，孩子來園時間也可以正常了，請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園，不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。不要遷就孩子。在今后的工作中，我們會盡心照顧好每一個孩子。我們開設(shè)的課程有：語言(散文，兒童詩，古詩，兒歌，猜謎語)。我希望家長們都能對你自己的孩子負(fù)責(zé)，工作再忙，也要抽出時間去陪孩子。5, 有時會因課堂學(xué)習(xí)需要，需要家長帶一些材料之類的東西，希望家長能夠積極配合。